【題目】下面有關(guān)細胞增殖、分化、衰老和癌變的敘述,錯誤的是()

A.植物細胞有絲分裂過程中,細胞核內(nèi)的DNA經(jīng)復制后平均分配到兩個子細胞中

B.細胞分化是細胞中的基因選擇性表達的結(jié)果

C.癌變是在致癌因子的作用下,細胞的正;蛲蛔兂稍┗蚝鸵职┗虻倪^程

D.細胞分化、衰老和癌變都會導致細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化

【答案】C

【解析】

正常的體細胞中含有原癌基因和抑癌基因,原癌基因主要負責調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞,C錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為某二倍體動物(雌雄異體)體內(nèi)一個正在分裂的細胞圖。圖乙為細胞分裂過程中每個細胞DNA分子的數(shù)量變化。圖丙表示在細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的關(guān)系。

(1)圖甲細胞處于__________期。圖甲細胞中有同源染色體__________對。

(2)圖甲細胞分裂后所產(chǎn)生的子細胞名稱是____________________

(3)由圖甲細胞可知該動物的體細胞中有__________個DNA分子。

(4)圖甲細胞對應于圖乙的__________段,圖丙的__________段。

(5)基因的自由組合發(fā)生在圖乙的__________段。

(6)圖甲細胞中①染色體上的基因為R,②染色體上的基因為r,造成這種差異的原因可能發(fā)在______期。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人們試圖利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是:甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA目的基因與質(zhì)粒DNA重組導入乙細胞獲得甲生物的蛋白質(zhì),下列說法正確的是

A. 過程①需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,原料是A、U、G、C

B. 過程②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA,再用DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起

C. 如果受體細胞是細菌,可以選用枯草桿菌、炭疽桿菌等

D. 過程④中用的原料不含有A、U、G、C

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體細胞中基因控制蛋白質(zhì)合成過程的部分示意圖,下列敘述錯誤的是

A. 圖示過程主要發(fā)生在細胞核中

B. 該過程需要核糖核苷酸、酶和ATP等

C. 圖中①和②在分子組成上是相同的

D. 如果①發(fā)生改變,生物的性狀不一定改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于ATP的敘述不正確的是( )

A. ATP在細胞中含量不多

B. 綠色植物細胞中ATP中的能量只來源于光合作用

C. 一分子的 ATP中含有兩個高能磷酸鍵和三個磷酸基團

D. 人、動物、真菌以及大多數(shù)細菌中ATP的能量來源是呼吸作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的卷舌和不卷舌是一對相對性狀,分別由顯性基因D和隱形基因d控制。若某對夫妻都為卷舌,卻生了一個不卷舌的孩子,則這對夫妻的基因組成分別為

ADD、dd BDd、dd

CDd、Dd DDD、Dd

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用光學顯微鏡鑒定人體細胞是否發(fā)生癌變,下列依據(jù)最可靠的是( )

A. 觀察細胞的形態(tài)是否改變 B. 觀察細胞內(nèi)是否有原癌基因

C. 觀察染色體數(shù)目是否改變 D. 觀察細胞膜上的糖蛋白是否減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)、生理和功能的說法,不正確的是

A胃蛋白酶在適宜的條件下能催化脂肪酶水解

B衰老細胞中多種酶的活性下降

C單克隆抗體制備體現(xiàn)了動物細胞核的全能性

D能產(chǎn)生血紅蛋白的細胞是已經(jīng)分化了的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾巧妙地設(shè)計了測交實驗,驗證了自己的假說。下列雜交組合中,屬于測交的是( )

A. DD×DD B. Dd×Dd

C. Dd×dd D. DD×Dd

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