下列表述中,正確的是(   )

A.通過(guò)質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)可以鑒定成熟植物細(xì)胞的死活

B.動(dòng)物細(xì)胞也能滲透吸水或失水,原因之一是細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜

C.通過(guò)質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)可以鑒定原生質(zhì)層與細(xì)胞壁伸縮性大小的差異

D.將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,都能發(fā)生質(zhì)壁分離

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:只有活細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離,A正確;動(dòng)物細(xì)胞在高濃度溶液中會(huì)失水皺縮,在低濃度溶液下會(huì)吸水膨脹甚至漲破,B錯(cuò)誤;原生質(zhì)層比細(xì)胞壁伸縮性大,這是質(zhì)壁分離的內(nèi)因,C正確;死細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜都是全透性的,在較高濃度的外界溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分離;沒(méi)有大液泡的植物活細(xì)胞,在較高濃度的外界溶液中,也不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離,故本題答案選D。

考點(diǎn):滲透作用

點(diǎn)評(píng):本題著重考查植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的相關(guān)知識(shí),屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查。

 

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用2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體積變化情況如下圖所示。下列表述中,不正確的是(    )

A.該細(xì)胞不可能是根尖分生區(qū)的細(xì)胞

B.AB段曲線(xiàn)表明細(xì)胞濃度在逐漸增大

C.BC段表明該細(xì)胞開(kāi)始因失水過(guò)多而逐漸死亡

D.用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到類(lèi)似的結(jié)果

 

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用2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)(去壁后的部分)體積變化情況如下圖所示。下列表述中,不正確的是

A.該細(xì)胞不可能是根尖分生區(qū)的細(xì)胞

B.A段曲線(xiàn)表明細(xì)胞濃度在逐漸增大

C.BC段表明該細(xì)胞開(kāi)始因失水過(guò)多而逐漸死亡

D.用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得 

 

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用2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體積變化情況如下圖所示。下列表述中,不正確的是

A.該細(xì)胞不可能是根尖分生區(qū)的細(xì)胞

B.AB段曲線(xiàn)表明細(xì)胞濃度在逐漸增大

C.BD段表明該細(xì)胞開(kāi)始因失水過(guò)多而逐漸死亡

D.用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到類(lèi)似的結(jié)果

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年山東省高一第一次階段檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題

下列表述中,不正確的是(    )

A.通過(guò)質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)可以鑒定成熟植物細(xì)胞的死活

B.動(dòng)物細(xì)胞也能滲透吸水或失水,原因之一是細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜

C.通過(guò)質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)可以鑒定原生質(zhì)層與細(xì)胞壁伸縮性大小的差異

D.將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,都能發(fā)生質(zhì)壁分離

 

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