【題目】DNA的復制發(fā)生在細胞有絲分裂過程中的( )

A. 間期 B. 前期 C. 后期 D. 末期

【答案】A

【解析】細胞有絲分裂間期完成DNA的復制和有關蛋白質的合成，選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究海拉細胞的細胞增殖，以總細胞數(shù)和細胞分裂指數(shù)(細胞群體中分裂細胞所占的百分比)為測定指標，完善實驗思路，預測實驗結果并進行分析與討論(要求:細胞培養(yǎng)至培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質不足。實驗思路涉及的主要用具須寫出,但具體操作過程不做要求。實驗條件適宜)回答下列問題

（1）完善實驗思路：

①將己知細胞密度的海拉細胞懸液,用移液管加入到各個含細胞培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中,然后置于CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

②__________對所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計與處理

（2）預測實驗結果（以坐標曲線圖形表示實驗結果）：______________________

（3）分析與討論

①細胞計數(shù)時,見到壓在方格線上的細胞如何計數(shù)？_______________

②若要得到大量的G1期細胞,可采用的方法__________，原因是__________。

③若為了檢測某種藥物對該細胞的增殖有促進作用，可在培養(yǎng)液中加入同位素標記的物質是________,原因是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物的體細胞中含有4對染色體，若每對染色體上有一對等位基因，且等位基因間具有顯隱性關系。則該生物產(chǎn)生的精子中，全部為顯性基因的概率為

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】男性色盲將X染色體上的色盲基因傳遞給他兒子的幾率是

A. 100% B. 50% C. 0 D. 20%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家將水稻和番茄分別放在相同的含Ca2+、Mg2+和SiO44-的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，相同條件下培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)液中的離子濃度變化情況如下圖所示。下列分析正確的是

　　　　

A. 水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度與吸水的速度相同

B. 番茄從培養(yǎng)液中吸收Ca2+，而從體內排出SiO44-

C. 水稻和番茄對Mg2+離子的吸收沒有體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性

D. 最可能水稻根細胞膜上運輸SiO44-的載體數(shù)量明顯多于番茄，Ca2+和Mg2+的跨膜運輸可以是逆相對含量梯度的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在用豌豆做遺傳實驗易獲得成功的原因中，不正確的是

A. 豌豆只有一對相對性狀 B. 豌豆是閉花傳粉植物

C. 豌豆有易于區(qū)分的相對性狀 D. 豌豆是自花傳粉植物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗室通過手術取得下丘腦部分損毀卻能存活的大鼠，進行相關研究．
（1）實驗一 按表準備兩組實驗大鼠并做如下處理：向大鼠皮下注入等量的SRBC（山羊紅細胞）；7天后，取脾臟組織制成細胞懸液；將適量脾細胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)一段時間，然后檢測SRBC破裂情況（注：特異性抗體與紅細胞表面的抗原結合后，紅細胞會破裂，釋放出血紅蛋白．培養(yǎng)液中血紅蛋白的含量越高，OD值越大）．

組別

材料準備

數(shù)量（只）

培養(yǎng)液的OD值

甲

手術損毀組（做手術并損毀下丘腦前部）

12

0.20

乙

正常組（未做手術）

12

0.40

①有人認為該實驗還應增設一組；做手術卻不損毀下丘腦．你認為有必要嗎？為什么？ ．
②請為此實驗擬定一個題目 ．
（2）實驗二 另取正常鼠和手術損毀鼠多組，在不同溫度的環(huán)境中放置30分鐘，然后測定大鼠單位時間的耗氧量．正常鼠的結果如圖所示：

①請在圖中繪出手術損毀鼠單位時間的耗氧量變化曲線．
②將正常鼠從室溫移至低溫環(huán)境，其血糖濃度會升高，原因是 ．
③在適宜條件下喂養(yǎng)一段時間后，發(fā)現(xiàn)手術損毀鼠的性腺萎縮，這是由于該大鼠下丘腦釋放的減少，使垂體釋放的降低所致．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙酰膽堿是一種興奮性遞質，狂犬病毒侵入人體后，可以與乙酰膽堿受體結合 （如如圖所示）．相關敘述正確的是（ ）

A.狂犬病毒入侵神經(jīng)細胞能促進神經(jīng)遞質的釋放
B.狂犬病毒侵入細胞過程與神經(jīng)沖動傳導方向相同
C.狂犬病毒與乙酰膽堿受體結合會導致相應神經(jīng)元Na+內流速度減慢
D.效應T細胞可與被狂犬病毒侵染后神經(jīng)細胞密切接觸，導致被侵染的神經(jīng)細胞壞死

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在對某種鼠的調查中，調查范圍為1公頃，第一次捕獲并標記39只鼠，第二次捕獲34只鼠，其中有標記的鼠17只。根據(jù)公式:種群密度(N)=第一次捕獲個體數(shù)×(第二次捕獲個體數(shù)/第二次捕獲中標記個體數(shù)），計算出該鼠的種群密度是每公頃

A. 78只 B. 88只 C. 98只 D. 108只

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