【題目】關(guān)于群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 群落自然演替是一個(gè)群落替代另一個(gè)群落的過程

B. 群落的原（初）生演替在海洋和陸地均可發(fā)生

C. 群落的原（初）生演替速度通常非常緩慢

D. 動(dòng)物群落的演替與光照條件無(wú)關(guān)

【答案】D

【解析】

演替的主要因素是植物在爭(zhēng)奪陽(yáng)光過程中出現(xiàn)優(yōu)勢(shì)種而形成的，動(dòng)物的食物直接或間接都來自于植物，所以與光也有一定的關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】看圖回答下列有關(guān)光合作用的問題：

（1）與光合作用有關(guān)的色素主要分布在葉綠體的________上，其作用是________________。（2）將對(duì)稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光（如圖2），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）。則b﹣a代表的是 ___________。

（3）圖3表示種植蔬菜的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中CO2含量的變化，圖中能表示光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是___________，一晝夜內(nèi)有機(jī)物積累最多的是_________。

（4）圖4表示在不同溫度下光照強(qiáng)度對(duì)植物氧氣釋放速率的影響。該植物在15℃、8千勒克斯的光照條件下，單位葉面積每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是______mg。在25℃、4千勒克斯的光照條件下，植物單位葉面積在一天內(nèi)（15小時(shí)白天）葡萄糖的積累量是_____mg。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）組成該細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有__________（序號(hào)要填全）。它們共同的化學(xué)成分是__________。

（2）與藍(lán)藻細(xì)胞相比，最重要的區(qū)別是酵母菌__________。

（3）不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2結(jié)構(gòu)[ ]__________。

（4）人進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)后，會(huì)感到肌肉酸痛。若這是人的大腿肌細(xì)胞，那么酸痛是由于葡萄糖在細(xì)胞的[ ]__________中進(jìn)行無(wú)氧呼吸所產(chǎn)生乳酸引起的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一次性過量飲水會(huì)造成人體細(xì)胞腫脹，功能受損�？捎渺o脈滴注高濃度鹽水（1．8% NaCl溶液）對(duì)患者進(jìn)行治療。其原理是

A. 升高細(xì)胞外液的離子濃度 B. 促進(jìn)抗利尿激素的分泌

C. 降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度 D. 減少細(xì)胞外液液體總量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】設(shè)某種群中只存在基因型為Aa的個(gè)體，由于外界因素的改變，該種群被分割成兩個(gè)種群甲和乙，下圖表示分割后的兩個(gè)種群A基因頻率的變化。下列敘述正確的是

A. T時(shí)刻甲、乙種群中雜合子的基因型頻率相同

B. T時(shí)刻將甲、乙種群混合后，A的基因頻率為0．5

C. T時(shí)刻甲、乙種群開始出現(xiàn)生殖隔離

D. 環(huán)境直接通過對(duì)基因型的選擇影響基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)所制作的酶催化作用的模型。下列敘述正確的是（　　 ）

A. 該模型是物理模型，能很好地解釋酶的專一性

B. 圖中的A一定是蛋白質(zhì)，因?yàn)锳是酶

C. 若圖中的B表示氨基酸，A表示酶，則該生理過程表示脫水縮合

D. 人成熟的紅細(xì)胞內(nèi)不能合成酶，也無(wú)上述模型表示的生理過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳因子組成為AaBb（這兩對(duì)遺傳因子獨(dú)立遺傳）的水稻自交，自交后代中兩對(duì)遺傳因子都是純合子的個(gè)數(shù)占總數(shù)的

A. 4/16B. 2/16C. 6/16D. 8/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】過氧化氫是細(xì)胞代謝過程中產(chǎn)生的一種有害物質(zhì)，過氧化氫酶能將其及時(shí)分解成氧氣和水。圖一與圖二分別表示過氧化氫在不同條件下產(chǎn)生氧氣的變化曲線�；卮鹣铝袉栴}：

（1）生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是________。圖一中，反映出酶的特性是________;t1點(diǎn)之后三種條件下的氧氣生成量都不變，原因是________

（2）圖一中，過氧化氫溶液濃度屬于________變量；圖二中，過氧化氫溶液濃度是________變量。

（3）圖二中，曲線a是最適溫度條件下酶促反應(yīng)的速率，過氧化氫濃度超過x點(diǎn)之后，氧氣產(chǎn)生速率不再變化的原因是________，如果升高反應(yīng)體系中溫度，氧氣產(chǎn)生速率可能會(huì)出現(xiàn)曲線________的趨勢(shì)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 一條染色體上有多個(gè)基因B. 基因在染色體上呈線性排列

C. 染色體是基因的唯一載體D. 可采用熒光標(biāo)記法將基因定位在染色體上

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