【題目】下列關(guān)于檸檬酸循環(huán)過程的敘述,正確的是
A.細菌不含線粒體,不能進行檸檬酸循環(huán)
B.檸檬酸循環(huán)過程復(fù)雜,故釋放大量能量
C.檸檬酸循環(huán)過程產(chǎn)生較多攜帶氫的特殊分子
D.與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶存在于線粒體基質(zhì)中
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【題目】下圖表示某綠色植物的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時(其他條件適宜且恒定),單位時間內(nèi)測定的CO2釋放量和O2產(chǎn)生量的變化.下列敘述正確的是:( )
A.光照強度為a時,葉肉細胞進行光合作用和呼吸作用
B.光照強度為b時,葉肉細胞光合作用速率等于呼吸作用速率
C.該綠色植物的光補償點大于光強c
D.光照強度為d時,葉肉細胞不再進行細胞呼吸
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【題目】1993年,我國科學(xué)家成功培育出抗棉鈴蟲的棉花品種,采用的核心技術(shù)是( )
A. 基因工程 B. 雜交育種
C. 誘變育種 D. 單倍體育種
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【題目】有關(guān)細胞生命歷程的說法錯誤的是
A. 細胞衰老,細胞內(nèi)水分減少,新陳代謝速率減慢
B. 細胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變
C. 細胞癌變,細胞膜上的糖蛋白減少,原癌基因、抑癌基因等發(fā)生突變
D. 細胞凋亡,相關(guān)基因活動加強,不利于個體的生長發(fā)育
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【題目】為獲得棉纖維既長又多的優(yōu)質(zhì)棉花植株,研究者對棉花植株中生長素與棉纖維生長狀況的關(guān)系,以及優(yōu)質(zhì)棉株高的性狀遺傳做了一系列研究。
(1)圖1所示棉花植株①、②、③三個部位中,生長素合成旺盛的兩個部位是 ,生長素濃度最高的部位是 。
(2)研究者比較了棉纖維將要從棉花胚珠上發(fā)生時,無纖維棉花、普通棉花和優(yōu)質(zhì)棉花胚珠表皮細胞中生長素的含量,結(jié)果如圖2.從圖中信息可知,生長素與棉纖維生長狀況的關(guān)系是 。
(3)研究者用生長素類似物處理細胞,得到結(jié)果如下表,據(jù)此分析生長素類似物作用于植物細胞的分子機制是 。
細胞物質(zhì)含量比值 | 處理前 | 處理后 |
DNA:RNA:蛋白質(zhì) | 1:3:11 | 1:5.4:21.7 |
(4)假設(shè)優(yōu)質(zhì)棉株高由兩對等位基因A、a和B、b(位于2對染色體上)共同控制。每個顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的,且以累加效應(yīng)決定植株的高度。純合子AABB株高50厘米,aabb株高30厘米,現(xiàn)讓株高50厘米和株高30厘米的優(yōu)質(zhì)棉雜交得到F1,F1自交得到F2,則F2中株高40厘米的個體基因型有 。
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【題目】如圖為物質(zhì)進出細胞的兩種方式,對該圖的正確理解是( )
A. Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸
B. Ⅰ和Ⅱ都屬于被動運輸
C. 葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進入細胞的
D. 水、二氧化碳、甘油是以Ⅰ方式進入細胞的
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【題目】根據(jù)下列圖示,回答問題:
(1)圖中屬于原核細胞的是 (填寫字母)。
(2)圖中能進行光合作用的細胞是 (填寫字母),該細胞能進行光合作用的原因是含____________及光合作用所需的酶。
(3)在普通光學(xué)顯微鏡下觀察B,由于B通體近乎透明,應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈使光線略 (明/暗),物像更清晰。換用高倍鏡觀察時,應(yīng)調(diào)節(jié) 準焦螺旋。
(4)上述細胞具有染色質(zhì)的是 (填寫字母),遺傳物質(zhì)是DNA的是 (填寫字母)。
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