【題目】果蠅的棒眼與圓眼是一對相對性狀(相關基因用Aa表示),長翅與殘翅是一對相對性狀(相關基因用B、b表示)。現(xiàn)有一對圓眼長翅果蠅交配得到的子代比例如表所示,沒有基因突變發(fā)生。下列敘述正確的是

A. 圓眼為顯性性狀,控制眼形的基因位于常染色體上

B. 子代圓眼殘翅雌蠅中,純合子占1/15

C. 子代長翅雌蠅中,基因型為BB的個體不能存活

D. 若子代出現(xiàn)XXY的殘翅棒眼果蠅,則與母本減數(shù)分裂MU期異常有關

【答案】D

【解析】試題分析:圓眼與圓眼雜交子代出現(xiàn)棒眼,則圓眼為顯性性狀,棒眼為隱性性狀,長翅與長翅雜交子代出現(xiàn)殘翅,則殘翅為隱性性狀。子代中圓眼與棒眼的表現(xiàn)型比例雌雄不同,說明該性狀與性別相關聯(lián),為伴X染色體遺傳,A錯誤;后代雄果蠅的性狀分離比是3:1:3:1,說明兩對基因型遵循基因的自由組合定律,則長翅與殘翅基因在常染色體上,則判斷親本基因型為BbXAXaBbXAY,因此F代中圓眼殘翅雌果蠅的基因型及比例為1/2bbXAXA1/2bbXAXa,其中純合子所占比例是1/2B錯誤;子代中雌性圓眼長翅圓眼殘翅比 例應為(1BBXaXa1BBXAXa2BbXAXA2BbXAXa):(1bbXAXA1bbXAXa)=6∶2,而實際比例是5∶2,因此可判定基因型為BBXAXABBXAXa的個體死亡,即BB有一半死亡,C錯誤;若子代出現(xiàn)XXY的殘翅棒眼果蠅,基因型為bbXaXaY,說明母本減數(shù)第一次分裂后期姐妹染色單體沒有分開,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種性別決定方式為XY型的昆蟲,若灰身(A)對黑身(a)為顯性,長翅(B)對殘翅(b)為顯性,剛毛(D)對截毛(d)為顯性,D和d位于性染色體上,如圖所示。下列有關說法錯誤的是( )

A. 該昆蟲是雌性,其基因組成可能為AaBbXDXd

B. A(a)與B(b)遵循基因的自由組合定律

C. 若不考慮突變和交叉互換,該個體將產(chǎn)生4種生殖細胞

D. 若該昆蟲與黑身殘翅截毛的個體雜交,后代雌性是灰身殘翅截毛的概率為1/4

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【題目】移栽某些幼樹苗時,常剪去部分葉片;剛收獲的小麥種子經(jīng)過晾曬后才能忙存.以上措施的主要目的依次是( 。 ①減弱光合作用
②減少蒸騰作用
③減弱呼吸作用,減少養(yǎng)耗消耗
④停止各種代謝活動.
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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【題目】城市在建設過程中,注重生態(tài)文明的建設。如利用人工建立的濕地公園對生活污水進行凈化處理,形成藻菌共生污水凈化系統(tǒng),還可以利用藻類蛋白養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨等獲得良好的經(jīng)濟效益。下面是利用人工濕地凈化生活污水的原理簡圖。請回答下列問題:

(1)輸入人工濕地的能量有太陽能和_____________________。

(2)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有_____結構。該人工濕地的建設體現(xiàn)了生態(tài)工程的基本原理有__________等。

(3)營腐生的細菌、真菌等微生物通過分解作用為人工濕地中的蘆葦、藻類等植物的生長提供了充足的氮、磷等礦質(zhì)養(yǎng)料和光合作用所需的________,從而使其生長迅速。

(4) 人工濕地能凈化污水,這體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)具有__穩(wěn)定性(選填“抵抗力”、“恢復力”)。除凈化水質(zhì)外,人工濕地還具有旅游觀光的功能,這體現(xiàn)了生物多樣性的__價值。目前,保護濕地及其生物多樣性最為有效的措施是__

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【題目】為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響,某同學用乙醇提取葉綠體色素,用石油醚進行紙層析,圖為濾紙層析的結果(I、、、為色素條帶).下列敘述錯誤的是( )

A. 強光照導致了該植物葉綠素含量降低

B. 類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強光照

C. 色素、吸收光譜的吸收峰波長不同

D. 畫濾液線時,濾液在點樣線上只能畫一次

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【題目】如圖甲、乙、丙、丁分別為綠色植物新陳代謝過程中有關變化的示意圖,下列敘述錯誤的是(
A.是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3的曲線圖.影響A,B兩點吸收量不同的因素是載體數(shù)量的多少
B.表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系,當光照強度為b時,光合作用強度達到最大
C.表示大氣中氧的濃度對植物組織內(nèi)CO2產(chǎn)生的影響,為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的氧氣應調(diào)節(jié)到圖中B點所對應的濃度
D.表示豌豆種子萌發(fā)時吸水量隨時間的變化關系,科學家研究發(fā)現(xiàn),處于第Ⅱ階段的種子中O2的吸收量大大低于CO2的釋放量,故第Ⅱ階段的呼吸作用強度最弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四種生物中,哪種生物的細胞結構與其他生物有明顯區(qū)別(

A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 青霉菌 D. 蘑菇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽,脫去的水分子中的氫來自于(  )
A.氨基
B.羧基
C.氨基和羧基
D.與碳原子相連的氫

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【題目】淀粉酶能使淀粉在很短時間內(nèi)水解成麥芽糖,而對蛋白質(zhì)的水解卻不起作用。這種現(xiàn)象說明酶具有( )
A.高效性和多樣性
B.高效性和專一性
C.專一性和多樣性
D.穩(wěn)定性和高效性

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