【題目】孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中,具有1111比例的是

F1產(chǎn)生配子的類型比例 F2表現(xiàn)型比例 F1測交后代類型比例

F1表現(xiàn)型比例 F2基因型比例

A.②④ B.④⑤ C.①③ D.②⑤

【答案】C

【解析】F1產(chǎn)生配子類型的比例為1:1:1:1,正確;F2表現(xiàn)型的比例為9:3:3:1,錯誤;F1測交后代類型比例為1:1:1:1,正確。F1表現(xiàn)型只有一種錯誤;F2基因型的比例為1:1:2:2:4:2:2:1:1,錯誤,C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的花色有紫、紅、白三色,該花色受三對獨立遺傳的基因控制,基因與花色的關系如下圖,只要有AB基因,白色前體物質就可合成紅色素,回答下列問題:

1)純合紫花植株的基因型有 種,寫出純合白花植株的基因型 。

2)純合紅花植株甲與純合紅花植株乙雜交,F1全為紅花,F1自交,F2中紅花:白花=15:1,則甲的基因型為 。

3)讓純合白花植株與(2)題中的F1雜交,子代中出現(xiàn)紫花,則子代的表現(xiàn)型及比例為

4)現(xiàn)有一紫花植株,讓其自交,所結種子再種植,植株中紫花:紅花:白花=45:15:4,則該紫花植株的基因型為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的a、b、c、d分別代表人體內(nèi)的四種大分子化合物,下列有關說法不正確的是

A. 分子c的種類約61種,只含三個堿基,分子量比b小得多

B. b、c、d的合成離不開化合物a,這四種大分子化合物的主要合成場所相同

C. b、c、d三種化合物能同時存在于同一個細胞器中

D. a、b徹底水解后可得到四種不同的化合物,四種相同的化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組進行探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實驗時,同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養(yǎng)(如圖),均獲得了S型增長曲線。下列有關該實驗的說法錯誤的是

A.4個試管內(nèi)的種群同時達到K

B.試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管不同

C.4個試管內(nèi)種群的增長速率都是先增大后減小到零

D.試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ內(nèi)的開始下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙兩生態(tài)系統(tǒng)中能量流動情況和碳循環(huán)示意圖,回答下列問題:

1甲、乙兩圖中的A分別代表的是 、 B在甲、乙兩個生態(tài)系統(tǒng)中分別代表第 、 營養(yǎng)級

2乙圖所示生態(tài)系統(tǒng)中的群落由 共同構成,若該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者增重10000kg,則最高營養(yǎng)級最多可增重 kg

3下表是對甲生態(tài)系統(tǒng)一個成熟生態(tài)系統(tǒng),長期處于穩(wěn)定狀態(tài)中,A,B,C,D四種成分能量流動情況的調查結果

單位:102kJ/m2·a

生物同化作用固定的能量

生物體內(nèi)所貯存的能量

呼吸作用消耗的能量

1591

281

1310

87127

36969

50158

14120

6207

7913

21185

1926

19259

分析上表與甲圖,你認為分解者指的是甲圖中的 和表中的 能量在初級消費者和次級消費者之間的傳遞效率約為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中種群的數(shù)量特征是種群最重要的特征之一,如圖表示某動物種群在不同條件下數(shù)量變化情況的數(shù)學模型,請回答以下問題:

(1)該模型屬于數(shù)學模型的表現(xiàn)形式之一的__________,該形式較為直觀形象。

(2) 圖中A段種群增長近似于______型曲線。該模型需要滿足的條件是_____________。

(3)該種群的環(huán)境容納量是______(K1K2)。

(4)影響種群數(shù)量變化的因素很多,分析圖中曲線,與D段相比,影響C段的因素最可能是______。

A.食物和天敵 B.氣候和傳染病

(5)在D階段,若該動物的棲息地遭到破壞后,由于食物的減少和活動范圍的縮小,其______會變小。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】褐色雛蝗是每年只有一個世代的一年生昆蟲。某地區(qū)褐色雛蝗從卵經(jīng)若蟲到成蟲的季節(jié)消長曲線如圖所示。下列有關說法錯誤的是

A.褐色雛蝗的卵、若蟲和成蟲構成了一個褐色雛蝗的

B.從成蟲數(shù)量的變化趨勢可以看出,該地區(qū)褐色雛蝗的數(shù)量變化屬于穩(wěn)定型

C.褐色雛蝗以蟲卵的形式過冬,當年成蟲的數(shù)量與卵的數(shù)量呈正相關

D.決定該地區(qū)褐色雛蝗數(shù)量變化的直接因素是出生率死亡率、遷入率遷出率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調查統(tǒng)計的方法被廣泛應用于生物科學研究之中。在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,草是生產(chǎn)者,鼠是初級消費者,F(xiàn)將某動物新物種X引入該生態(tài)系統(tǒng),調查表明鼠與X的種群數(shù)量變化如下表:

時間

鼠種群數(shù)量

X種群數(shù)量

1

18 900

100

2

19 500

120

3

14 500

200

4

10 500

250

5

9 500

180

6

9 600

170

7

9 500

180

8

9 600

170

1據(jù)表分析,鼠種群與X種群的關系是________。若在第9年間,大量捕殺物種X,則第10年鼠種群數(shù)量變化趨勢是________。

2對鼠種群數(shù)量進行調查,一般采用標志重捕法。由于鼠類在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉,所以上述計算所得的種群個體總數(shù)可能會比實際值偏________。

3土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性,若調查棄耕農(nóng)田土壤小動物類群豐富度,常采用______________法。某研究性學習小組設計了如圖所示裝置,從選取的土樣中收集小動物,但他們設計的這一裝置不夠完善,請寫出完善該裝置的做法:______________________。

接下來對采集到收集瓶中的小動物,還應做的工作是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是關于生長素的有關實驗,全部給予右側光照結果不向光彎曲生長的是

A.(2)(3)(5

B.(2)(3)(5)(7

C.(2)(3)(5)(6)(7

D.(2)(3)(5)(6

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