I、果蠅是遺傳學研究常用的生物材料,請回答下列有關果蠅遺傳試驗的問題:
已知果蠅黃身和黑身為一對相對性狀,控制該性狀的基因位于常染色體上,一對體色為黑身的果蠅交配,后代有多只黑身果蠅和一只黃身雄果蠅,分析認為體色異常原因有兩種:一是基因突變(只考慮一個基因)的結果,二是隱性基因攜帶者之間交配的結果,請設計雜交實驗并預測試驗結果。
試驗方案:將這只黃身雄果蠅與__________________交配,獲得若干后代,若后代_____________,則為原因一;若后代___________________________,則為原因二。
II、雄雞和雌雞在羽毛的結構上存在差別。通常雄雞具有細、長、尖且彎曲的羽毛,這種特征的羽毛叫雄羽,只有雄雞才具有;雌雞的羽毛是寬、短、鈍且直的叫母羽,所有的雌雞都是母羽,但雄雞也可以是母羽。研究表明,雞的羽毛結構受常染色體上的一對等位基因(A、a)控制。用母羽的雄雞與雌雞互交,雜交結果如下圖所示,請根據(jù)相關信息回答下列問題。
(1)控制羽毛性狀的基因中,雄羽基因對母羽基因為 ? (填“顯”或“隱”)性。
(2)由雜交結果分析可知,親代的雄雞和雌雞的基因型分別為 ??? 。子代的雌雞基因型為 ??????? 。
(3) 的基因型只在雄雞中表達,而在雌雞中不表達,這在遺傳中稱為限性遺傳。若子代的雌雄雞隨機交配,則理論上后代雄羽雞的比例為 ??????? 。
I、多只黑身雌果蠅????? 黑身與黃身之比為1:1?????? 黑身多于黃身;
(1)隱??? (2)Aa和Aa??? AA、Aa、aa??? (3)aa????? 1/8
【解析】
試題分析:I、如果只考慮一個基因的基因突變,則該黃色個體的出現(xiàn)時由于隱性基因突變?yōu)轱@性的結果,這只黃身雄果蠅的基因型是Bb,和多只黑身果蠅bb雜交,后代的黑身與黃身之比為1:1;如果該黃身果蠅的出現(xiàn)是隱性基因攜帶者之間交配的結果,則該黃身果蠅的基因型是bb,和多只黑身果蠅(BB和Bb)雜交,后代的黑身多于黃身。
II、(1) 由于用母羽的雄雞與雌雞互交,后代中有雄羽性狀的出現(xiàn),所以雄羽基因對母羽基因為隱性。
(2) 由雜交結果分析可知,親代的雄雞和雌雞的基因型分別為Aa和Aa。子代的雌雞基因型為AA、Aa、aa。
(3)aa的基因型只在雄雞中表達,而在雌雞中不表達,這在遺傳中稱為限性遺傳。若子代的雌雄雞隨機交配,則子代的基因型及比例如表(棋盤法):
雄羽雞限制在雄性中表現(xiàn),所以理論上后代雄羽雞的比例為1/4×1/2=1/8。
考點:本題考查遺傳規(guī)律,意在考查考生能理解所學知識的要點;具備驗證簡單生物學事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
果蠅是遺傳學研究的好材料,人們對果蠅的遺傳及變異作了較充分的研究。
I.人們研究發(fā)現(xiàn),Y染色體含有幾十個基因。如果果蠅的剛毛、截毛這對相對性狀由X、Y染色體上的一對等位基因控制,剛毛基因B對截毛基因b為顯性。讓剛毛果蠅與截毛果蠅雜交,后代中,雌果蠅全為剛毛,雄果蠅全為截毛,則親本的雜交組合為______(基因型)。用遺傳學圖解表示這一雜交過程。
遺傳學圖解:
II.某生物興趣小組飼養(yǎng)了一批純合的長翅紅眼果蠅幼蟲,分裝在10支試管中,準備放在25℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)(果蠅生長的最適溫度),由于疏忽,其中有2支試管未放入培養(yǎng)箱,當時氣溫高達37℃,十天后觀察發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)箱中的果蠅全為長翹,而未放人培養(yǎng)箱中的果蠅出現(xiàn)殘翅。
(1)果蠅細胞中基因的載體有_________,你認為基因、環(huán)境因素、性狀三者關系是怎樣的?__________________
(2)殘翅性狀的出現(xiàn)在遺傳學上稱為______。你認為出現(xiàn)殘翅的可能的原因有:
①_________________________________;
②_________________________________。
(3)請設計實驗證明你的推測。(簡要寫出實驗步驟,預期結果并得出結論。提示:選擇果蠅雜交的方法進行實驗)
實驗步驟:a.___________________________;
b.___________________________;
c.___________________________。
預期結果與結論:
①________________________________;
②________________________________。
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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省新安江中學高三12月月考生物試卷 題型:綜合題
果蠅是遺傳學研究的好材料,人們對果蠅的遺傳及變異作了較充分的研究。
I.人們研究發(fā)現(xiàn),Y染色體含有幾十個基因。如果果蠅的剛毛、截毛這對相對性狀由X、Y染色體上的一對等位基因控制,剛毛基因B對截毛基因b為顯性。讓剛毛果蠅與截毛果蠅雜交,后代中,雌果蠅全為剛毛,雄果蠅全為截毛,則親本的雜交組合為(基因型): ▲ 。用遺傳學圖解表示這一雜交過程。
遺傳學圖解:
