【題目】分離蛙的坐骨神經(jīng),在坐骨神經(jīng)上放置兩個(gè)電極,連接到一個(gè)電表上,電表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向一致,神經(jīng)表面電位及電表指針如圖所示,F(xiàn)在M處給予一適宜強(qiáng)度的刺激,產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維傳到a點(diǎn)時(shí),下列A~D中能正確表示a點(diǎn)神經(jīng)表面的電位及電表指針偏轉(zhuǎn)方向的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào),速度快;神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。興奮在神經(jīng)纖維是的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)局部電流相同,與膜外局部電流方向相反。
在M處給予一適宜強(qiáng)度的刺激,產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維傳到a點(diǎn)時(shí),a點(diǎn)興奮,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,b點(diǎn)此時(shí)還未興奮,膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),故電流方向從b到a。
故選A。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué),利用新鮮綠色菠菜葉為實(shí)驗(yàn)材料,用層析法進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí),由于操作不同,得到了以下四種不同的層析結(jié)果。下列分析錯(cuò)誤的是
A.甲可能誤用蒸餾水作提取液和層析液
B.乙可能是因?yàn)檠心r(shí)加入無水乙醇過多
C.丙可能是正確操作得到的理想結(jié)果
D.丁可能是因?yàn)檠心r(shí)未加入CaCO3
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【題目】下圖是人體某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是
A.人體細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)①都能進(jìn)行復(fù)制
B.結(jié)構(gòu)②和④為氧化丙酮酸的酶提供了附著位點(diǎn)
C.與口腔上皮細(xì)胞相比,胰腺細(xì)胞中結(jié)構(gòu)③的體積較大
D.該細(xì)胞催化ATP合成的酶分布在結(jié)構(gòu)⑥中
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【題目】通過設(shè)計(jì)引物,運(yùn)用PCR技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)目的基因的定點(diǎn)誘變。如圖為基因工程中獲取突變基因的過程,其中引物1序列中含有一個(gè)堿基T不能與目的基因片段配對(duì),但不影響引物與模板鏈的整體配對(duì),反應(yīng)體系中引物1和引物2的5'端分別設(shè)計(jì)增加限制酶a和限制酶b的識(shí)別位點(diǎn)。有關(guān)敘述正確的是( 。
A. 引物中設(shè)計(jì)兩種限制酶識(shí)別位點(diǎn)有利于目的基因定向插入
B. 在PCR反應(yīng)體系中還需要加入4種游離核苷酸、解旋酶、Taq酶等
C. 第3輪PCR,引物1能與圖中②結(jié)合并且形成兩條鏈等長的突變基因
D. 第3輪PCR結(jié)束后,含突變堿基對(duì)且兩條鏈等長的DNA占1/2
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【題目】由于工業(yè)廢水和生活污水的不合理排放,水體中N、P含量增加引起藻類大量繁殖,進(jìn)而爆發(fā)“水華”。科研人員向某水域的甲處投放對(duì)N、P吸收量大的挺水植物,像乙處投放以浮游植物為食的鰱魚,下圖為該水域中藻類和鰱魚之間的能量流動(dòng)圖解,字母表示能量。請(qǐng)回答下列問題:
(1)引起水華的藻類在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于_____________。投放一段時(shí)間后,水庫中常出現(xiàn)魚吃魚的現(xiàn)象。為實(shí)現(xiàn)水庫的生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益,采取的措施有______________________(答出1點(diǎn))。
(2)向甲處水域投放挺水植物后,藻類的生長受到抑制,原因是______________________。
(3)分析上圖可知,藻類和鰱魚之間的能量傳遞效率是_____________(用圖中字母表示),兩者之間的能量傳遞效率往往低于10%,主要的原因可能是__________________________。
(4)某水域被輕度污染后,水體仍可保持潔凈,不會(huì)發(fā)生水華,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有_____________,其實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)是_____________。
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【題目】葡萄糖異構(gòu)酶經(jīng)固定化后,可用于工業(yè)化生產(chǎn)高果糖漿。請(qǐng)回答下列問題。
(1)篩選產(chǎn)乳糖酶的微生物時(shí),宜用___________作為培養(yǎng)基中的唯一碳源。培養(yǎng)基中瓊脂的作用是作為___________劑。從功能上講這種培養(yǎng)基屬于______。培養(yǎng)產(chǎn)乳糖酶的微生物前對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌宜采用___________方法。
(2)戊二醛是一種化學(xué)交聯(lián)劑,能與葡萄糖異構(gòu)酶通過化學(xué)鍵交聯(lián)。將酶液、戊二醛溶液先后加入到海藻酸鈉溶液中攪拌均勻,用注射器將混合液注入到___________溶液中可得到凝膠珠粒,此過程所用的固化酶方法為___________。
(3)1個(gè)葡萄糖異構(gòu)酶活力單位常定義為每分鐘產(chǎn)生1μmol___________所需的酶量。下圖是溫度對(duì)葡萄糖異構(gòu)酶的固化酶和游離酶活力的影響曲線,該曲線表明固化酶和游離酶的最適溫度___________(從“相同”或“不同”選填);低于或高于最適溫度時(shí),固化酶的酶活力___________(從“低于”、“等于”或“高于”選填)游離酶。
(4)在用葡萄糖異構(gòu)酶凝膠反應(yīng)柱生產(chǎn)高果糖漿時(shí),若糖液在1次流經(jīng)反應(yīng)柱后果糖的濃度低于產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),對(duì)此你提出的改進(jìn)方案是___________(答出2點(diǎn))
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【題目】如圖是生物體內(nèi)有關(guān)遺傳信息的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯等過程圖解,其中1、2、3分別代表相關(guān)過程。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 在真核細(xì)胞中,圖中1、2過程涉及的場(chǎng)所是相同的
B. 圖中3過程表示翻譯,且方向?yàn)橛勺笙蛴?/span>
C. 圖中4個(gè)核糖體參與同一條肽鏈的合成,從而加快了翻譯速度
D. 不同的tRNA可能轉(zhuǎn)運(yùn)相同的氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某種細(xì)胞有4條染色體,且兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。某同學(xué)用示意圖表示這種細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞。其中表示錯(cuò)誤的是( )
A.B.
C.D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示用同位素32P、32S和31P、35S分別標(biāo)記噬菌體和大腸桿菌的DNA和蛋白質(zhì),然后進(jìn)行“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”,侵染后產(chǎn)生的子代噬菌體和親代噬菌體形態(tài)完全相同,而子代噬菌體的DNA分子與蛋白質(zhì)分子應(yīng)含有的標(biāo)記元素是( )
A.31P、32P、32SB.31P、32P、35S
C.31P、32S、35SD.32P、32S、35S
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