【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,植物不具備的是( )
A. 組織 B. 系統(tǒng) C. 器官 D. 群落
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一種蝴蝶的體細(xì)胞中含有28對同源染色體,雌蝶體內(nèi)的染色體有29種形態(tài)。蝴蝶的粉色翅和紅色翅為一對相對性狀,由兩對獨(dú)立遺傳的等位基因(A、a和B、b)控制,基因與性狀的關(guān)系如圖所示,F(xiàn)有兩只純合的粉翅蝶交配,F(xiàn)1中雄蝶全為粉翅,雌蝶全為紅翅。請回答下列問題:
(1)圖中反映了基因與性狀的關(guān)系,沒有體現(xiàn)的觀點(diǎn)是。
①基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀
②基因與性狀的關(guān)系不都是線性關(guān)系
③有些生物性狀是基因間相互作用的結(jié)果
④生物性狀是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果
(2)蝴蝶的性別決定方式為型,粉翅對紅翅為性,B、b基因位于染色體上。
(3)親本中雌蝶的基因型為。若讓F1中雌、雄個體相互交配,則F2中粉翅雄蝶∶紅翅雄蝶∶粉翅雌蝶∶紅翅雌蝶為。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述,錯誤的是
A. 染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
B. 染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞分裂不同時期—種物質(zhì)的兩種形態(tài)
C. 兩者都能被堿性染料染色
D. 染色質(zhì)和染色體上的DNA含量差別很大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上.現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F(xiàn)1的雄果蠅中約有 為白眼殘翅.下列敘述錯誤的是( )
A.親本雌果蠅的基因型為BbXRXr
B.F1雄果蠅的白眼基因來自親本雌蠅
C.F1長翅紅眼雌果蠅中純合子占
D.F1出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)人體長時間大量運(yùn)動時,血液中的葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)會被大量消耗,此時胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的變化是( )
A.胰島A細(xì)胞活動加強(qiáng),胰島B細(xì)胞活動減弱
B.胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞活動都加強(qiáng)
C.胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞活動都減弱
D.胰島A細(xì)胞活動減弱,胰島B細(xì)胞活動加強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅是遺傳實驗常用材料,下圖表示某果蠅體細(xì)胞染色體組成與部分基因的位置關(guān)系。請回答:
(1)研究發(fā)現(xiàn),A基因的表達(dá)產(chǎn)物是果蠅眼色表現(xiàn)所需的一種酶,這說明基因可以通過_______________進(jìn)而控制生物的性狀。
(2)果蠅的眼色受A、a和B、b兩對完全顯性的等位基因控制,調(diào)節(jié)機(jī)制如下圖:
用純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配,F1中雌蠅眼色表現(xiàn)為紫眼、雄蠅眼色表現(xiàn)為紅眼。若進(jìn)行上述實驗的反交實驗,則親本組合的基因型為__________,F2的表現(xiàn)型(需具體到性別)及比例_________________。
(3)果蠅III號常染色體上有裂翅基因。將某裂翅果蠅與非裂翅果蠅雜交,F1表現(xiàn)型比例為裂翅:非裂翅=l:l,F1中非裂翅果蠅相互交配,F2均為非裂翅,由此可推測出裂翅性狀由__________性基因控制(不考慮變異)。F1裂翅果蠅相互交配后代中,裂翅與非裂翅比例接近2:1,其原因最可能是__________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家用燕麥雜交,一種黑穎,一種白穎.F1全為黑穎,F(xiàn)1自交得F2 , 統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及數(shù)量:黑穎836,白穎72,灰穎212.為解釋F2的性狀分離比,以下假說中最合理的是( )
A.F1自交中發(fā)生了基因突變
B.F1自交過程中,產(chǎn)生配子時發(fā)生了交叉互換
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生物體內(nèi)三個重要的生理活動。根據(jù)所學(xué)知識結(jié)合圖形,回答下列問題:
(1)甲、乙、丙三圖正在進(jìn)行的生理過程分別是_______、___________、______。對于小麥的葉肉細(xì)胞來說,能發(fā)生乙過程的場所有_______、_________、________。
(2)在正常情況下,甲圖中堿基的排列順序相同的單鏈?zhǔn)莀________、___________。
(3)對于乙圖來說,起始密碼和終止密碼位于______分子上(填字母)。
(4)丙圖所示的生理過程是從分子l鏈的____端開始的。如果該鏈由351個基本單位構(gòu)成,則對應(yīng)合成完整的n鏈,最多需要脫掉______個分子的水。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與人體生命活動調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,錯誤的是
A. 口服胰島素可起到降低血糖的作用
B. 大腦皮層受損的患者,膝跳反射能完成
C. 嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能
D. 胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com