【題目】癌癥嚴(yán)重威脅人類健康,研究發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞能抑制免疫系統(tǒng),逃避免疫監(jiān)視。諾貝爾生理學(xué)獎獲得者Honjo證實,癌細(xì)胞過量表達(dá)PD-Ll分子,與T細(xì)胞上的受體PD-1結(jié)合,傳遞負(fù)性調(diào)控信號(過程如圖),導(dǎo)致腫瘤抗原特異性T細(xì)胞免疫無能,使癌細(xì)胞逃避機(jī)體的免疫監(jiān)控和殺傷。利用從動物血清中提取的PD-1抗體阻斷PD-L1PD-1的結(jié)合,用于癌癥治療的“負(fù)性免疫調(diào)節(jié)”方法,已經(jīng)使一些特定癌癥晚期患者的治療效果發(fā)生了根本性的改變。

1PD-1PD-Ll特異性結(jié)合后引發(fā)了細(xì)胞內(nèi)代謝的一系列改變,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有__________的功能。T細(xì)胞內(nèi)葡萄糖代謝和蛋白激酶活性均被抑制,可能導(dǎo)致__________,使其特異性免疫能力顯著降低。

2)在正常生理條件下,PD-1/PD-L1信號通路主要發(fā)揮生理屏障的作用,如存在于眼、胎盤、腦等部位,最大程度降低這些組織周圍的免疫反應(yīng)。據(jù)此推測,若使用PD-1抗體進(jìn)行癌癥治療,副作用可能是____________________。

3)請依據(jù)圖中信息,提出另一種“負(fù)性免疫調(diào)節(jié)”法治療癌癥的研究思路,并利用細(xì)胞工程的某些技術(shù),使這一方法的治療效果更好:_________________。與傳統(tǒng)化療方法相比,“負(fù)性免疫調(diào)節(jié)”法的優(yōu)點是____________________。

【答案】進(jìn)行細(xì)胞間信息交流 細(xì)胞供能不足、分泌淋巴因子能力降低 在眼、胚盤、腦等部位發(fā)生過度活躍的免疫反應(yīng)引發(fā)自身免疫病 通過雜交瘤技術(shù)(動物細(xì)胞融合技術(shù))生產(chǎn)出PD-L1單克隆抗體治療癌癥 激活患者免疫系統(tǒng)對癌細(xì)胞的監(jiān)控和殺傷,并能避免化療藥物的毒副作用

【解析】

從圖中可知,癌細(xì)胞表面的PD-Ll分子,與T細(xì)胞上的受體PD-1結(jié)合,導(dǎo)致腫瘤抗原特異性T細(xì)胞免疫無能,使癌細(xì)胞逃避機(jī)體的免疫監(jiān)控和殺傷。PD-1抗體進(jìn)行癌癥治療,使T細(xì)胞免遭癌細(xì)胞表面PD-Ll分子的結(jié)合,但同時也激活了T細(xì)胞,引發(fā)自身免疫病。PD-L1單克隆抗體也可以和癌細(xì)胞表面PD-Ll分子的結(jié)合,且不會引發(fā)自身免疫病。

1)細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能,PD-1PD-Ll特異性結(jié)合后引發(fā)了細(xì)胞內(nèi)代謝的一系列改變。T細(xì)胞內(nèi)葡萄糖代謝(為細(xì)胞提供能量)和蛋白激酶活性(淋巴因子的分泌)均被抑制,可能導(dǎo)致細(xì)胞供能不足、分泌淋巴因子能力降低,使其特異性免疫能力顯著降低。

2PD-1抗體會與PD-1結(jié)合,激活這些組織周圍的免疫反應(yīng),若使用PD-1抗體進(jìn)行癌癥治療,副作用可能是在眼、胚盤、腦等部位發(fā)生過度活躍的免疫反應(yīng)引發(fā)自身免疫病。

3)為避免PD-1抗體的副作用,可以通過雜交瘤技術(shù)(動物細(xì)胞融合技術(shù))生產(chǎn)出PD-L1單克隆抗體治療癌癥。與傳統(tǒng)化療方法相比,負(fù)性免疫調(diào)節(jié)法的優(yōu)點是激活患者免疫系統(tǒng)對癌細(xì)胞的監(jiān)控和殺傷,并能避免化療藥物的毒副作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請回答:

1)造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>a、b、c等細(xì)胞的過程被稱為___________b細(xì)胞是提取細(xì)胞膜的最佳的材料,該細(xì)胞的名稱是____________,它在人體內(nèi)的功能是________________________。

