【題目】如圖是某果蠅體細(xì)胞的染色體組成,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.此果蠅為雌性果蠅
B.染色體3、6之間的交換屬于基因重組
C.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于1號(hào)染色體上
D.染色體1、2、4、5組成果蠅的一個(gè)染色體組

【答案】C
【解析】解:A、該果蠅所含性染色體1和2大小不同,為雄性果蠅,A錯(cuò)誤;

B、染色體3、6為非同源染色體,兩者之間的交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,B錯(cuò)誤;

C、控制果蠅紅眼或白眼的基因位于1號(hào)染色體即X染色體上,C正確;

D、圖中1和2、3和4、5和6、7和8各屬于一對(duì)同源染色體,所以染色體1、3、5、7(或2、4、6、8)組成果蠅的一個(gè)染色體組,D錯(cuò)誤.

所以答案是:C.

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體的相關(guān)知識(shí),掌握由配子發(fā)育成的個(gè)體叫單倍體;含兩個(gè)染色體組就叫二倍體;體細(xì)胞中含三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體叫多倍體;二倍體生物配子中所具有的全部染色體組成一個(gè)染色體組.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為同一地區(qū)不同品種的梨在果實(shí)發(fā)育過(guò)程中,果實(shí)中的兩種內(nèi)源激素的含量變化,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.甲梨成熟期明顯晚于乙梨
B.果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
C.果實(shí)的成熟程度與 的值呈正相關(guān)
D.及時(shí)噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素,可使果實(shí)在未采摘時(shí)不脫落

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用15N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在含14N的培養(yǎng)基中讓其復(fù)制三次,則含15N的DNA分子占全部DNA分子的比例及含15N的單鏈占全部DNA單鏈的比例依次是(  )
A. 、
B.
C. 、
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)在食品工業(yè)上應(yīng)用的問(wèn)題:
(1)果酒的制作過(guò)程中,常用的菌種是 ,該菌種產(chǎn)生酒精的場(chǎng)所是 果酒醋的制作常在果酒制作的基礎(chǔ)上進(jìn)行,當(dāng)進(jìn)行果醋制作時(shí),要持續(xù)通入氧氣,并且要適當(dāng)(填“升高”或“降低”)發(fā)酵溫度.
(2)檢驗(yàn)酒精常用的試劑是重鉻酸鉀,其原理是在酸性條件下酒精能夠使重鉻酸鉀呈色.
(3)腐乳的制作過(guò)程中發(fā)揮作用的酶主要是 . 豆腐塊要加鹽腌制,因?yàn)榧欲}可以抑制微生物的生長(zhǎng),原因是 .腐乳制作完成后再封裝時(shí)要將瓶口通過(guò)酒精燈的火焰,目的是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示自變量X對(duì)酶活性的影響.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)細(xì)胞中幾乎所有的化學(xué)反應(yīng)都由酶來(lái)催化的.與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶 的作用更顯著,因而催化效率更高.
(2)若X表示溫度,則將酶液溫度由A升至B時(shí),酶活性的變化是 , 這與將酶液溫度由C降至B的效果 (相同、不同).
(3)若X表示pH,圖示結(jié)果 (是、否)是一組酶液經(jīng)不斷改變pH得到的結(jié)果.
(4)對(duì)同一種酶而言,若實(shí)驗(yàn)中酶的用量增大一倍,重復(fù)得到圖示結(jié)果的實(shí)驗(yàn)操作.請(qǐng)將預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果在圖中用曲線(xiàn)表達(dá)出來(lái)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】外源赤霉素對(duì)羊草幼根和幼葉生長(zhǎng)的影響如圖所示.據(jù)圖作出的分析正確的是(

A.羊草幼根和幼葉的發(fā)育所需最適外源赤霉素濃度均為150 mg/L
B.對(duì)照組幼根和幼葉的發(fā)育過(guò)程中赤霉素不起作用
C.外源赤霉素對(duì)幼根和幼葉的發(fā)育調(diào)節(jié)都表現(xiàn)出兩重性特點(diǎn)
D.外源赤霉素濃度100 mg/L時(shí)幼苗的根葉比(根長(zhǎng)/葉長(zhǎng))最大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米(2N=20)是雌雄同株的植物,頂生雄花序,側(cè)生雌花序,已知玉米的高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗。≧)對(duì)易感病(r)為顯性,控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,現(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr),試根據(jù)如圖分析回答:

(1)玉米的等位基因R、r的遺傳遵循定律,欲將甲乙雜交,其具體做法是
(2)將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交,后代的表現(xiàn)型及比例如圖2所示,則丙的基因型為 . 丙的測(cè)交后代中與丙基因型相同的概率是
(3)已知玉米高稈植株易倒伏.為獲得符合生產(chǎn)要求且穩(wěn)定遺傳的新品種,按照?qǐng)D1中的程序得到F2代后,對(duì)植株進(jìn)行處理,選出表現(xiàn)型為植株,通過(guò)多次自交并不斷選擇后獲得所需的新品種.
(4)科研人員在統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)田中成熟玉米植株的存活率時(shí)發(fā)現(xiàn),易感植株存活率是 ,高稈植株存活率是 ,其他植株的存活率是1,據(jù)此得出圖1中F2成熟植株表現(xiàn)型有種,比例為(不論順序).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某物種的一條染色體上依次排列著A,B,C,D,E五個(gè)基因,下面列出的若干種變化中,不屬于染色體結(jié)構(gòu)變化的是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】埃博拉病毒(EBO)呈纖維狀,EBO衣殼外有包膜,包膜上有5種蛋白棘突(VP系列蛋白和GP蛋白),其中GP蛋白最為關(guān)鍵,能被宿主細(xì)胞強(qiáng)烈識(shí)別.
(1)以EBO病毒包膜蛋白作為疫苗比較安全,其原因是
(2)科研人員利用經(jīng)EBO免疫后小鼠的 細(xì)胞與鼠的瘤細(xì)胞進(jìn)行雜交,獲得純凈的單一品種抗體,其特點(diǎn)是 ,可以用此抗體與藥物制成“生物導(dǎo)彈”,抗擊埃博拉病毒(EBO).
(3)科研人員將GP蛋白基因通過(guò) (方法)導(dǎo)入牛受精卵中,可以通過(guò) 技術(shù)從分子水平檢測(cè)轉(zhuǎn)基因是否培育成功.體內(nèi)受精作用進(jìn)行時(shí)防止多精入卵的機(jī)制有
(4)為了從分泌乳汁中生產(chǎn)GP蛋白,在基因?qū)胧荏w細(xì)胞前,基因的首段必須含有使其僅能在牛的乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的 .早期胚胎在移植入受體母牛子宮之前,必須對(duì)胚胎進(jìn)行性別鑒定,一般是取處于 時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè).

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