【題目】“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來(lái)成為一個(gè)很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專(zhuān)家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài).如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系.結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說(shuō)法正確的是( )
A. ab段為需氧呼吸,bc段為需氧呼吸和厭氧呼吸,cd段為厭氧呼吸
B. 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量
C. 厭氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失,其余儲(chǔ)存在ATP中
D. 若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)期超過(guò)c,會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力
【答案】D
【解析】A.由圖可知ab段有乳酸,但乳酸的量并不增加,說(shuō)明ab段應(yīng)該為有氧呼吸,bc和cd段血液中乳酸增加同時(shí)又有氧氣的消耗,說(shuō)明bc段和cd段為既有需氧呼吸又有厭氧呼吸,A錯(cuò)誤;B.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后肌肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸,但無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,不產(chǎn)生二氧化碳,所以肌肉細(xì)胞二氧化碳的產(chǎn)生是有氧呼吸,和氧氣消耗量相同, B錯(cuò)誤;C.厭氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分存在有機(jī)物中,釋放的能量中大部分以熱能散失,少部分儲(chǔ)存在ATP中,C錯(cuò)誤;D.若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)期超過(guò)c,會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是
A. Ⅰ和Ⅳ是實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵生態(tài)成分
B. 該圖所示的食物網(wǎng)只有1條食物鏈:Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ
C. E1表示主要通過(guò)光合作用所攝入的能量
D. 能量可在食物鏈中循環(huán)利用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某鏈狀DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出下列圖中序號(hào)所代表結(jié)構(gòu)的中文名稱(chēng):①__________________,④__________________, ⑦__________________, ⑧__________________,⑨__________________。
(2)圖中DNA片段中有______________對(duì)堿基對(duì),該DNA分子應(yīng)有______________個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。
(3)如果將無(wú)標(biāo)記的細(xì)胞培養(yǎng)在含15N標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,則圖中所示的______________(填圖中序號(hào))中可測(cè)到15N。若細(xì)胞在該培養(yǎng)液中分裂四次,該DNA分子也復(fù)制四次,則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為______________。
(4)若該DNA分子共有a個(gè)堿基,其中腺嘌呤有m個(gè),則該DNA分子復(fù)制4次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為______________個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有學(xué)者對(duì)華北某地大棚栽培的某葡萄品種在夏季的光合速率日變化規(guī)律進(jìn)行了研究,結(jié)果如表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
時(shí)間 | 葉片光合速率 (μmolm-2s-1) | 葉面光照強(qiáng)度 (μmolm-2s-1) | 葉溫 (℃) | 棚內(nèi)CO2濃度(mgkg-1) | 氣孔導(dǎo)度(μmolm-2s-1) |
7:00 | 13.8 | 16.8 | 20.0 | 827.9 | 458.7 |
9:00 | 36.9 | 329.9 | 27.2 | 518.9 | 391.3 |
11:00 | 8.41 | 384.4 | 32.9 | 193.2 | 244.7 |
13:00 | 12.1 | 680.5 | 35.9 | 312.5 | 244.7 |
15:00 | 13.9 | 58.7 | 30.9 | 333.9 | 283.5 |
17:00 | 10.1 | 31.8 | 27.1 | 338.9 | 216.5 |
(1)在7:09:0之間,__________上升,且__________較高,促使葉片光合速率不斷升高。
(2)在9:011:0之間通常是露地葡萄光合作用最旺盛的時(shí)間段,而大棚葡萄在9:0011:00之間的葉片光合速率不僅沒(méi)有上升反而下降,這是因?yàn)?/span>________________。
(3)在13:0時(shí),采用通風(fēng)操作,提升了棚內(nèi)CO2濃度,從而提高了光合速率,該過(guò)程中CO2被固定為_____的量增加,該產(chǎn)物大部分運(yùn)至葉綠體外且轉(zhuǎn)變成______,供植物體細(xì)胞利用。
(4)如圖是測(cè)定葡萄葉片光合速率的實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置直接測(cè)的是葡萄葉片的__________(填“凈光合速率”或“總光合速率”),若要測(cè)定葡萄葉片的呼吸速率,則應(yīng)將裝置置于__________環(huán)境測(cè)量二氧化碳濃度的變化。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的是
A. 人體成熟的紅細(xì)胞在O2充足時(shí)也只能通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生ATP
B. 在平靜和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài),細(xì)胞內(nèi)ATP的含量都能保持動(dòng)態(tài)平衡
C. 細(xì)胞中需要能量的生命活動(dòng)都是由ATP直接提供能量的
D. ATP中全部高能磷酸鍵斷裂后,形成的產(chǎn)物是腺嘌呤核糖核苷酸和磷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA分子經(jīng)過(guò)誘變,某位點(diǎn)上的一個(gè)正常堿基(設(shè)為X)變成了尿嘧啶,該DNA連續(xù)復(fù)制兩次,得到的4個(gè)DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為U—A、A—T、G—C、C—G,可推測(cè)“X”可能是
A. 胸腺嘧啶
B. 胞嘧啶
C. 腺嘌呤
D. 胸腺嘧啶或腺嘌呤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示肌細(xì)胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. X、Y、Z維持相對(duì)穩(wěn)定是通過(guò)神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的
B. X為肌細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物透過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入X
C. 肌細(xì)胞、X、Y三部位02濃度的大小關(guān)系為肌細(xì)胞>X>Y
D. X、Y、Z滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦,使其減少抗利尿激素的分泌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物的基因型為AaBb,一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后,產(chǎn)生了一個(gè)基因型為ab的卵細(xì)胞和三個(gè)極體,這三個(gè)極體的基因組成是( )
A. AB.AB abB. AB.aB.AbC. aB.aB.aBD. Ab.aB.aB
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】A、a、B、b、C、c代表基因,若因某種環(huán)境因素導(dǎo)致基因b和c位置發(fā)生變化,細(xì)胞中形成如圖所示染色體,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 該變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B. 減數(shù)分裂時(shí),該細(xì)胞中可形成兩個(gè)四分體
C. 在某些情況下,該細(xì)胞可能產(chǎn)生基因組成為ACc、aBb的配子
D. 該細(xì)胞基因中堿基對(duì)的數(shù)目或排列順序可能發(fā)生變化
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