【題目】下列調(diào)查動物種群密度的方法，不宜采用的是（ ）

A. 灰喜鵲種群密度可用標志重捕法調(diào)查

B. 蚜蟲的種群密度可用樣方法進行調(diào)查

C. 蒲公英種群密度用樣方法進行統(tǒng)計

D. 土壤中小動物類群豐富度可用標志重捕法進行調(diào)查

【答案】D

【解析】試題A、灰喜鵲活動能力強，活動范圍廣，調(diào)查種群密度可用標志重捕法，A正確；

B、蚜蟲活動范圍小，活動能力弱，調(diào)查種群密度可用樣方法，B正確；

C、調(diào)查蒲公英等雙子葉植物的種群密度用樣方法，C正確；

D、土壤中小動物有較強的活動能力，而且身體微小，一般不適宜采用樣方法和標記重捕法，調(diào)查土壤中小動物類群豐富度可用取樣器取樣法，D錯誤．

故選：D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酯在堿性條件下水解（RCOOR′+NaOH→RCOONa+R′OH），該反應(yīng)屬于（　�。�

A. 消去反應(yīng)

B. 加成反應(yīng)

C. 聚合反應(yīng)

D. 取代反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，癌細胞和正常分化細胞在相同的有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量基本相同，但癌細胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍。下圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程示意圖，下列敘述正確的是

A. 在癌細胞中，葡萄糖進入線粒體被分解為丙酮酸

B. 在有氧條件下，癌細胞呼吸作用的方式為有氧呼吸

C. 細胞癌變是抑癌基因突變?yōu)樵┗虻慕Y(jié)果

D. 癌細胞中增強的過程可能有①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究光照強度與光合速率的關(guān)系，科研人員將某植物放在C02濃度和溫度均為最適的環(huán)境中，在不同時刻測定凈光合速率，結(jié)果如下表�；卮鹣铝袉栴}：

時間

4時

6時

8時

10時

11時

12時

光照強度（kLx）

0

10

20

50

80

90

凈光合速率（μmol CO2·m-2·s-1）

-5

0

5

15

20

20

（1）光照強度為0 kLx時，葉肉細胞內(nèi)合成ATP的場所有___________________。

（2）若環(huán)境溫度升高，當凈光合速率為零時，光照強度應(yīng)該_________（填“＞”、“=”或 “＜”）lOkLx。

（3）當在90kLx的條件下，突然將植物移入黑暗中，短時間內(nèi)，該植物葉肉細胞中的葉綠體內(nèi)C3的變化是___________（填“增加”、“不變”或“減少”）。長期放置后，與原光照條件下相比，C3和C5的比例變化是___________（填“增加”、“不變”或“減少”）。

(4)上午11點30分時，光照強度達到87kLx，該植物的凈光合速率為________μmolCO2·m-2·s-1；下午2時，光照強度達到當天最大值，但凈光合速率卻有所下降，原因是___________。

（5）在下而坐標圖中畫出4點至12點的光合速率曲線。___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙是某種基因型為AaBb的雌性動物體內(nèi)細胞的分裂示意圖，圖丙表示該動物細胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）甲細胞處于__________分裂的__________期，發(fā)生在圖丙中的__________階段。

（2）乙細胞的名稱為__________，此細胞中含有_________個染色體組，基因B與b的分離發(fā)生在圖丙中的_________階段。

（3）若圖乙細胞在進行減數(shù)第一次分裂時，③和④沒有分離，減數(shù)第二次分裂正常，最終形成了四個子細胞，其中一個極體的基因型為AaB，則卵細胞的基因型是____________。

（4）請在丁圖坐標中畫出該動物細胞正常減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比的變化曲線圖。___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組進行“探究DNA的復制過程”的活動，結(jié)果如圖所示。其中培養(yǎng)大腸桿菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl。a、b、c表示離心管編號，條帶表示大腸桿菌DNA離心后在離心管中的分布位置。下列敘述錯誤的是

A. 本活動運用了同位素示蹤和密度梯度離心技術(shù)

B. a管的結(jié)果表明該管中的大腸桿菌是在含14NH4Cl的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的

C. b管的結(jié)果表明該管中的大腸桿菌的DNA都是14N–15N-DNA

D. 實驗結(jié)果說明DNA分子的復制是半保留復制的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)工程是人類學習自然生態(tài)系統(tǒng)“智慧”的結(jié)晶，是生態(tài)學、工程學、系統(tǒng)學、經(jīng)濟學等學科的交叉而產(chǎn)生的新興學科。下列選項中屬于生態(tài)工程所遵循的原理的是（ ）

①協(xié)調(diào)與平衡原理

②個別與特殊原理

③系統(tǒng)學與工程學原理

④整體性原理

⑤能量循環(huán)流動原理

⑥物質(zhì)循環(huán)再生原理

⑦因地制宜原理

⑧物種多樣性原理．

A．①②⑤⑦⑧ B．①③④⑥⑧

C．①③④⑤⑧ D．②③④⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究認為，用固定化酶技術(shù)處理污染物是很有前途的。如將從大腸桿菌得到的磷酸三酯酶固定到尼龍膜上制成制劑，可用于降解殘留在土壤中的有機磷農(nóng)藥，與用微生物降解相比，其作用不需要適宜的（ ）

A. 溫度 B. pH值 C. 水分 D. 營養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶是一種對人體健康有益的發(fā)酵食品，請回答下列與酸奶制作有關(guān)的問題：
（1）酸奶制作是一種微生物發(fā)酵過程，該過程是以作為培養(yǎng)基，對發(fā)酵器皿要進行處理．
（2）酸奶制作常用乳酸桿菌作為菌種，乳酸桿菌通過呼吸將糖類轉(zhuǎn)化成乳酸．
（3）如圖甲為某同學在實驗室培養(yǎng)酸奶中的乳酸菌時得到的菌落，它采用的接種方法為 ， 該方法將聚集的菌種逐步分散到培養(yǎng)基的表面，最終可以得到由形成的菌落，接種時使用了下圖乙中的（填字母）．
（4）培養(yǎng)時，還要注意將培養(yǎng)皿放在溫度適宜的環(huán)境中．

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