【題目】關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是

A. 血漿滲透壓降低時，引起口渴

B. 機(jī)體失水時，抗利尿激素分泌減少

C. 抗利尿激素使腎小管細(xì)胞重吸收水的能力增強

D. 人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)沒有神經(jīng)調(diào)節(jié)的參與

【答案】C

【解析】血漿滲透壓升高時，引起口渴，A項錯誤；機(jī)體失水時，抗利尿激素分泌增加，B項錯誤；抗利尿激素可促進(jìn)腎小管、集合管對水的重吸收，C項正確；人體水鹽平衡受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列符合1∶3的比例的是

A. 人體在無氧呼吸和有氧呼吸的情況下消耗等摩爾葡萄糖所釋放的CO2的體積比

B. 一個初級卵母細(xì)胞減數(shù)分裂后形成的卵細(xì)胞與極體的體積比

C. 兩對等位基因獨立遺傳的情況下，AaBb和AaBB雜交后代的基因型之比

D. 白化病患者的正常雙親，再生一個孩子患病與正常的概率之比

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體的下列細(xì)胞中，存在2條X染色體的是

A.初級卵母細(xì)胞 B.卵細(xì)胞 C.初級精母細(xì)胞 D.精細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】今天看來，拉馬克進(jìn)化學(xué)說中不正確的觀點是（ ）

A．生物不是由神創(chuàng)造的

B．生物是進(jìn)化的

C．生物的進(jìn)化是由低等到高等逐漸進(jìn)化的

D．生物進(jìn)化的原因是用進(jìn)廢退和獲得性遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于四幅圖的描述，錯誤的是（ ）

A.圖甲可表示人成熟的紅細(xì)胞吸收鉀離子速率與氧濃度之間的關(guān)系
B.圖乙中內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的激素，需要通過體液運送才能到達(dá)靶細(xì)胞
C.圖丙中父親、女兒為某遺傳病患者，母親、兒子為正常，則該遺傳病最可能為X染色體上的顯性遺傳病
D.圖丁中，每條染色體上的DNA含量減半不可能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某植物X比曙光油桃能利用更低濃度的CO2 ， 圖甲表示該植物在最適溫度及其他條件保持不變的條件下葉片CO2釋放速率隨光照強度變化的曲線，圖乙表示曙光油桃在6月晴朗天氣下露地栽培和大棚栽培光合速率（Pn）的日變化．回答下列相關(guān)問題：

（1）光合作用中NADPH中的氫來自于（填寫物質(zhì)）．
（2）圖甲中C點驟變?yōu)?/span>點時，短時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中3﹣磷酸甘油酸的含量將快速下降．此時胞間CO2濃度將（升高、不變、下降）．
（3）若其他條件不變，溫度上升5℃則圖甲中E點將向方向移動．
（4）露地栽培條件下，曙光油桃在13時左右出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象．此時，同條件下栽培X（“會”或者“不會”）出現(xiàn)明顯的“午休”現(xiàn)象
（5）據(jù)圖乙中曲線分析，提高大棚栽培曙光油桃的產(chǎn)量措施有 ．
（6）為了延長曙光油桃生長后期葉片的壽命，可向葉面噴灑的植物激素是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列表述中哪一項不是拉馬克的觀點（ ）

A．生物的種類是隨著時間的推移而變化的

B．生物的種類從古到今是一樣的

C．環(huán)境的變化使生物出現(xiàn)新的性狀，并且將這些性狀遺傳給后代

D．生物的某一器官發(fā)達(dá)與否取決于用與不用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖．甲遺傳病由一對等位基因（A，a）控制，乙遺傳病由另一對等位基因（B，b）控制，這兩對等位基因獨立遺傳．已知III﹣4攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因．

回答問題：
（1）甲遺傳病的致病基因位于（X，Y，常）染色體上，乙遺傳病的致病基因位于（X，Y，常）染色體上．
（2）Ⅱ﹣2的基因型為 ， Ⅲ﹣3的基因型為 ．
（3）若Ⅲ﹣3和Ⅲ﹣4再生一個孩子，則這個孩子為同時患甲，乙兩種遺傳病男孩的概率是 ．
（4）若Ⅳ﹣1與一個正常男性結(jié)婚，則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是 ．
（5）Ⅳ﹣1的這兩對等位基因均為雜合的概率是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生活中的有機(jī)物種類豐富，在衣食住行等多方面應(yīng)用廣泛，其中乙醇是比較常見的有機(jī)物。
（1）乙醇是無色有特殊香味的液體，密度比水。
（2）工業(yè)上用乙烯與水反應(yīng)可制得乙醇，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(不寫反應(yīng)條件)，原子利用率是。
（3）屬于乙醇的同分異構(gòu)體的是(選填編號)。

（4）乙醇能夠發(fā)生氧化反應(yīng)：
①46 g乙醇完全燃燒消耗mol氧氣。
②乙醇在銅作催化劑的條件下可被氧氣氧化為乙醛，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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