II.某生物興趣小組飼養(yǎng)了一批純合的長翅紅眼果蠅幼蟲,分裝在10支試管中,準備放在25℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)(果蠅生長的最適溫度),由于疏忽,其中有2支試管未放入培養(yǎng)箱,當時氣溫高達37℃,十天后觀察發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)箱中的果蠅全為長翹,而未放人培養(yǎng)箱中的果蠅出現(xiàn)殘翅。
(1)你認為出現(xiàn)殘翅的可能的原因有:
① ▲ ② ▲ (2)請設計實驗證明你的推測。(簡要寫出實驗步驟,預期結果并得出結論。提示:選擇果蠅雜交的方法進行實驗)
實驗步驟:a. ▲
b. ▲
c. ▲
(3)預期結果與結論:
① ▲ ② ▲
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科目:高中生物 來源:遺傳規(guī)律 題型:綜合題
果蠅是遺傳學研究的好材料,人們對果蠅的遺傳及變異作了較充分的研究。
I.人們研究發(fā)現(xiàn),Y染色體含有幾十個基因。如果果蠅的剛毛、截毛這對相對性狀由X、Y染色體上的一對等位基因控制,剛毛基因B對截毛基因b為顯性。讓剛毛果蠅與截毛果蠅雜交,后代中,雌果蠅全為剛毛,雄果蠅全為截毛,則親本的雜交組合為______(基因型)。用遺傳學圖解表示這一雜交過程。
遺傳學圖解:
II.某生物興趣小組飼養(yǎng)了一批純合的長翅紅眼果蠅幼蟲,分裝在10支試管中,準備放在25℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)(果蠅生長的最適溫度),由于疏忽,其中有2支試管未放入培養(yǎng)箱,當時氣溫高達37℃,十天后觀察發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)箱中的果蠅全為長翹,而未放人培養(yǎng)箱中的果蠅出現(xiàn)殘翅。
(1)果蠅細胞中基因的載體有_________,你認為基因、環(huán)境因素、性狀三者關系是怎樣的?__________________
(2)殘翅性狀的出現(xiàn)在遺傳學上稱為______。你認為出現(xiàn)殘翅的可能的原因有:
①_________________________________;
②_________________________________。
(3)請設計實驗證明你的推測。(簡要寫出實驗步驟,預期結果并得出結論。提示:選擇果蠅雜交的方法進行實驗)
實驗步驟:a.___________________________;
b.___________________________;
c.___________________________。
預期結果與結論:
①________________________________;
②________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
34. 回答下列有關遺傳學的問題。(共9分)
I.人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關遺傳學研究備受關注。根據(jù)以下信息回答問題:
(1)上圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用F、f表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4無致病基因。甲病的遺傳方式為 ,乙病的遺傳方式為 。
(2)Ⅱ-2的基因型為 ,Ⅲ-1的基因型為 ,如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為 。
II.研究發(fā)現(xiàn)人類的F基因前段存在CGG重復序列。對CGG重復次數(shù)、F基因表達和某遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關系進行調查研究,統(tǒng)計結果如下表。
CGG重復次數(shù)(n) | n<50 | n≈150 | n≈260 | n≈500 |
F基因的mRNA(分子數(shù)/細胞) | 50 | 50 | 50 | 50 |
F基因編碼的蛋白質(分子數(shù)/細胞) | 1000 | 400 | 120 | 0 |
癥狀表現(xiàn) | 無癥狀 | 輕度 | 中度 | 重度 |
(3)此項研究的結論 。
(4)推測:CGG重復次數(shù)可能影響mRNA與 的結合。
III.果蠅是遺傳學研究的模式生物。為調查果蠅正常翅基因V和其突變的殘翅基因v,正常體色基因B和其突變黑體色的基因b的遺傳情況,科學家進行了如下實驗。
分析回答:
[實驗一]VVBB雄蟲和vvbb雌蟲交配,產(chǎn)生的F1代全表現(xiàn)出正常翅的正常體色。
[實驗二] F1雄蟲測交的后代,正常翅中的正常體色個體和殘翅中的黑體色個體各占總數(shù)的50%。
[實驗三]F1雌蟲測交的后代,正常翅中的黑體色個體和殘翅中的正常體色個體各占總數(shù)的10%。
(5)果蠅中v和b間的交換值是 。
(6)F1彼此交配,產(chǎn)生的F2代的表現(xiàn)型分離比是: 。
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