【題目】圖中甲表示幾種類(lèi)型的細(xì)胞呼吸的部分物質(zhì)變化示意圖,乙和丙分別是溫度和O2濃度對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中酵母菌細(xì)胞中可以進(jìn)行的過(guò)程是(填序號(hào)),能在人體骨骼肌細(xì)胞中進(jìn)行的過(guò)程是(填序號(hào)).
(2)甲圖中過(guò)程④產(chǎn)生的ATP的去向是
(3)從乙圖中可以看出,細(xì)胞呼吸的最適溫度是點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度.
(4)丙圖表示酵母菌的呼吸情況,則曲線Ⅱ表示呼吸類(lèi)型.
(5)寫(xiě)出甲圖中有氧呼吸的總反應(yīng)式:
(6)由乙、丙兩圖可知,貯存水果時(shí)應(yīng)選擇(低溫、室溫、高溫,無(wú)氧、低氧、高氧)的條件.

【答案】
(1)1,3,4;1,2,4
(2)用于各項(xiàng)生命活動(dòng)
(3)B
(4)有氧
(5)有氧呼吸總反應(yīng)式:C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量
(6)低溫、低氧
【解析】解:(1)分析題圖甲可知,①是有氧呼吸,②產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸,③是產(chǎn)生酒精和二氧化碳的無(wú)氧呼吸,④合成ATP,酵母菌是兼性厭氧生物既可以進(jìn)行有氧呼吸也可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放少量能量,因此甲圖中酵母菌細(xì)胞中可以進(jìn)行的過(guò)程是①③④;人體骨骼肌細(xì)胞可以進(jìn)行有氧呼吸,也可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,因此甲圖中能在人體骨骼肌細(xì)胞中進(jìn)行的過(guò)程是①②④;(2)葡萄糖氧化分解時(shí)產(chǎn)生的ATP的作用是用于細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng).(3)分析題圖乙可知,B點(diǎn)細(xì)胞呼吸速率最高,所以B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度是細(xì)胞呼吸的最適宜溫度.(4)分析題圖丙可知,曲線Ⅱ隨氧氣濃度的升高,細(xì)胞呼吸速率增強(qiáng),所以Ⅱ表示細(xì)胞的有氧呼吸.(5)有氧呼吸總反應(yīng)式:C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量 (6)乙、丙兩圖可知,細(xì)胞呼吸在低溫、低氧時(shí)細(xì)胞呼吸速率較低,因此貯存水果時(shí)應(yīng)選擇低溫、低氧的條件.
所以答案是:(1)1,3,4; 1,2,4(2)用于各項(xiàng)生命活動(dòng)(3)B(4)有氧(5)有氧呼吸總反應(yīng)式:C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量(6)低溫、低氧

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.熱泉生態(tài)系統(tǒng)中的細(xì)菌DNA分子中⑥﹣C、⑦﹣G堿基對(duì)越多,該DNA分子越穩(wěn)定
B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸,RNA分子中沒(méi)有堿基⑧
C.DNA片段中每個(gè)脫氧核糖都連著2個(gè)磷酸,加熱化學(xué)鍵⑨可能會(huì)斷裂
D.生物的DNA分子都是雙螺旋結(jié)構(gòu),細(xì)菌的DNA就是擬核DNA分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有分泌功能
B.若Y細(xì)胞代表甲狀腺細(xì)胞,則物質(zhì)甲是促甲狀腺激素釋放激素
C.如果用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)乙的分泌量將增加
D.Z細(xì)胞所在的腺體可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下列有關(guān)敘述中,不正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈交錯(cuò)連接形成食物網(wǎng)的原因是多種生物在不同食物鏈中占有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B. 蛇與鼠、食蟲(chóng)鳥(niǎo)與蛙的關(guān)系分別是捕食和競(jìng)爭(zhēng)

C. 該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者

D. 鷹在植物→鼠—蛇→鷹這條食物鏈中屬于四級(jí)消費(fèi)者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】育種專(zhuān)家用輻射方法處理大豆,培育成了“黑農(nóng)五號(hào)”等大豆品種,產(chǎn)量提高了16%,含油量比原來(lái)的品種提高了2.5%,這種育種方法的原理是

A. 基因重組 B. 染色體結(jié)構(gòu)變異

C. 基因突變 D. 染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某男子饑寒交迫時(shí)體內(nèi)的一些生理變化過(guò)程示意圖(A~D表示器官或細(xì)胞,①~④表示激素)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于_________,產(chǎn)生冷覺(jué)的A是___________。

(2)圖中②代表 ________,B代表 ___________。當(dāng)激素③含量增加到一定程度,反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和B分泌相關(guān)激素時(shí),體現(xiàn)了激素的_________調(diào)節(jié)機(jī)制。在受到寒冷刺激時(shí),B分泌的激素只能作用于甲狀腺細(xì)胞,而激素③幾乎可作用于全身細(xì)胞,這與靶細(xì)胞膜上_________有關(guān)。

(3)饑餓狀態(tài)下,血糖降低,圖中C__________細(xì)胞分泌④___________作用于靶器官D___________,通過(guò)促進(jìn)____________和脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,從而升高血糖。

(4)在血糖調(diào)節(jié)方面與激素④相互拮抗的激素是_________。該激素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速______葡萄糖,使血糖水平降低。

(5)該男子在寒冷的環(huán)境中,尿量增加,原因是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的________減少,_______對(duì)原尿中的水分重吸收減少。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)柕膬申?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,具有1:1:1:1比例的是(  )

F1產(chǎn)生配子的類(lèi)型比例

F2表現(xiàn)型比例

F1測(cè)交后代類(lèi)型比例

F1表現(xiàn)型比例

F2基因型比例

A. ②④ B. ①③ C. ④⑤ D. ②⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述正確的是(

A.DNA分子是以4種脫氧核苷酸為單位連接而成的單鏈結(jié)構(gòu)

B.DNA分子中的每個(gè)磷酸均連接著一個(gè)脫氧核糖和一個(gè)堿基

C.DNA分子兩條鏈之間中總是嘌呤與嘧啶形成堿基對(duì)

D.DNA分子一條鏈上的相鄰堿基通過(guò)磷酸脫氧核糖磷酸相連

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程,下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.X,Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
B.①、④過(guò)程都產(chǎn)生[H]
C.①過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
D.①②③④四個(gè)過(guò)程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣

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