【題目】甲、乙、丙三圖分別表示某一動物體內(nèi)3個正在進行分裂的細胞，下列說法錯誤的是

A. 甲過程只能發(fā)生在睪丸中

B. 乙過程可以發(fā)生在皮膚生發(fā)層或睪丸

C. 甲、丙細胞中染色體數(shù)目等于正常體細胞中的染色體數(shù)目

D. 乙、丙細胞姐妹染色單體的數(shù)目為甲的二倍

【答案】D

【解析】丙細胞中同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，且細胞質(zhì)均等分裂，說明該動物是雄性的。甲細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期，為次級精母細胞，因此該過程只能發(fā)生在睪丸中，A正確；乙過程進行的是有絲分裂，所以可以發(fā)生在皮膚生發(fā)層或睪丸中，B正確；根據(jù)以上分析已知，甲細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，染色體數(shù)目與體細胞相同；丙細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，染色體數(shù)目也與體細胞相同，C正確；由于甲、乙細胞中著絲點都已分裂，所以都不含染色單體，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號蛋白，會引發(fā)細胞非正常死亡。下圖表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放信號蛋白的過程，當細胞養(yǎng)分不足時，細胞“自噬作用”會增強。以下相關(guān)說法正確的是

A. 圖中自噬體由兩層磷脂單分子層構(gòu)成（不考慮自噬體內(nèi)的線粒體）

B. 圖中水解酶的合成場所是線粒體

C. 細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進入溶酶體的運輸方式是主動運輸

D. 自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的去向是全部排出細胞外

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一株生長正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi)，在適宜條件下光照培養(yǎng)，隨培養(yǎng)時間的延長，玻璃容器內(nèi)CO2濃度可出現(xiàn)的變化趨勢是（ ）

A. 一直降低，直至為零

B. 一直保持穩(wěn)定，不變化

C. 降低至一定水平時保持相對穩(wěn)定

D. 升高至一定水平時保持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞核是遺傳物質(zhì)儲存的主要場所，在真核細胞中細胞核的數(shù)目是（ ）

A. 一個

B. 兩個

C. 一個或兩個

D. 不同細胞細胞核數(shù)目不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖（單位：kJ）．有關(guān)說法正確的是（ ）
A.甲所固定的能量等于乙、丙的能量之和
B.乙具有的能量越多，則丙獲得的能量越少
C.第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為16%
D.甲營養(yǎng)級的個體數(shù)量一定多于乙營養(yǎng)級的個體數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于藍藻的說法，不正確的是

A. 藍藻屬于原核生物

B. 藍藻細胞比細菌大，但肉眼是分辨不清的

C. 藍藻內(nèi)含藻藍素和葉綠素，能進行光合作用

D. 發(fā)菜、顫藻、念珠藻和衣藻都屬于藍藻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不屬于“細胞學說”的主要內(nèi)容

A. 一切生物都是由細胞構(gòu)成的 B. 一切動植物都是由細胞構(gòu)成的

C. 細胞是一個相對獨立的單位 D. 新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖（單位：kJ）．有關(guān)說法正確的是（ ）
A.甲所固定的能量等于乙、丙的能量之和
B.乙具有的能量越多，則丙獲得的能量越少
C.第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為16%
D.甲營養(yǎng)級的個體數(shù)量一定多于乙營養(yǎng)級的個體數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 頂體內(nèi)儲存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的

B. 精子游向卵子所需的能量來自線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)

C. 頂體膜和精子細胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過性

D. 受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方另一半來自母方

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