【題目】ATP是細(xì)胞的能量通貨,有關(guān)ATP的說(shuō)法正確的是

AATP中的A代表腺嘌呤,P代表磷酸基團(tuán)

BATP、核糖體中一定含核糖,酶中也可能含核糖

C在有光的條件下,葉肉細(xì)胞中才能合成ATP

D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜能夠合成ATP

【答案】B

【解析】AATP中的A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),A錯(cuò)誤;BATP含有核糖,核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成,酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA, RNA含有核糖,B正確;C在無(wú)關(guān)的條件下,葉肉細(xì)胞可以通過(guò)呼吸作用合成ATP,C錯(cuò)誤;D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜不能夠合成ATP,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1為反射弧模式圖,其中①﹣⑤表示反射弧的五個(gè)組成部分;圖2為圖1中甲處突觸結(jié)構(gòu)示意圖,其中a﹣d表示相應(yīng)結(jié)構(gòu)或物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中結(jié)構(gòu)①為感受器,結(jié)構(gòu)②的名稱為 ,結(jié)構(gòu) (填序號(hào))表示效應(yīng)器.

(2)圖2中結(jié)構(gòu)a的名稱為

(3)如果給結(jié)構(gòu)①施加一次短暫有效刺激,興奮在甲處的傳遞是 (填“單”或“雙”)向的,在結(jié)構(gòu)④上的傳導(dǎo)是 (填“單”或“雙”)向的.

(4)已知箭毒能與圖2中物質(zhì)c牢固結(jié)合,從而導(dǎo)致物質(zhì)b不能和物質(zhì)c發(fā)生作用.若先用箭毒處理結(jié)構(gòu)③,再給結(jié)構(gòu)①施加一次短暫有效刺激,那么施加刺激前后結(jié)構(gòu)d內(nèi)外電位情況分別是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用基因工程手段將MycRas兩種癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi),檢測(cè)轉(zhuǎn)基因小鼠的癌癥發(fā)病率,結(jié)果如下圖所示。研究同時(shí)發(fā)現(xiàn),乳腺和唾液腺的癌變率較高。結(jié)合圖示結(jié)果分析下列說(shuō)法正確的是

A可用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi)

B兩種癌基因共同作用使細(xì)胞更易發(fā)生癌變

C只要有MycRas基因,細(xì)胞就會(huì)癌變

DMycRas基因的表達(dá)沒(méi)有組織特異性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知豌豆的高莖(D)對(duì)矮莖(d)為顯性,在某雜交試驗(yàn)中,后代有50%的矮莖,則其親本的遺傳因子組成是(
A.DD×dd
B.DD×Dd
C.Dd×Dd
D.Dd×dd

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一匹馬突然得病,并全身抽搐,獸醫(yī)除對(duì)癥下藥外還要注射(
A.食鹽水
B.葡萄糖酸鈣溶液
C.葡萄糖溶液
D.青霉素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為獲得高效降低膽固醇的乳酸菌,科研人員作了如下實(shí)驗(yàn)。

(1)取適量發(fā)酵酸肉,剪碎并研磨,磨碎后加入__________制成1:10稀釋液,再梯度稀釋到10-6的稀釋液,涂布于添加了CaCO3的乳酸幼苗培養(yǎng)基(MRS培養(yǎng)基)平板上,在__________條件下恒溫靜置培養(yǎng)48小時(shí)。挑取具有__________的菌落純化培養(yǎng),通常使用的劃線工具是__________。示意圖A和B中__________表示的是該方法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果?赏ㄟ^(guò)觀察菌落的__________判斷是否達(dá)到了純化。

(2)純化后的乳酸菌菌株接種到高膽固醇培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時(shí)間后離心測(cè)定__________(填“上清液或沉淀細(xì)胞”)中膽固醇的含量,以____________________作為對(duì)照,測(cè)定菌株降膽固醇的能力,篩選出具有目的菌株。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為神經(jīng)元某部分細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖,其中①為神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體,②能將神經(jīng)元內(nèi)的鈉離子排出細(xì)胞,將細(xì)胞外的鉀離子運(yùn)入細(xì)胞,③④為磷脂分子,⑤為鈉離子通道。據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是

A. 該膜為突觸后膜,其中A面為突觸間隙

B. ②在參與離子運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中消耗ATP

C. 突觸小泡的磷脂分子能與③④發(fā)生融合

D. 興奮性神經(jīng)遞質(zhì)作用于該結(jié)構(gòu)能使⑤開(kāi)啟

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為AaBb的個(gè)體與基因型為aaBb的個(gè)體雜交,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,則后代中

A表現(xiàn)型4種,比例為3:1:3:1;基因型6

B表現(xiàn)型2種,比例為3:1,基因型3

C表現(xiàn)型4種,比例為9:3:3:1;基因型9

D表現(xiàn)型2種,比例為1:1,基因型3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是(
A.該腦啡肽由3種氨基酸脫水縮合而成,含有4個(gè)肽鍵
B.該腦啡肽中含1個(gè)游離的氨基,2個(gè)游離的羧基
C.高溫、X射線、強(qiáng)酸等會(huì)引起蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞而變性
D.形成該腦啡肽時(shí),脫去的水中的氧來(lái)自羧基,氫來(lái)自氨基

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