【題目】白尾黃鼠和駱駝是沙漠等干熱地區(qū)中常見(jiàn)的兩種動(dòng)物,如圖是白尾黃鼠和駱駝在高溫環(huán)境下體溫的晝夜變化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析,以下選項(xiàng)錯(cuò)誤的是

A. 白尾黃鼠的體溫波動(dòng)周期比駱駝短

B. 白尾黃鼠周期性的高體溫是對(duì)炎熱環(huán)境的適應(yīng)

C. 由尾黃鼠和駱駝的體溫變化過(guò)程與其行為和生理調(diào)節(jié)有關(guān)

D. 環(huán)境溫度達(dá)到42℃時(shí),白尾黃鼠不能向外界環(huán)境散熱

【答案】D

【解析】觀察題圖可知,與駱駝相比,白尾黃鼠的體溫波動(dòng)快、周期短,A正確;高體溫狀態(tài)下,可增加動(dòng)物體內(nèi)外的溫度差,有利于動(dòng)物向外散熱,能提高動(dòng)物對(duì)炎熱環(huán)境的適應(yīng),B正確;動(dòng)物的體溫變化受其受其行為的影響,也與神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)有關(guān),C正確;由圖可見(jiàn),白尾黃鼠的體溫可達(dá)到43℃左右,故環(huán)境溫度達(dá)到42℃時(shí),白尾黃鼠仍能向外界環(huán)境散熱,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系。將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕砂混合后放在0—5℃的低溫下1—2個(gè)月,就可以使種子提前萌發(fā),這種方法叫層積處理。下圖表示糖楓種子在層積處理過(guò)程中各種激素含量的變化情況,據(jù)圖分析正確的是

A. 從圖中可看出,脫落酸對(duì)種子的萌發(fā)起抑制作用

B. 在種子破除休眠的過(guò)程中,赤霉素與脫落酸之間存在協(xié)同關(guān)系

C. 此圖說(shuō)明植物生命活動(dòng)不是受單一激素調(diào)節(jié),而是多種激素相互協(xié)調(diào)共同發(fā)揮作用

D. 馬鈴薯塊莖收獲后立即用細(xì)胞分裂素處理可提前萌發(fā)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲是在電子顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖,圖乙是模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲、乙都是物理模型

B. 圖甲細(xì)胞沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器,圖乙細(xì)胞有

C. 圖甲中有細(xì)胞核,圖乙中沒(méi)有

D. 圖甲和圖乙表示細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA具有多樣性的原因是( )

A. 組成基因的堿基數(shù)目龐大 B. 空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化

C. 堿基排列順序的千變?nèi)f化 D. 堿基種類(lèi)有許多種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將含有放射性碘的注射液注射到體重和生理狀況相同的A,B,C三組兔子體內(nèi),然后定時(shí)測(cè)定兔子甲狀腺的放射量;4天后,向A組兔子注射無(wú)放射性的甲狀腺激素,向B組兔子注射無(wú)放射性的促甲狀腺激素;向C組兔子注射生理鹽水.下列能正確反映三組兔子體內(nèi)甲狀腺放射量變化的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】噬菌體外殼的合成場(chǎng)所是( )

A. 噬菌體的核糖體 B. 細(xì)菌的核糖體 C. 噬菌體基質(zhì) D. 細(xì)菌的擬核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖,其中①②③④⑤⑥⑦表示相關(guān)激素,A,B,C表示相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)人體缺水時(shí),下丘腦滲透壓感受器興奮引發(fā)一系列生理反應(yīng),釋放量增多的激素是[](括號(hào)內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào),其后填名稱(chēng)),其作用是促進(jìn)A,B , 另一方面,產(chǎn)生渴感,調(diào)節(jié)人主動(dòng)飲水,使細(xì)胞外液滲透壓降低.
(2)正常機(jī)體血液中②的含量變化對(duì)(填圖中標(biāo)號(hào))的分泌起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)控機(jī)制為調(diào)節(jié).
(3)某同學(xué)未吃早飯,上午第四節(jié)課感到頭暈,此時(shí)細(xì)胞感受血糖濃度的變化,分泌胰高血糖素,該激素的靶器官主要是 , 與它作用相反的激素是
(4)大腦皮層感知緊急信號(hào)后,通過(guò)C途徑作用于腎上腺可促進(jìn)腎上腺素的合成和分泌,同時(shí)腎上腺的合成和分泌活動(dòng)還受激素⑥的調(diào)節(jié),這說(shuō)明動(dòng)物的各項(xiàng)生命活動(dòng)受的調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)材料中,可用于觀察四分體的是( )

A. 幼嫩的種子 B. 幼嫩的果實(shí) C. 幼嫩的花藥 D. 幼嫩的柱頭

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的翻翅與正常翅是一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因(A、a)控制,且A是純合致死基因;果蠅的顏色伊紅、淡色和乳白色分別由復(fù)等位基因e、t和i控制.為探究上述兩對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,用兩組果蠅進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如表.

雜交組合

親本

子一代

翻翅乳白眼

翻翅淡色眼

翻翅淡色眼:正常翅淡色眼為2:1

翻翅乳白眼:正常翅乳白眼為2:1

翻翅伊紅眼

正常淡色眼

翻譯伊紅眼:翻翅淡色眼:正常翅伊紅眼:正常翅淡色眼為1:1:1:1

翻翅伊紅眼:翻翅淡色眼:正常翅伊紅眼:正常翅淡色眼為1:1:1:1

回答下列問(wèn)題:
(1)控制顏色的基因e、t和i均由野生型突變而來(lái),這說(shuō)明基因突變具有特點(diǎn).
(2)e、t和i之間的顯隱關(guān)系為 . 若只考慮顏色的遺傳,果蠅的基因型有種.
(3)甲雜交組合中親本雌果蠅的基因型為 , F1中雄果蠅均為乳白眼的原因是 . 乙雜交組合中親本雄果蠅產(chǎn)生配子的基因型為
(4)已知翻翅伊紅眼雌果蠅與翻翅乳白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1中出現(xiàn)了正常翅乳白眼雄果蠅.若再將F1中的翻翅伊紅眼雌果蠅與翻翅乳白眼雄果蠅雜交,則 F2中正常翅伊紅眼雌果蠅的概率為

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