【題目】γ-氨基丁酸在神經(jīng)興奮傳遞過(guò)程中的作用機(jī)理如下圖①所示;某種局部麻醉藥單獨(dú)使用時(shí)不能通過(guò)細(xì)胞膜,如與辣椒素同時(shí)注射才會(huì)發(fā)生如圖②所示效果。仔細(xì)分析下圖1和圖2,據(jù)圖回答下列說(shuō)法不正確的是( )
A.局部麻醉藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
B.γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進(jìn)Cl-內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
C.突觸處可發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào),該過(guò)程需要耗能
D.局部麻醉藥和γ-氨基丁酸的作用機(jī)理是相同的
【答案】D
【解析】
據(jù)圖2可知,局麻藥與鈉離子通道結(jié)合,使其關(guān)閉,導(dǎo)致鈉離子不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),從而抑制突觸后膜產(chǎn)生電位變化;根據(jù)圖1可知,γ氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,使氯離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),導(dǎo)致靜息電位加大,不利于產(chǎn)生動(dòng)作電位;神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),膜內(nèi)外的電位變化過(guò)程是膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢;?/span>氨基丁酸屬于神經(jīng)遞質(zhì),而局麻藥不屬于神經(jīng)遞質(zhì),但作用效果相同。
A、據(jù)圖2可知,局麻藥與鈉離子通道結(jié)合,使其關(guān)閉,導(dǎo)致鈉離子不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),從而抑制突觸后膜產(chǎn)生電位變化,A正確;
B、根據(jù)圖1可知,γ氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,使氯離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),導(dǎo)致靜息電位加大,不利于產(chǎn)生動(dòng)作電位,B正確;
C、突觸處可發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào),該過(guò)程需要耗能,C正確;
D、γ氨基丁酸屬于神經(jīng)遞質(zhì),而局麻藥不屬于神經(jīng)遞質(zhì),局部麻醉藥和γ-氨基丁酸的作用機(jī)理是不相同的。D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖中人體器官模型,判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 如果該器官為甲狀腺,則寒冷刺激時(shí)甲狀腺激素濃度A處高于B處
B. 如果該器官為肝臟,則饑餓時(shí)血糖濃度A處低于B處
C. 如果該器官為腎臟,則尿素的濃度A處高于B處
D. 如果該器官為胰臟,則飯后胰島素濃度A處低于B處
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在適宜條件下,測(cè)得的某植物根細(xì)胞對(duì)a、b兩種物質(zhì)的吸收速率與外界溶液中這兩種物質(zhì)濃度的關(guān)系如圖所示(a、b兩條曲線分別代表植物根細(xì)胞對(duì)不同濃度a、b兩種物質(zhì)的吸收速率);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)a是通過(guò)______方式跨膜運(yùn)輸?shù)摹?/span>
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:當(dāng)外界溶液中b的濃度達(dá)到一定數(shù)值時(shí),再增加b的濃度,根細(xì)胞對(duì)b的吸收速率不再增加,可能的原因是____。
(3)王同學(xué)據(jù)圖認(rèn)為b的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,李同學(xué)認(rèn)為是協(xié)助擴(kuò)散。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定王同學(xué)的判斷是否正確。要求簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某油料作物種子在黑暗且適宜條件下萌發(fā)過(guò)程中的干重變化,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A. 導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是碳元素
B. 有絲分裂和減數(shù)分裂是種子萌發(fā)過(guò)程中細(xì)胞增殖的主要方式.
C. 7天后干重減少是因?yàn)橛袡C(jī)物在萌發(fā)過(guò)程中氧化分解
D. 10天后,使萌發(fā)種子干重(含幼苗)增加的必需條件是充足的水分和無(wú)機(jī)鹽
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物不同器官的作用關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.主根近地側(cè)的生長(zhǎng)素濃度可能會(huì)高于10-8 mol·L-1
B.A點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素對(duì)芽和莖的促進(jìn)作用不同
C.B點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素對(duì)莖的生長(zhǎng)既不促進(jìn)又不抑制
D.生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】資料顯示:“鯉魚(yú),食性雜,葷素皆吃,以葷為主!毕聢D表示一個(gè)僅養(yǎng)殖了鯉魚(yú)的人工魚(yú)塘中的能量流動(dòng)關(guān)系(單位:×103 kJ/年)。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.該魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)每年固定的總能量約為1.0258×107 kJ
B.鯉魚(yú)在上述生態(tài)系統(tǒng)中屬于第二或第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.分解者分解鯉魚(yú)糞便所得的能量不屬于鯉魚(yú)同化的能量
D.該人工魚(yú)塘的抵抗力穩(wěn)定性低于環(huán)境條件優(yōu)越的自然池塘
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是三個(gè)相鄰的植物細(xì)胞之間水分流動(dòng)方向示意圖,圖中三個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度關(guān)系是( )
A.甲<乙<丙B.甲>乙>丙C.甲>乙,且乙<丙D.甲<乙,且乙>丙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有____________。
(2)正常人飯后,胰靜脈血液中明顯增多的激素是由_________分泌的______________。
(3)受寒冷刺激時(shí),若圖中血管內(nèi)的信號(hào)分子為促甲狀腺激素,則分泌細(xì)胞是_____________ (填寫(xiě)內(nèi)分泌腺名稱(chēng)),靶細(xì)胞是______________。
(4)飼喂動(dòng)物的飼料中經(jīng)常添加甲狀腺激素,則該動(dòng)物分泌的甲狀腺激素的含量會(huì)____;若在飼料中添加促甲狀腺激素飼喂給該動(dòng)物,則其分泌的甲狀腺激素的含量會(huì)_______,(填增加、減少或基本不變),其原因是_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究吲哚乙酸對(duì)月季插條生根的作用,結(jié)果如圖所示。有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析和評(píng)價(jià),正確的是 10-10
A.不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時(shí)間應(yīng)不同
B.本實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對(duì)照組
C.使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度一定相同
D.吲哚乙酸超過(guò)一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根
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