2)③過程是在X的刺激和a細(xì)胞等的參與下共同完成的,這屬于_______免疫。產(chǎn)生的細(xì)胞e叫做____細(xì)胞。在a、b、c、d、e中能識別抗原的細(xì)胞有____________

3)如果XHIV,其大量增殖會導(dǎo)致____________(填圖中字母)細(xì)胞大量死亡,使患者最終幾乎全部喪失免疫能力而死亡。若X是禽流感病毒,請簡要敘述患者免疫系統(tǒng)消滅細(xì)胞內(nèi)X的主要過程:__________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A種植物細(xì)胞和B種植物細(xì)胞染色體如下圖所示,將A、B兩種植物細(xì)胞去掉細(xì)胞壁后,誘導(dǎo)融合,形成單核雜種細(xì)胞,再經(jīng)過組織培養(yǎng)后得到雜種植株,則該雜種植株是(

A.二倍體;基因型是DdYyRr

B.三倍體;基因型是DdYyRr

C.四倍體;基因型是DdYyRr

D.八倍體;基因型是DDddYYyyRRrr

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實驗,為此他們對室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行了24小時測定,根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出了下圖曲線。以下說法正確的是(

A.B、C點表示光合速率等于呼吸速率

B.該植物進(jìn)行光合作用的時間區(qū)段是BC

C.CDCO2濃度的持續(xù)變化主要受光照強(qiáng)度的影響

D.AB段,植物產(chǎn)生ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體某組織細(xì)胞及相關(guān)生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:

1)若圖一分泌的信號子1是胰島素,該分子從開始合成到分泌出細(xì)胞,必須經(jīng)過的細(xì)胞器依次是_______________(填標(biāo)號)。

2)結(jié)構(gòu)的主要生理功能是____________。

3)該細(xì)胞中的生物膜系統(tǒng)包括______________(填標(biāo)號),在生物膜行使功能時起主要作用的是膜上__________(成分)。

4)圖二中f表示_____膜。請在圖三中繪出分泌蛋白合成和運輸后細(xì)胞中這三種生物膜的膜面積變化。____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示種群的各個特征之間的關(guān)系圖,有關(guān)敘述正確的是(

A. 甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率

B. 丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度

C. 丁為年齡組成,穩(wěn)定型的出生率最大

D. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,能反映種群數(shù)量變化趨勢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體的體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)示意圖,ab、c、d 代表激素。有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.人體處于寒冷環(huán)境時,細(xì)胞代謝增強(qiáng),腎小管和集合管對水的重吸收也增強(qiáng)

B.當(dāng)受到寒冷刺激時,a、b、c 的分泌均會增加

C.下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系,又有血液聯(lián)系

D.體溫和水鹽平衡的維持都是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在玻璃溫室中,研究小組分別用三種單色光對某種綠葉蔬菜進(jìn)行補(bǔ)充光源(補(bǔ)光)實驗,補(bǔ)光時間為上午 7:00-10:00,結(jié)果如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

1)據(jù)圖分析可知,紅、藍(lán)光補(bǔ)光組均促進(jìn)該蔬菜的生長,這部分光主要由位于葉綠體的____________上的________________吸收。

2)若黃光補(bǔ)光組在 9:00 時突然停止補(bǔ)光,則植株釋放的 O2 _________,原因是__________________

3)對溫室內(nèi)的蔬菜持續(xù)補(bǔ)光半個月,持續(xù)觀測葉色、葉面積和凈光合速率,這三個指標(biāo)中,最先發(fā)生改變的是 ____________________ 最后發(fā)生改變的是________________。

4)研究發(fā)現(xiàn)紅、藍(lán)光補(bǔ)光一段時間后植株的葉綠素 a 有不同程度的增加。請?zhí)峁z測方法并寫出比較它們?nèi)~綠素 a 含量的實驗思路 ________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程,ah 為操作過程,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

1)“試管牛”技術(shù)的操作流程是_________(填字母)。

2)圖中數(shù)字標(biāo)號代表的結(jié)構(gòu)名稱是[①]_________[③]_____。

3d 操作的名稱是_____,受體子宮內(nèi)胚胎發(fā)育的過程中,細(xì)胞不斷分裂。

4)若要獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個新個體,可對發(fā)育到_____階段的早期胚 胎進(jìn)行胚胎分割處理,再植入受體內(nèi)。

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