【題目】下列關于人體細胞中有機物合成的敘述正確的是
A. RNA聚合酶可以在細胞核中合成
B. 免疫活性物質可以不由免疫細胞合成
C. 糖蛋白可以在成熟紅細胞的內質網合成
D. 性激素可以在性腺細胞的高爾基體合成
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于ATP、ADP的敘述中,錯誤的是( )
A、ATP是生命活動的直接能源物質
B、ATP的A代表腺嘌呤,T代表三個,P代表磷酸基團
C、葉綠體中ADP由葉綠體基質向類囊體膜運動,ATP則是向相反方向運動
D、動物需氧呼吸過程中產生大量ATP的階段需要氧氣參與
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生物學科學研究和實驗方法的描述中,錯誤的是
A. 馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液中能檢測出蛋白質
B. 歐文動用化學分析的方法證明了膜是由脂質組成的
C. 威爾肖總結出“細胞通過分裂產生新細胞”是對細胞學說的修正和補充
D. 探究細胞大小與物質運輸的關系的實驗中,NaOH在每一瓊脂塊內擴散的速率是相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酶,能專一催化lmol 谷氨酸分解為1molγ—氨基丁酸和lmolCO2。某科研小組從小鼠的腦中得到該酶后,在谷氧酸起始濃度為lOmmol/L,最適溫度、最適pH值的條件下,對該酶的催化反應過程進行研究,結果見下圖,下列有關說法正確的是
A. CO2濃度增加到一定程度后不再増加,原因是酶失活
B. 圖2中當酶濃度增加到一定程度后催化反應速率不再增加
C. 圖2中催化反應速率增加的原因是隨著酶濃度的增大酶活性逐漸增加
D. 將圖1的縱坐標改成圖2中的催化反應速率,坐標曲線和原曲線不一樣
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中甲、乙、丙分別表示真核細胞內三種物質的合成過程,回答有關問題:
(1)圖示甲、乙、丙過程分別表示__________、轉錄和翻譯的過程。其中甲、乙過程可以發(fā)生在細胞核中,也可以生在__________和________中。
(2)生物學中,經常使用3H-TdR(3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸)研究甲過程的物質合成情況,原因是______________________________________________________________。
(3)轉錄時,與DNA中起點結合的酶是____________。一個細胞周期中,乙過程在每個起點可起始多次,甲過程在每個起點一般起始__________次。
(4)丙(翻譯)過程在核糖體中進行,通過________上的反密碼子與mRNA上的堿基識別,將氨基酸轉移到肽鏈上。AUG是甲硫氨酸的密碼子,又是肽鏈合成的起始密碼子,某種分泌蛋白的第一個氨基酸并不是甲硫氨酸,這是新生肽鏈經________和__________加工修飾的結果。
(5)已知某基因片段的堿基序列為,由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的密碼子是GAA、GAG;賴氨酸的密碼子是AAA、AAG;甘氨酸的密碼子是GGU、GGC、GGA、GGG)。
①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的______(填“①”或“②”)鏈轉錄的。
②若該基因片段指導合成的多肽的氨基酸排列順序變成“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”,則該基因片段模板鏈上的一個堿基發(fā)生的變化是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】淀粉酶能使淀粉在很短的時間內水解成麥芽糖,而對麥芽糖的水解卻不起作用.這種現象說明酶具有( )
A.高效性和多樣性
B.高效性和專一性
C.專一性和多樣性
D.穩(wěn)定性和高效性
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