下圖表示從雞的血液中制備核糖體的大致過程,對該過程的敘述,不正確的是

A.該過程應(yīng)用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法、紙層析法

B.步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測核糖體

C.步驟②的目的是破壞細(xì)胞膜

D.步驟③、④的目的是分離細(xì)胞器和其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:本實驗操作中步驟①是用 14 C 氨基酸來標(biāo)記核糖體,以利于最后的檢測,步驟②是利用滲透作用原理使細(xì)胞吸水脹破,步驟③和④通過分級離心先將大顆粒結(jié)構(gòu)分離出來,再分離沉淀核糖體,最后步驟⑤是檢測得到的核糖體。從實驗過程可以看出沒有應(yīng)用紙層析法,A錯誤。

考點:本題考查實驗操作及原理的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三期初(暑期)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示從雞的血液中制備核糖體的大致過程,對該過程的敘述,不正確的是(   )

A.該過程應(yīng)用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法、紙層析法

B.步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測核糖體

C.步驟②的目的是破壞細(xì)胞膜

D.步驟③、④的目的是分離細(xì)胞器和其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)

 

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科目:高中生物 來源:2013屆陜西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示從雞的血液中制備核糖體的大致過程,對該過程的敘述,不正確的是  

14C

 

A.該過程應(yīng)用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法、紙層析法

B.步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測核糖體

C.步驟②的目的是破壞細(xì)胞膜

D.步驟③、④的目的是分離細(xì)胞器和其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題

下圖表示從雞的血液中制備核糖體的大致過程,對該過程的敘述,不正確的是: (    )

A.該過程應(yīng)用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法、紙層析法

B.步驟①加入用14C標(biāo)記的氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測核糖體

C.步驟②的目的是破壞細(xì)胞膜                        

D.步驟③、④的離心速度不同

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題

下圖表示從雞的血液中制備核糖體的大致過程,對該過程的敘述,不正確的是(  )

A.該過程應(yīng)用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法、紙層析法

B.步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測核糖體

C.步驟②的目的是破壞細(xì)胞膜

D.步驟③、④的目的是分離細(xì)胞器和其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)

 

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