【題目】如圖分別表示對(duì)幾種二倍體生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是

A.若圖甲為有絲分裂過程中的某階段,則赤道板存在于上一時(shí)期的細(xì)胞中

B.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段

C.若圖丙表示果蠅卵巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則b組細(xì)胞中不會(huì)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)和四分體

D.若圖丁表示雄果蠅的細(xì)胞,則該細(xì)胞中性染色體只有一條X染色體或Y染色體

【答案】B

【解析】

分析甲圖:甲圖細(xì)胞中含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;

分析乙圖:乙圖中染色體:染色單體:DNA=122,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可能處于有絲分裂前期、中期,也可能處于減數(shù)第一次分裂過程中。

分析丙圖:a組細(xì)胞中染色體數(shù)目只有體細(xì)胞的一半,包括處于減數(shù)第二次分裂前期、中期和末期的細(xì)胞;b組細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,包括處于有絲分裂前期、中期和末期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞;c組細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍,應(yīng)該是處于有絲分裂后期的細(xì)胞。

分析丁圖:細(xì)胞中染色體組數(shù)與體細(xì)胞相同,但是沒有同源染色體,應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂后期。

A、赤道板是假想的板,并不存在,A錯(cuò)誤;

B、根據(jù)以上分析已知,圖乙可能處于減數(shù)第一次分裂過程中,而同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,B正確;

C、根據(jù)以上分析已知,圖丙b組細(xì)胞可以表示減數(shù)第一次分裂,其前期會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)并出現(xiàn)四分體,C錯(cuò)誤;

D、根據(jù)以上分析已知,圖丁應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂后期,若表示雄果蠅,則可能會(huì)出現(xiàn)兩條X染色體或兩條Y染色體,D錯(cuò)誤。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為某動(dòng)物腸腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2中的X、Y、Z是圖1細(xì)胞中的三種大分子有機(jī)物。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖1細(xì)胞中含DNA的結(jié)構(gòu)有_____________(用圖中序號(hào)表示)。

2)圖2X表示____________,可以用雙縮脲試劑鑒定的是_______(用圖中字母表示)。

3)圖1中與消化酶的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有________________(用圖中序號(hào)表示)。

4)與高等植物細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的細(xì)胞器是_________(用圖中序號(hào)表示)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是

A. 該細(xì)胞無中心體,可能為高等植物細(xì)胞

B. 該細(xì)胞無葉綠體,此植物不能進(jìn)行光合作用

C. 該植物為需氧型生物,但也可能進(jìn)行無氧呼吸

D. 細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜、核膜構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脂質(zhì)體(或稱類脂小球)是一種類似生物膜結(jié)構(gòu)的類脂質(zhì)雙分子層微小囊泡,如圖甲所示。1971年英國(guó)Rymen等人開始將脂質(zhì)體作為藥物載體。2005年慕尼黑工業(yè)大學(xué)的羅德教授構(gòu)建了一個(gè)能自己移動(dòng)和改變形態(tài)的“類細(xì)胞”模型,由膜外殼和填入物構(gòu)成;卮鹣铝袉栴}:

(1)脂質(zhì)體包裹藥物進(jìn)入人體組織細(xì)胞的方式是____________,此過程體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),具有_________

(2)脂質(zhì)體與生物膜的相同點(diǎn)是_____________________________,不同點(diǎn)是脂質(zhì)體沒有_____________等分子,因此將脂質(zhì)體置于一定濃度的K溶液中一段時(shí)間,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)K________(“能”或“不能”)進(jìn)入其中。

(3)“類細(xì)胞”模型中填入了細(xì)胞骨架和驅(qū)動(dòng)蛋白,作為運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),另外還需要填入________作為直接能源。

