【題目】下面是某家族中一種遺傳病的家系圖,假設(shè)該遺傳病由1對(duì)等位基因R和r控制。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 該遺傳病的遺傳方式為伴X染色體顯性遺傳

B. 構(gòu)成等位基因R和r的核苷酸數(shù)一定相同

C. 1與Ⅳ3的基因型相同

D. 4卵細(xì)胞形成過(guò)程中MⅠ期發(fā)生基因R與R的分離

【答案】C

【解析】據(jù)系譜圖可知,Ⅰ1、Ⅰ2有病,而其女兒Ⅱ2卻正常,說(shuō)明該遺傳病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳,A項(xiàng)錯(cuò)誤;等位基因R和r形成的根本原因是基因突變,而基因突變時(shí)可能發(fā)生基因中堿基對(duì)的增添或缺失,所以構(gòu)成等位基因R和r的核苷酸數(shù)不一定相同,B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)A項(xiàng)分析可知,1的基因型一定是Rr。根據(jù)Ⅲ6的基因型為rr,可推知患者Ⅳ3的基因型也一定是Rr,故C項(xiàng)正確;根據(jù)Ⅱ4的基因型為rr,可推知患者Ⅲ4的基因型是Rr,Ⅲ4卵細(xì)胞形成過(guò)程中,MⅠ期(減數(shù)第一次分裂)發(fā)生同源染色體的分離,所以會(huì)發(fā)生基因R與r的分離,如果不考慮染色體的交叉互換,則基因R與R的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位:h)數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是(  )

A. 從A到C為一個(gè)細(xì)胞周期,時(shí)間為17.3h

B. AB階段會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的過(guò)程

C. BC階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

D. EF階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)的蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蠶的黃色繭(Y)對(duì)白色繭(y)是顯性,抑制黃色出現(xiàn)(I)對(duì)黃色出現(xiàn)(i)是顯性。現(xiàn)用雜合白色繭(IiYy)蠶相互交配,后代中白色繭對(duì)黃色繭的分離比是()

A. 3:1 B. 1:1 C. 13:3 D. 15:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在植物細(xì)胞工程中,當(dāng)原生質(zhì)體融合成一個(gè)細(xì)胞后,需要誘導(dǎo)產(chǎn)生出細(xì)胞壁,參與這一過(guò)程的細(xì)胞器是:

A. 葉綠體、高爾基體B. 線粒體、高爾基體

C. 葉綠體、線粒體D. 線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究赤霉素(GA3)和生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,切取菟絲子莖頂端2.5 cm長(zhǎng)的部分(莖芽),置于培養(yǎng)渡中無(wú)菌培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)分為 A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每 組再用適宜濃度的激素處理30天,測(cè)量莖芽長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示。以下敘述不正確的是

A. 兩類(lèi)檄素對(duì)離體莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)為促進(jìn),其中GA3促進(jìn)作用更顯著

B. A組數(shù)據(jù)出現(xiàn)的原因最可能是離體時(shí)間短的莖芽中的內(nèi)源GA3含量較高

C. 由B組可知,GA3單獨(dú)處理的促進(jìn)作用是IAA單獨(dú)處理的5倍

D. C組可知,兩種激素聯(lián)合處理的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的5/3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別為生物體內(nèi)分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中的三種物質(zhì)分別屬于動(dòng)物、植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)的是_____________,組成這三種物質(zhì)的單體都是_____________

(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是___________,即圖中字母____所示的結(jié)構(gòu)表示,各基本單位之間是通過(guò)_____(填“①”“②”或“③”)連接起來(lái)的。

(3)丙圖所示化合物的名稱(chēng)是_________,由____ 種氨基酸經(jīng)__________(過(guò)程)失去____分子水而成。其中①表示________,⑨表示________。鑒定該化合物可用______________試劑。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種單基因遺傳病分別由基因A、a和D、d控制,圖一為兩種病的家系圖,圖二為10體細(xì)胞中兩對(duì)同源染色體上相關(guān)基因定位示意圖。以下分析正確的是

A.甲病為常染色體顯性遺傳病

B.6個(gè)體的基因型為aaXDXd

C.13個(gè)體是雜合子的概率為1/2

D.12與14婚配后代正常的概率為5/48

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系是(  )

①基因型相同,表現(xiàn)型肯定相同

②基因型相同,表現(xiàn)型一般相同

③表現(xiàn)型相同,基因型一般相同

④表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】父本為雙顯性純合子,母本為雙雜合子,這兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。其子代中,非親本基因型個(gè)體占子代總數(shù)的

A. 9/16B. 3/16C. 1/16D. 1/2

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