【題目】如圖表示細(xì)胞有絲分裂過程中染色體和核DNA相對(duì)數(shù)量的關(guān)系,該細(xì)胞可能處于( 。
A.間期和末期
B.前期和中期
C.中期和后期
D.后期和末期

【答案】B
【解析】解:A、間期DNA復(fù)制前和末期,一條染色體上只有1個(gè)DNA分子,相對(duì)數(shù)量為1:1,A錯(cuò)誤;

B、前期或中期時(shí)一條染色體上有2個(gè)DNA分子,因此相對(duì)數(shù)量為1:2,B正確;

C、后期時(shí),由于著絲點(diǎn)分裂,一條染色體上只有一個(gè)DNA分子,相對(duì)數(shù)量為1:1,C錯(cuò)誤;

D、后期或末期時(shí),一條染色體上均只含有1個(gè)DNA分子,相對(duì)數(shù)量為1:1,D錯(cuò)誤.

所以答案是:B.

【考點(diǎn)精析】掌握有絲分裂中結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的變化是解答本題的根本,需要知道在有絲分裂過程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,分裂結(jié)果是染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】3月24日是世界結(jié)核病防治日,結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的一種疾病,下列關(guān)于結(jié)核桿菌的敘述正確的是

A高倍顯微鏡下可以觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)

B該菌是好氧細(xì)菌,其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供

C該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解

D該菌的蛋白質(zhì)在核糖體中合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用胰液、腸液處理果蠅唾液腺的巨大染色體,得到一連續(xù)的極細(xì)長的纖絲,此纖絲可能是

A多肽鏈 BDNA分子 C染色單體 D染色質(zhì)絲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下列甲、乙、丙圖,說法正確的是( )

A.若圖甲曲線表示的是陰生植物的光合速率受光強(qiáng)度的影響,則陽生植物的曲線與此比較,b點(diǎn)向左移,c點(diǎn)向右移
B.在光照強(qiáng)度相同時(shí),t2℃植物積累有機(jī)物最多
C.若圖丙代表兩類色素的吸收光譜,則f代表胡蘿卜素
D.用塑料大棚種植蔬菜時(shí),應(yīng)選用藍(lán)紫色或紅色的塑料大棚

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在自然光照下,有些植物的光合速率并不能達(dá)到最大值,需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼诠馓幚。某科研人員為了探究適合某種草莓種植的遮光程度,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

(1)草莓的種類屬于該實(shí)驗(yàn)的________變量,該科研人員在選擇該種草莓植株時(shí),應(yīng)考慮的因素有______。

(2)不遮光組與遮光Ⅰ或Ⅱ組相比,植株干重較小,試分析原因:________________

(3)若遮光程度大于Ⅱ時(shí),植株干重會(huì)逐漸降低,則可以確定最適宜遮光程度的范圍為_______,據(jù)上所述,若要得到最適遮光程度應(yīng)如何繼續(xù)實(shí)驗(yàn)?_________________________。

(4)將實(shí)驗(yàn)所用草莓置于無光、30℃的環(huán)境中,測(cè)得草莓植株釋放C02的速率為8mg/h,而置于適宜遮光程度、30℃的環(huán)境中,測(cè)得草莓植株吸收C02的速率為36mg/h。假設(shè)光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物為葡萄糖,呼吸作用消耗的有機(jī)物也是葡萄糖,據(jù)此可以判斷該草莓植株在適宜遮光程度、30℃的環(huán)境中光合作用每小時(shí)產(chǎn)生葡萄糖__________mg。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將小麥種子浸泡在紅墨水中10 min后,取出剖開,發(fā)現(xiàn)胚為白色,胚乳為紅色,這說明 ( )

A. 胚已死亡,胚乳成活 B. 胚和胚乳均成活

C. 胚成活,胚乳已死亡 D. 胚和胚乳均死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某物種的進(jìn)化過程.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.X指突變和基因重組產(chǎn)生不同性狀
B.Y指自然選擇保留有利性狀及淘汰不利性狀
C.Z過程中新物種產(chǎn)生的標(biāo)志是地理隔離
D.X、Y、Z表示物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了保護(hù)魚類資源不受破壞,并能持續(xù)地獲得最大捕魚量,根據(jù)種群增長的S型曲線,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上

A種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定

B種群增長量最大

C種群數(shù)量最大

D環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)糖類的敘述,正確的是 ( )

A. 淀粉不易溶于水,而纖維素易溶于水

B. 葡萄糖是麥芽糖和乳糖水解的共同產(chǎn)物

C. 糖蛋白僅與細(xì)胞間信息交流有關(guān)

D. 葉綠體能產(chǎn)生葡萄糖,而線粒體可直接分解葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案