【題目】某基因型為Aabb的二倍體雄性動(dòng)物某細(xì)胞內(nèi)含有10條染色體、10個(gè)DNA分子，且細(xì)胞膜開始向內(nèi)凹陷，則該細(xì)胞：

A. 處于有絲分裂前期，正在發(fā)生中心體復(fù)制

B. 該細(xì)胞正在發(fā)生同源染色體分離

C. 形成的子細(xì)胞將變形成精子

D. 該細(xì)胞的基因型可能為AAbb或Aabb

【答案】C

【解析】由題意可知該生物是二倍體，細(xì)胞中含有10條染色體10個(gè)DNA分子，說(shuō)明此時(shí)的細(xì)胞不含有姐妹染色單體，也不會(huì)含有同源染色體，細(xì)胞膜開始凹陷綜合說(shuō)明應(yīng)是減數(shù)第二次分裂末期的細(xì)胞，形成精細(xì)胞會(huì)經(jīng)過(guò)變形成為精子，C正確。中心體復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期，A錯(cuò)誤。不含有同源染色體，B錯(cuò)誤。該細(xì)胞的基因型應(yīng)是Ab或ab，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1、圖2分別表示兩種生物膜結(jié)構(gòu)及其上發(fā)生的部分生理過(guò)程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖1、圖2分別表示線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜

B. 圖1上發(fā)生的生理過(guò)程是有氧呼吸的第三階段

C. 圖2中O2的生成與ATP的生成分別發(fā)生在膜的兩側(cè)

D. 兩圖中ATP的生成均與H+的濃度梯度有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某二倍體動(dòng)物某一器官的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是（ ）

A. 甲、乙、丙細(xì)胞中染色體組分別為2個(gè)、4個(gè)、2個(gè)

B. 三種細(xì)胞在發(fā)生時(shí)間上存在乙→甲→丙的順序

C. 甲中 1 與 2 或 1 與 4 的片段交換，前者屬于基因重組，后者屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

D. 丙細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體，且處于減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是有關(guān)細(xì)胞分裂的四個(gè)圖像，甲圖是某二倍體(2n＝6)植物根尖分生區(qū)的顯微照片。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

（1）乙和丙是某同學(xué)根據(jù)甲圖細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點(diǎn)而繪制的示意圖，乙和丙是否正確？為什么？______。如果在根的培養(yǎng)液中加入一定劑量的秋水仙素溶液，可能發(fā)生的變異是________。

（2）甲圖中B細(xì)胞對(duì)應(yīng)于丁圖的時(shí)期是________ (填小寫字母)。

（3）圖丁中AB段形成的原因是____；圖丁中CD段形成的原因是_________。

（4）觀察到的生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞中，大多數(shù)細(xì)胞處于_____期，原因是____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某真核細(xì)胞有氧呼吸的基本流程圖，下列相關(guān)敘述正確的是(　 　)

A. 階段A不能發(fā)生硝化細(xì)菌中

B. 階段B等同于有氧呼吸第二階段，在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行

C. 階段C中的能量均貯存于ATP中，最終用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

D. 物質(zhì)①為CO2，其在線粒體基質(zhì)中的濃度高于在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

1. 人類的某種遺傳病由一對(duì)等位基因控制。下面是某人的家族遺傳系譜圖，有關(guān)敘述正確的是( )

A. 控制該病的基因可能是X染色體上的顯性基因

B. 若Ⅱ5同時(shí)攜帶色盲基因，與正常男性婚配生出兩病皆患孩子的概率為1/8

C. 導(dǎo)致該病產(chǎn)生的根本原因是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常

D. Ⅱ4和Ⅱ5與正常異性結(jié)婚均能生出健康孩子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列相關(guān)圖的敘述中，正確的是

A. 甲圖表示的為處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞圖像，產(chǎn)生的子細(xì)胞一定是精細(xì)胞

B. 乙圖表示在不同生命活動(dòng)過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的變化曲線，男人和女人在b過(guò)程中都可以出現(xiàn)兩條X染色體

C. 丙圖中用適宜刺激作用于g處所引起的肌肉收縮屬于反射，但不能在f、e處檢測(cè)到膜電位變化

D. 丁圖為種子萌發(fā)過(guò)程，h為淀粉含量的變化曲線，i為每個(gè)細(xì)胞中DNA總量的變化曲線

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將三種洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在相同濃度的蔗糖溶液中，一段時(shí)間后制成臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察到如圖不同狀態(tài)的細(xì)胞圖像。這3個(gè)細(xì)胞原來(lái)細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是（ ）

A. 乙>甲>丙 B. 丙>乙>甲 C. 甲>乙>丙 D. 甲＝乙＝丙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于育種方法的敘述,正確的是（　 ）

A. 雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是染色體變異

B. 誘變育種可以快速獲得新基因

C. 利用單倍體育種可以培育出無(wú)籽西瓜

D. 多倍體育種常用秋水仙素促進(jìn)著絲粒分裂使染色體數(shù)目加倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案