【題目】人體腸道菌群產(chǎn)生多種人體生長發(fā)育必需的維生素、氨基酸等物質(zhì)參與人體生理活動(dòng)。下列敘述正確的是

A. 腸道中的菌可分為需氧型和厭氧型

B. 腸道中的某些菌和人體是互利共生的關(guān)系

C. 人類胃腸道內(nèi)的菌可構(gòu)成一個(gè)種群

D. 腸道中的細(xì)菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成自身蛋白質(zhì)

【答案】B

【解析】腸道中缺乏氧氣,其中的菌為需氧型、兼性厭氧菌和厭氧型,其中以厭氧型為主,A錯(cuò)誤;腸道中的某些菌和人體是互利共生的關(guān)系,例如雙歧桿菌能夠利用腸道內(nèi)的膳食纖維等物質(zhì)合成人體所需的某些B族維生素、多種氨基酸等,B正確;人類胃腸道內(nèi)的菌,不是同一種生物,不能構(gòu)成一個(gè)種群,C錯(cuò)誤;腸道中的細(xì)菌利用自身細(xì)胞的核糖體合成自身蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是自然界中一些生物細(xì)胞的模式圖,可代表的生物依次是(
A.動(dòng)物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞、單細(xì)胞藻類
B.高等植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞、單細(xì)胞藻類
C.動(dòng)物細(xì)胞、單細(xì)胞藻類、高等植物細(xì)胞
D.單細(xì)胞藻類、動(dòng)物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在西葫蘆的皮色遺傳中,已知黃皮基因(Y)對綠皮基因(y)為顯性,但在另一白色顯性基因(W)存在時(shí),則基因Y和y都不能表達(dá).現(xiàn)在有基因型為WwYy和Wwyy的個(gè)體雜交,其后代表現(xiàn)型種類及比例是(
A.2種,13:3
B.3種,6:1:1
C.3種,10:3:3
D.4種,9:3:3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的簡單概念圖,請回答:

(1)生物膜的主要成分________________,其中前者構(gòu)成了生物膜的基本骨架。

(2)A為細(xì)胞的“邊界”,則A的功能特點(diǎn)是具有________性,因而可以控制物質(zhì)的進(jìn)出。

(3)C被比喻為細(xì)胞的大腦,這是因?yàn)樗羌?xì)胞代謝和________的控制中心。

(4)F為細(xì)胞內(nèi)最豐富的膜結(jié)構(gòu),在分泌蛋白形成的過程中,F(xiàn)產(chǎn)生的囊泡需轉(zhuǎn)移至G并與之融合,則F代表的細(xì)胞器是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在種群數(shù)量變化中,若增長率為0,以下哪種情況會(huì)出現(xiàn)(  )

A. 種群增加,并出現(xiàn)激烈的食物和棲息地的競爭

B. 種群增加,寄生和捕食的情況增加

C. 種群會(huì)因?yàn)橛卸緩U物的沉積而減少

D. 種群數(shù)量接近環(huán)境容納量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在精子形成的過程中,DNA分子數(shù)目由2n變成4n及由4n變成2n是在( )

A. 前期⑴和后期⑴ B. 中期⑴和后期⑴ C. 前期⑵和末期⑵ D. 間期和末期⑴

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列雜交組合屬于測交的是( 。

A. EeFfGg×EeFfGg B. eeffgg×EeFfGg

C. eeffGg×EeFfGg D. EeFfGg×eeFfGg

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某環(huán)境條件下某種動(dòng)物的AA和Aa個(gè)體全部存活,aa個(gè)體在出生前會(huì)全部死亡,現(xiàn)該動(dòng)物的一個(gè)大群體,只有AA,Aa兩種基因型,其比例為1:2.假設(shè)每對親本只交配一次且成功受孕,均為單胎.在上述環(huán)境條件下,理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是(
A.1:1
B.1:2
C.2:1
D.3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列遺傳圖譜中:4號(hào)個(gè)體不攜帶相關(guān)致病基因,則7號(hào)產(chǎn)生同時(shí)帶有白化病基因和紅綠色盲基因的配子的幾率是(
A.
B.
C.
D.

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