【題目】科學(xué)家利用微電極插入槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維研究興奮的傳導(dǎo),下圖表示神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位差的變化。請分析回答問題:

(1)當神經(jīng)纖維未受刺激時,將一個微電極插入神經(jīng)纖維膜內(nèi),另一個微電極放在膜外,測得膜內(nèi)的電位__________(高、低)于膜外的電位。當刺激神經(jīng)纖維膜上的某一點時,再用微電極測量,發(fā)現(xiàn)膜內(nèi)的電位_________(高、低)于膜外的電位。

(2)神經(jīng)元是一種可興奮細胞,它的基本特性是受到刺激后會產(chǎn)生____________并沿著___________(樹突、軸突)傳送出去。

【答案】低于高于神經(jīng)沖動軸突

【解析】1)靜息電位時外正內(nèi)負,受到刺激后變?yōu)橥庳搩?nèi)正。

2)神經(jīng)元是一種可興奮細胞,它的基本特性是受到刺激后會產(chǎn)生神經(jīng)沖動并沿著軸突(樹突、軸突)傳送出去。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻葉肉細胞中的DNA存在于

A. 細胞核、葉綠體和高爾基體 B. 線粒體、葉綠體和細胞核

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和細胞核 D. 細胞核、核糖體和線粒體

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【題目】下列不屬于相對性狀的是:

A. 狗的卷毛和長毛 B. 貓的黑色與白色

C. 豌豆花的紅與白 D. 小麥的有芒與無芒

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【題目】雄性藍孔雀屏很大,使其逃避天敵的能力下降,但這一特征對雌孔雀具有吸引力,使大尾屏個體的交配機會增加,并使該性狀代代保留,下列敘述中,錯誤的是:

A大尾屏雄孔雀易遭到天敵的捕殺會改變其種群的性別比例

B大尾屏雄孔雀對配偶的吸引力會影響種群基因頻率的變化

C生物進化過程的實質(zhì)在于保存對環(huán)境更適應(yīng)的性狀

D異性孔雀間傳遞的行為信息有利于種群的繁衍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素,下列說法正確的是(  )

A. 激素①只能運輸?shù)酱贵w并作用于垂體

B. 激素②既能促進甲狀腺的分泌,又能促進下丘腦的分泌

C. 寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加

D. 血漿滲透壓升高時激素④分泌量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為Aa的植物所產(chǎn)生的♀♂配子間的數(shù)量關(guān)系可表示為

A. ♀∶♂=1∶1 B. ♀A∶♂a=1∶1

C. ♀A∶♀a=1∶1 D. ♀>♂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細胞(DC細胞),能參與人體的免疫的過程(如圖示),請回答下列問題:

(1)由圖知,DC細胞在免疫調(diào)節(jié)中的具體功能與______細胞的功能相似.DC細胞處理抗原后,細胞外出現(xiàn)特殊結(jié)構(gòu)能與T細胞有識別作用的受體相結(jié)合,激活信號分子(S1、S2)從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應(yīng)。

(2)免疫調(diào)節(jié)不僅積極應(yīng)對外來抗原的入侵,同時也隨時應(yīng)對體內(nèi)的異常細胞,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的______________________功能。

(3)T細胞發(fā)生免疫效應(yīng)時,它產(chǎn)生的 _______________________可刺激B細胞增殖分化;另一方面T細胞也可增殖分化________________細胞,直接與被抗原入侵的靶細胞親密接觸,使其裂解死亡。

(4)艾滋病病毒(HIV)通過T淋巴細胞表面的特異性CD4受體識別T淋巴細胞并侵染,從而破壞人類免疫系統(tǒng).科學(xué)家正在研究將病毒引誘到能導(dǎo)致其死亡的人體_________細胞中,以防止病毒增殖.請簡要說明HIV在這種“陷阱”細胞中無法增殖的原因:___________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溶酶體的敘述,錯誤的是

A.溶酶體是由單層膜包被的小泡B.溶酶體存在于人體所有的細胞中

C.溶酶體內(nèi)的水解酶是在核糖體上合成的D.溶酶體內(nèi)的水解酶能降解侵入細胞的病菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組同學(xué)用體重等方面大體相同的三組兔子進行如下實驗:將少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi),然后定時測定兔子甲狀腺的放射量。4天后,分別給三組兔子注射無放射性的甲狀腺激素,無放射性的促甲狀腺激素,生理鹽水,實驗結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖可判斷A、B、C三組兔子第二次注射的物質(zhì)依次是

A. ②③① B. ②①③ C. ③②① D. ③①②

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同步練習(xí)冊答案