(4)圖乙表示葡萄糖分子進(jìn)入“類細(xì)胞”的過程,a點(diǎn)時(shí)限制葡萄糖運(yùn)輸速率的因素有_____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖中,A、B分別為培植于無色透明氣球內(nèi)、質(zhì)量相等的某植物幼苗,氣球可膨脹、收縮,其中B已死亡,氣球內(nèi)的培養(yǎng)液中均含CO2緩沖液(維持氣球內(nèi)CO2濃度不變),初始時(shí)指針指向正中零的位置。乙圖為相同時(shí)間內(nèi)測(cè)得的燈泡距離與指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)的關(guān)系曲線,每次實(shí)驗(yàn)后指針復(fù)零。請(qǐng)回答下列問題:

(1)在適宜光照條件下,指針將向________ (填“左”“右”“不偏轉(zhuǎn)”)偏轉(zhuǎn),發(fā)生變化的原因是___________________。綠色植物的光合作用是指___________________________。

(2)c點(diǎn)的含義為:________________________________;f點(diǎn)與a、bc、d點(diǎn)相比,指針的偏轉(zhuǎn)方向_________________________

(3)e點(diǎn)時(shí),植物A葉肉細(xì)胞中光合速率__________(填“大于”“小于”“等于”)呼吸速率,此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的結(jié)構(gòu)有_______________________________________。

(4)根據(jù)以上分析來看,該裝置能測(cè)定A中植物的_________________________。

(5)若將培養(yǎng)液中的CO2緩沖液換成蒸餾水,指針將______________偏轉(zhuǎn)。

(6)若突然停止CO2供應(yīng),則葉肉細(xì)胞葉綠體中的ATP、C3的變化情況依次是_____________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaEeDd的二倍體生物,其體內(nèi)某精原細(xì)胞(甲圖)減數(shù)分裂時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)精細(xì)胞(乙圖)。關(guān)于該過程的敘述正確的是

A.三對(duì)等位基因的分離均發(fā)生在初級(jí)精母細(xì)胞中

B.非姐妹染色單體可能發(fā)生過交換導(dǎo)致了染色體結(jié)構(gòu)變異

C.E(e)d(D)間可能發(fā)生過重組,遵循基因自由組合定律

D.該精原細(xì)胞可能產(chǎn)生AEdAED、aed、aeD四種精子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o遺傳效應(yīng)的序列。下列敘述正確的是( 。

A. 基因a、b、c均可能發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了基因突變具有普遍性

B. I、II也可能發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失和替換,但不屬于基因突變

C. 基因c中堿基對(duì)若發(fā)生改變,生物體性狀一定會(huì)發(fā)生改變

D. 基因在染色體上呈線性排列,基因的首端存在起始密碼子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動(dòng)物的基因型為AABbEe,如圖是其一個(gè)精原細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞的過程中某個(gè)環(huán)節(jié)的示意圖。下列判斷正確的是

A.圖示細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞中染色體數(shù)目減半

B.a基因來自基因突變或交叉互換

C.產(chǎn)生的精細(xì)胞即為成熟的生殖細(xì)胞

D.該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型有3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)將馬鈴薯磨碎、過濾得到提取液。在30℃的條件下,取等量提取液分別加到4支盛有等量過氧化氫溶液,pH分別為3、5、7、9的試管中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每支試管都產(chǎn)生氣體。然后,將加入另4支試管中的提取液的量減半,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。在相同時(shí)間內(nèi),分別測(cè)得兩次實(shí)驗(yàn)中過氧化氫的含量變化并繪制成圖1所示曲線,請(qǐng)回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是____________________________________

(2)曲線A是第____________次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。

(3)曲線A和B中,過氧化氫含量的最低點(diǎn)位于橫坐標(biāo)同一位置的原因是________________________。

(4)圖2表示馬鈴薯的過氧化氫酶在體外的最適條件下,底物濃度對(duì)酶所催化反應(yīng)的速率的影響。

①限制C點(diǎn)催化反應(yīng)速率不再增加的主要因素是___________。

②請(qǐng)?jiān)趫D上分別畫出:如果在A點(diǎn),將溫度提高10℃時(shí)的曲線變化圖;如果在C點(diǎn)加入大量pH為1.5的HCl的曲線變化圖。

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