【題目】如圖表示真核生物細(xì)胞核中mRNA合成過(guò)程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.圖中①是編碼鏈
B.圖中③表示RNA聚合酶，能與RNA分子的啟動(dòng)部位結(jié)合
C.圖中的轉(zhuǎn)錄是從左向右進(jìn)行的
D.圖中④合成后直接與核糖體結(jié)合并控制蛋白質(zhì)的合成

【答案】C
【解析】解：A、編碼鏈?zhǔn)侵鸽p鏈DNA中，不能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄的那一條鏈，因此圖中①是模板鏈，②是編碼鏈，A錯(cuò)誤；
B、圖中③表示RNA聚合酶，能與DNA分子的啟動(dòng)部位結(jié)合，催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程，B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)形成的mRNA可判斷，圖中的轉(zhuǎn)錄是從左向右進(jìn)行的，C正確；
D、圖中④合成后，需要加工為成熟的mRNA，通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中，與核糖體結(jié)合并控制蛋白質(zhì)的合成，D錯(cuò)誤；
故選：C．
圖示表示真核細(xì)胞某基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程，該過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核，需要解旋酶和RNA聚合酶的參與．圖中①為模板鏈；②為編碼鏈；③為RNA聚合酶；④為轉(zhuǎn)錄過(guò)程形成的mRNA，作為翻譯的模板．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的丙型血友病和假血管性血友病都屬于單基因隱性遺傳病。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人群中假血管性血友病的男性患者與女性患者出現(xiàn)的概率均等，而丙型血友病的男性患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女性。圖示為5個(gè)血友病家庭的系譜圖，在不存在染色體變異和基因突變的情況下，下列分析錯(cuò)誤的是

A. 控制這兩種血友病的基因位于非同源染色體上

B. 甲、丁和戊可能為丙型血友病遺傳的系譜圖

C. 圖中的父親均可能攜帶假血管性血友病的致病基因

D. 若2攜帶兩種血友病基因，則1與2生一正常男孩的概率為3/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】加那利群島一年生的某植物群體，其基因型為aa（開白花）．某一年某種原因外來(lái)許多基因型為AA和Aa（開紫花）的種子．幾年后群體基因型頻率變?yōu)?5%AA、40%Aa、5%aa．回答下列有關(guān)的問(wèn)題：
（1）該地所有的上述植物群體構(gòu)成了一個(gè) ， 其中全部的個(gè)體所含有的全部基因，叫做 ．
（2）AA和Aa種子到來(lái)幾年后，該群體的A和a基因頻率分別為和 ， 該群體的基因頻率改變是的結(jié)果．
（3）圖中能比較準(zhǔn)確地表示A和a基因在長(zhǎng)期的選擇過(guò)程中比例變化情況的是 ．
（4）假如環(huán)境改變前的群體，和環(huán)境改變后到來(lái)的群體之間花期不同，不能正常受粉，說(shuō)明這兩個(gè)群體屬于（相同/不同）的物種，原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)葉綠體色素提取和分離的實(shí)驗(yàn)表述正確的是

A. 提取葉綠體色素時(shí)，應(yīng)一次加入大量酒精進(jìn)行充分研磨

B. 色素的溶解度與其在濾紙上擴(kuò)散的速度成正比

C. 破壞葉綠體后提取葉綠素溶液，給予適宜條件后可進(jìn)行光合作用

D. 讓色素濾液的畫線浸入層析液中，溶解的色素利用紙層析法分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大雁體內(nèi)具有貯存能量和減少熱量散失的物質(zhì)是

A. 糖原 B. 淀粉 C. 脂肪 D. 纖維素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和跨膜運(yùn)輸過(guò)程，甲表示載體蛋白，乙表示離子通道蛋白，下列分析不正確的是（ ）

A. 在腎小管處，原尿中的K＋通過(guò)甲過(guò)程進(jìn)入上皮細(xì)胞內(nèi)

B. 運(yùn)輸K＋的載體蛋白甲和離子通道蛋白乙不能運(yùn)輸Ca2＋

C. 若該圖表示神經(jīng)纖維的細(xì)胞膜，則A側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)，B側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的外側(cè)

D. 乙介導(dǎo)的是順離子濃度梯度的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二倍體觀賞植物藍(lán)鈴花的花色（紫色、藍(lán)色、白色）由三對(duì)常染色體上的等位基因（A、a，E、e，F、f）控制，下圖為基因控制物質(zhì)合成的途徑。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）研究發(fā)現(xiàn)有A基因存在時(shí)花色為白色，則基因A對(duì)基因E的表達(dá)有 作用。

（2）選取純合的白花與紫花植株進(jìn)行雜交，F1全為紫花，F2中白花、藍(lán)花、紫花植株的比例為4：3：9，請(qǐng)推斷圖中有色物質(zhì)Ⅱ代表 （填“藍(lán)色”或“紫色”）物質(zhì)，親本白花植株的基因型是 ，將F2中的紫花植株自交，F3中藍(lán)花植株所占的比例是 。

（3）基因型為AAeeff的植株和純合的藍(lán)花植株雜交，F2植株的表現(xiàn)型與比例為 。

（4）已知體細(xì)胞中f基因數(shù)多于F基因時(shí)，F基因不能表達(dá)。下圖是基因型為aaEeFf的兩種突變體類型與其可能的染色體組成（其他染色體與基因均正常，產(chǎn)生的各種配子正常存活）。

①圖中甲所示的變異類型是 ，基因型為aaEeFff的突變體花色為 。

②現(xiàn)有純合的紫花和藍(lán)花植株，欲通過(guò)一代雜交確定aaEeFff植株屬于圖中的哪一種突變體類型，請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果預(yù)測(cè)。

實(shí)驗(yàn)步驟：讓該突變體與 植株雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型與比例。

結(jié)果預(yù)測(cè)：

Ⅰ．若子代中藍(lán)：紫=3:1，則其為突變體 ；

Ⅱ．若子代中 ，則其為突變體 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將哺乳動(dòng)物的新鮮紅細(xì)胞放入下列溶液中，會(huì)使紅細(xì)胞漲破的溶液是（ ）

A. 0.9%生理鹽水 B. 5%鹽水 C. 10%鹽水 D. 蒸餾水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們?cè)诠壷邪l(fā)現(xiàn)有飛行肌退化的現(xiàn)象，這種果蠅即使有正常的翅也無(wú)法飛行，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖．通過(guò)下列的哪種檢驗(yàn)方法和結(jié)果，可以確定飛行肌退化為X染色體上的顯性基因所控制 （ ）

A.用子代雌雄個(gè)體雜交，后代雌性個(gè)體的分離比為3：1
B.用子代雌雄個(gè)體雜交，后代雄性個(gè)體的分離比為1：1
C.用子代雄性個(gè)體與親代雌性交配，后代雌性分離比為3：1
D.用子代雌性個(gè)體與親代雄性交配，后代雄性分離比為2：1

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