【題目】黃色圓粒和綠色圓粒豌豆雜交，兩對相對性狀獨立遺傳，對其子代的性狀表現(xiàn)進行統(tǒng)計，結(jié)果如圖所示，則雜交后代中，新性狀表現(xiàn)個體占的比例為

A. 1/3B. 1/4C. 1/9D. 1/16

【答案】B

【解析】

新性狀個體是指與親本的表現(xiàn)型不同的個體，本題根據(jù)子代的性狀分離比推出親代的基因型和表現(xiàn)型，按著分離定律一對對的考慮。

設控制顏色的基因為（A、a），控制形狀的基因為（B、b），子代黃色和綠色比值為1:1，則親代的基因型為Aa和aa，子代圓粒和皺粒的比值是3:1，則親代基因型為Bb和Bb，組合在一起則親本的基因型為AaBb和aaBb，則子代中新性狀黃皺的基因型為Aabb，綠皺的基因型為aabb，Aabb在子代中所占的概率=1/2×1/4=1/8，aabb在子代中所占的概率=1/2×1/4=1/8，因此雜交后代中，新性狀表現(xiàn)個體占的比例為1/8+1/8=1/4，B正確，A、C、D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一對性狀表現(xiàn)正常的夫婦，已知男方父親患白化病，女方父母正常，但其弟也患白化病。那么，這對夫婦生出白化病男孩子的概率是( )

A. 1/4B. 1/6C. 1/8D. 1/12

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為一對相對性狀，仔細觀察下列實驗過程圖解，請據(jù)圖回答相關問題。

(1)該實驗的親本中，父本是________。

(2)操作①叫________，此項處理必須在豌豆________之前進行。

(3)操作②叫________，此項處理后必須對母本的雌蕊進行________，其目的是_______________________________________________________________。

(4)在當年母本植株上所結(jié)出的種子為________代，其遺傳因子組成為__________，若將其種下去，長成的植株表現(xiàn)為________莖。

(5)若要觀察豌豆植株的性狀分離現(xiàn)象，則至少需要到第________年對________代進行觀察。出現(xiàn)的高莖與矮莖之比約為______，所對應的遺傳因子組成類型有______，比例接近________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是( )

A. 巨噬細胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴散

B. 固醇類激素進入靶細胞的過程屬于主動運輸

C. 神經(jīng)細胞受到刺激時產(chǎn)生的Na＋內(nèi)流屬于主動運輸

D. 酒精進入小腸上皮細胞的過程屬于被動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某湖泊的食物網(wǎng)，其中有甲、乙兩種小型土著魚種群。據(jù)圖分析，下列說法正確的是

A. 甲、乙兩種魚的食性雖有不同，但二者間仍然存在競爭關系

B. 該湖泊生物群落中的生物只包括浮游植物、浮游動物、甲種魚和乙種魚

C. 若因地質(zhì)變化使該湖泊全部干涸,則該區(qū)域可能會發(fā)生群落的初生演替

D. 光的穿透性、溫度和氧氣垂直分布的變化，導致該湖泊只有垂直分層現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子復制過程的特點是( )

A. 邊解旋邊復制、半保留復制B. 由ATP提供能量

C. 需要DNA模板D. 以游離的脫氧核苷酸為原料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與DNA相比，RNA所特有的堿基是（ ）

A. 腺嘌呤 B. 鳥嘌呤 C. 胸腺嘧啶 D. 尿嘧啶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，為了鑒定男孩8與本家族的親緣關系，需采用特殊的鑒定方案。下列方案可行的是(　)

A. 比較8與2的線粒體DNA序列 B. 比較8與3的線粒體DNA序列

C. 比較8與5的Y染色體DNA序列 D. 比較8與2的X染色體DNA序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在適宜的CO2濃度和溫度條件下，測定植物甲和植物乙在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如下圖所示。

回答下列問題：

（1）在夏季陰雨綿綿的環(huán)境中，生長受影響較大的植物是_____________，判斷理由是_____________。

（2）當光照強度為P時，植物甲的總光合速率_____________ （填“小于”、“等于”或“大于”）植物乙的總光合速率，簡述理由______________________________________。

（3）若植物甲、乙分別是大豆和玉米，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了充分利用土地資源，可以采用套種的方法（即兩種或多種農(nóng)作物間行種植）提高單位面積的產(chǎn)量。從群落結(jié)構(gòu)分析，這兩種植物套種能提高產(chǎn)量的原因是____________________________________________________。

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