【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)4種重要的有機(jī)物的組成及功能,請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)a一般是指________;e在植物細(xì)胞中主要是指______________;
(2)f是指____,它是由b(甘油和脂肪酸)組成的。除f之外,脂質(zhì)還包括______和________。
(3)生物大分子中蛋白質(zhì)的主要功能是作為結(jié)構(gòu)物質(zhì),則c的結(jié)構(gòu)通式是___________。
(4)細(xì)胞內(nèi)的h的中文名稱是________________,構(gòu)成h的元素有________________。
【答案】(1)葡萄糖 淀粉
(2)脂肪 磷脂 固醇(后兩個無順序)
(3)略
(4)脫氧核糖核酸 C、H、O、N、P
【解析】試題分析:根據(jù)不同化合物的功能可以判斷:糖類是主要的能源物質(zhì),因此e表示多糖,a為葡萄糖;脂肪是主要的儲能物質(zhì),因此f是脂肪,b是甘油和脂肪酸;蛋白質(zhì)是重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì),因此g是蛋白質(zhì),c是氨基酸;細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,因此h是DNA,d是脫氧核苷酸.
解:(1)由于糖類是主要的能源物質(zhì),因此e表示多糖,a為葡萄糖.動物體內(nèi)的多糖為糖原;植物體的多糖包括淀粉和纖維素,由于纖維素不能提供能量,不屬于能源物質(zhì),因此植物中的e主要指淀粉.
(2)脂肪是主要的儲能物質(zhì),因此f是脂肪;脂質(zhì)除了脂肪,還包括磷脂和固醇.
(3)蛋白質(zhì)是重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì),因此g是蛋白質(zhì),c是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是.
(4)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,因此h是DNA,構(gòu)成h的元素有C、H、O、N、P.
故答案為:
(1)葡萄糖 淀粉
(2)脂肪 磷脂 固醇(后兩個無順序)
(3)略
(4)脫氧核糖核酸 C、H、O、N、P
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)外界能量輸入細(xì)胞,并轉(zhuǎn)化為生命系統(tǒng)直接利用的能源,都要經(jīng)歷復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)。光能自養(yǎng)生物合成生命活動的直接能源物質(zhì)的途徑包括① 和④ 。(填具體過程)。其中,所有細(xì)胞生物共有的途徑是 。(填標(biāo)號)
(2)上述關(guān)系圖解所涉及的物質(zhì)轉(zhuǎn)化反應(yīng)均需要酶的催化。不同的化學(xué)反應(yīng)需要不同酶的來催化,這體現(xiàn)了酶的作用具有 。
(3)哺乳動物成熟紅細(xì)胞的④過程發(fā)生在 。
(4)酶活性會受到溫度、PH、抑制劑(抑制或降低酶活性的物質(zhì))、激活劑(激活或提高酶活性的物質(zhì))等因素的影響。不同類型的抑制劑對酶活性抑制機(jī)理不同。下圖表示兩種不同類型的抑制劑對殼多糖水解酶活性抑制的兩種模型。其中活性部位表示酶與底物結(jié)合的部位,抑制劑可能結(jié)合在酶的活性部位,也可能結(jié)合在酶的其他部位(調(diào)節(jié)部位,一旦該部位被結(jié)合,酶不能與底物結(jié)合)。
研究發(fā)現(xiàn),精氨酸能降低殼多糖水解酶活性。欲判斷:精氨酸降低殼多糖水解酶活性的機(jī)理屬于哪種模型。方法:在實驗中加入精氨酸,同時不斷提高底物濃度,若___________。(多選)
A.若酶促反應(yīng)速率增加,則屬于模型 A |
B.若酶促反應(yīng)速率不變,則屬于模型 A |
C.若酶促反應(yīng)速率增加,則屬于模型 B |
D.若酶促反應(yīng)速率不變,則屬于模型 B |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】真核細(xì)胞中由細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜及小泡和扁囊組成的系統(tǒng)稱為膜系統(tǒng),各種內(nèi)膜之間可以通過出芽和融合的方式進(jìn)行交流,如圖所示:
(1)圖中的F與吞噬小泡結(jié)合并將細(xì)菌消滅屬于免疫系統(tǒng)的第_______道防線。
(2)在動植物細(xì)胞中都存在但功能不同的是_________________。(填字母)
(3)以上H若是抗體,其參與合成、分泌的細(xì)胞器是___________________(寫名稱)。其過程體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上能 。
Ⅱ.細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化離不開生物膜,回答下列問題:
(1)將光能轉(zhuǎn)化為ATP中的活躍化學(xué)能發(fā)生在 膜上。產(chǎn)生的ATP應(yīng)用于 過程。
