【題目】安第斯山區(qū)有數(shù)十種蝙蝠以花蜜為食。其中,長(zhǎng)舌蝠的舌長(zhǎng)為體長(zhǎng)的1.5倍。只有這種蝙蝠能從長(zhǎng)筒花狹長(zhǎng)的花冠筒底部取食花蜜,且為該植物的唯一傳粉者。由此無法推斷出

A.長(zhǎng)舌有助于長(zhǎng)舌蝠避開與其他蝙蝠的競(jìng)爭(zhēng)

B.長(zhǎng)筒花可以在沒有長(zhǎng)舌蝠的地方繁衍后代

C.長(zhǎng)筒花狹長(zhǎng)的花冠筒是自然選擇的結(jié)果

D.長(zhǎng)舌蝠和長(zhǎng)筒花相互適應(yīng),共同(協(xié)同)進(jìn)化

【答案】B

【解析】

A.長(zhǎng)舌有助于長(zhǎng)舌蝠避開與其他蝙蝠的競(jìng)爭(zhēng),A正確;
B.由題目提供的信息可以直接看出,長(zhǎng)舌蝠是長(zhǎng)筒花的唯一傳粉者;沒有長(zhǎng)舌蝠的地方,長(zhǎng)筒花將無法繁衍后代,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.長(zhǎng)筒花狹長(zhǎng)的花冠筒是自然選擇的結(jié)果, C正確;
D.長(zhǎng)舌蝠和長(zhǎng)筒花相互適應(yīng),共同(協(xié)同)進(jìn)化,D正確。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】煉鋼爐邊工作的工人,出汗較多,需要補(bǔ)充水分,此時(shí)應(yīng)喝

A.淡鹽水B.純凈水

C.富含氨基酸的飲料D.富含糖分的飲料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為高等植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期圖像,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中 M 為赤道板、N 為核仁、P 為星射線

B. 有絲分裂的分裂期,細(xì)胞出現(xiàn)的先后順序是①⑤②③

C. 有絲分裂過程中,核 DNA 的復(fù)制與染色體復(fù)制是同步進(jìn)行的

D. 細(xì)胞④內(nèi)有蛋白質(zhì)的合成,且合成場(chǎng)所為一種無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示細(xì)胞膜(又稱質(zhì)膜)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下圖乙所示, A 為滲透裝置,B 為顯微鏡下觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片所看到的圖像,洋蔥葉表皮細(xì)胞已浸入到質(zhì)量濃度為 0.3g/mL 蔗糖溶液中。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖甲中[B______的性質(zhì)是由______決定的。構(gòu)成質(zhì)膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[ ______。

2)圖甲中與質(zhì)膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ______

3)吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過程體現(xiàn)了質(zhì)膜具有______的特性。

4)不同細(xì)胞的質(zhì)膜的生理功能不同,主要取決于質(zhì)膜上的哪些結(jié)構(gòu)的不同?______(填寫圖甲標(biāo)號(hào))。

5)當(dāng)血漿中的葡萄糖分子通過質(zhì)膜時(shí),圖甲中 B 充當(dāng)了_____。

6)氧氣,蛋白質(zhì),甘油三種物質(zhì)進(jìn)入質(zhì)膜的方式分別是 ___________,______。

7)圖乙A4為實(shí)驗(yàn)開始時(shí)液面,5為液柱上升后的液面液面由4 升到5根本原因是 3內(nèi)的溶液濃度______ (“大于小于”)1內(nèi)的溶液濃度,在半透膜處發(fā)生了________________ 作用的結(jié)果。

8)圖乙B中相當(dāng)于A2的結(jié)構(gòu)是______,由_____構(gòu)成。6 中的液體是______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某幼兒先后兩次接種乙肝疫苗后血清中相應(yīng)抗體濃度變化情況及患病程度,下列敘述錯(cuò)誤的是()

A. 甲為抗體變化,乙為患病程度

B. O~a有B細(xì)胞、T細(xì)胞等免疫細(xì)胞參與

C. b點(diǎn)時(shí)應(yīng)為第二次注射乙肝疫苗的時(shí)間點(diǎn)

D. bc段的變化是記憶T細(xì)胞增殖分化的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分子式為C5H10O2且含有羧基的有機(jī)物最多有(不考慮立體異構(gòu))( )

A.4B.6C.3D.8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動(dòng)方向,下列說法正確的是( 。

A. 圖中A是生產(chǎn)者,B、D、E是消費(fèi)者,C是分解者

B. 該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈可表示為:A→D→E→B

C. 該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括A、B、C、D,非生物的物質(zhì)和能量

D. C到A過程是通過光合作用實(shí)現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì),下列說法正確的是

A. 在12~24h期間,細(xì)胞呼吸的主要方式是有氧呼吸

B. 曲線相交時(shí),有氧呼吸速率與無氧呼吸速率相等

C. 從第12h到胚根長(zhǎng)出期間,萌發(fā)種子的物質(zhì)種類會(huì)減少

D. 胚根長(zhǎng)出后,萌發(fā)種子的有氧呼吸速率明顯升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,屬于可遺傳的變異是(
A.玉米由于水肥充足而長(zhǎng)得穗大粒多
B.人由于曬太陽(yáng)而皮膚變黑
C.經(jīng)生長(zhǎng)素處理獲得無籽番茄
D.貓叫綜合征

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案