(2)將有機(jī)物中穩(wěn)定化學(xué)轉(zhuǎn)化為ATP中的能量,并且產(chǎn)生大量ATP的過程是在 膜上。其產(chǎn)生的ATP應(yīng)用于 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】乙酸橙花酯是一種食用香料,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,關(guān)于該有機(jī)物的下列敘述中正確的是
①分子式為C12H20O2
②能使酸性KMnO4溶液褪色
③能發(fā)生加成反應(yīng),但不能發(fā)生取代反應(yīng)
④它的同分異構(gòu)體中可能有芳香族化合物,
且屬于芳香族化合物的同分異構(gòu)體有8種
⑤1mol該有機(jī)物水解時只能消耗1molNaOH
⑥1mol該有機(jī)物在一定條件下和H2反應(yīng),共消耗H2為3mol
A. ①②③ B. ①②⑤ C. ①②⑤⑥ D. ①②④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知:,
醇酸樹脂是一種成膜性良好的樹脂,下面是一種醇酸樹脂的合成線路:
(1)B中含碳官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)式為___________,C的名稱是___________。
(2)反應(yīng)①的有機(jī)反應(yīng)類型是___________。
(3)下列說法正確的是___________(填字母編號)。
a.1 mol E與足量的銀氨溶液反應(yīng)能生成 2 mol Ag
b.F能與NaHCO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2
c.檢驗CH3CH2CH2Br中的溴原子時,所加試劑的順序依次是過量氫氧化鈉溶液、硝酸銀溶液
(4)寫出 E與新制的氫氧化銅懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式___________;
(5)的同分異構(gòu)體中同時符合下列條件的芳香族化合物共有___________種。
a.能發(fā)生消去反應(yīng) b.能與氯化鐵發(fā)生顯色反應(yīng)
(6)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用芳香烴X和烯烴Y可以合成紫外線吸收劑BAD。
已知:G不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),B遇FeCl3溶液顯紫色,C到D的過程為引入羧基(—COOH)的反應(yīng)。其中BAD結(jié)構(gòu)簡式為:
BAD的合成路線如下:
試回答下列問題:
(1)寫出結(jié)構(gòu)簡式Y(jié) ,D 。
(2)屬于加成反應(yīng)的有 (填數(shù)字序號)。
(3)1molBAD最多可與含 molNaOH的溶液完全反應(yīng)。
(4)寫出方程式
反應(yīng)④ 。
F+E 。
(5)E有多種同分異構(gòu)體,判斷符合下列要求的同分異構(gòu)體數(shù)目為 種。
① 能發(fā)生銀鏡反應(yīng) ② 遇FeCl3溶液顯紫色 ③ 核磁共振氫譜圖中有四個吸收峰
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【題目】
(1)物質(zhì)利用載體蛋白出入細(xì)胞的運輸方式是圖 (填序號)。
(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運方式的是圖中[ ] ;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖中[ ] ;葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過程是圖中[ ] 。
(3)甲、乙兩種運輸方式合稱為 。
(4)與細(xì)胞表面識別有密切關(guān)系的結(jié)構(gòu)是
(5)從細(xì)胞膜的功能特性看,它是 膜。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的跨膜運輸對細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要。如圖表示幾種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的運輸方式,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是:
A. 細(xì)胞膜的基本支架是A和B
B. 如果是小腸上皮細(xì)胞細(xì)胞膜,則葡萄糖和甘油出入細(xì)胞膜的方式依次是①和②
C. 若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑,②將會受到較大影響。
D. 與①方式相比③方式的主要特點是需要借助B,該物質(zhì)是在高爾基體上合成的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某醛的結(jié)構(gòu)簡式為:(CH3)2C == CHCH2CH2CHO,通過實驗方法檢驗其中的官能團(tuán)。
(1)實驗操作中,應(yīng)先檢驗?zāi)姆N官能團(tuán)?________,原因是_______________。
(2)檢驗分子中醛基的方法是___________________,化學(xué)方程式為____________________。
(3)檢驗分子中碳碳雙鍵的方法是______________________。
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