【題目】吞噬細(xì)胞不參與

A. 非特異性免疫 B. 體液免疫 C. 細(xì)胞免疫 D. 合成并分泌抗體

【答案】D

【解析】試題分析：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保護(hù)人體的第二道屏障，參與非特異性免疫；在第三道屏障中吞噬細(xì)胞可吞噬、處理和呈遞抗原參與體液免疫和細(xì)胞免疫；人體內(nèi)只有漿細(xì)胞能合成和分泌抗體，所以應(yīng)選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙表示該細(xì)胞中某酶促反應(yīng)過(guò)程的示意圖，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）大多數(shù)酶化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶化學(xué)本質(zhì)是_______，影響其活性的因素主要有_________，生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)_______（都是/不都是）在酶的作用下進(jìn)行的。

（2）若圖乙中的底物為兩個(gè)氨基酸（平均相對(duì)分子質(zhì)量為a），則該反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所在_______，形成的產(chǎn)物稱(chēng)為________，其相對(duì)分子質(zhì)量為___________。

（3）圖甲中與膜蛋白合成與加工有關(guān)的細(xì)胞器有______（用圖中序號(hào)表示）。該細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成許多突起即微絨毛，微絨毛不僅可以增加膜面積，還可以增加細(xì)胞膜上______數(shù)量，有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì)，其中最重要的物質(zhì)吸收方式為_________。圖甲可反映出膜蛋白具有哪些功能？___________________________。（寫(xiě)出兩種即可）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖為某核苷酸長(zhǎng)鏈的部分示意圖，下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A. 圖示化合物的元素組成只有C、H、O、N

B. 圖示化合物為DNA一條鏈的部分

C. 圖中4為胞嘧啶核糖核苷酸

D. 圖示化合物只能在細(xì)胞核中找到

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白色念珠菌是存在于人體上呼吸道和腸道粘膜中的真菌，當(dāng)機(jī)體免疫功能下降時(shí)，菌絲大量生長(zhǎng)，侵入細(xì)胞引起疾病。V蛋白具有ATP酶活性，對(duì)菌絲形成有重要作用。為研究藥物D(一種ATP酶抑制劑)的作用，科研人員進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。回答問(wèn)題：

(1)白色念珠菌與大腸桿菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是白色念珠菌具有____________。

(2)ATP分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____________。若此分子右側(cè)兩個(gè)“～”同時(shí)水解釋放出兩分子磷酸后，其余部分可以作為___________分子的原料之一。在動(dòng)物細(xì)胞中，ADP轉(zhuǎn)變成ATP的能量主要來(lái)自____________作用，ATP轉(zhuǎn)變成ADP時(shí)，釋放的能量可直接用于___________等生理過(guò)程(寫(xiě)出1種即可)。

(3)ATP雖然在細(xì)胞中普遍存在，但數(shù)量不大，當(dāng)肌細(xì)胞ATP含量有增加趨勢(shì)時(shí)，可將能量轉(zhuǎn)移給肌酸形成另一種高能化合物——磷酸肌酸；反之，當(dāng)機(jī)體需要消耗大量ATP供能而使ATP含量有可能下降時(shí)，磷酸肌酸就釋放所儲(chǔ)存的能量再形成ATP以維持ATP的含量相對(duì)穩(wěn)定，請(qǐng)寫(xiě)出肌細(xì)胞ATP減少時(shí)磷酸肌酸的轉(zhuǎn)化方程式：_____________。

(4)V蛋白將ATP水解為ADP時(shí)，儲(chǔ)存在ATP分子__________中的能量被釋放出來(lái)，同時(shí)產(chǎn)生無(wú)機(jī)磷。

(5)為研究不同濃度藥物D對(duì)V蛋白的作用，科研人員將V蛋白與反應(yīng)緩沖液混合，實(shí)驗(yàn)組加入用DMSO溶解的不同濃度的藥物D溶液，室溫孵育10min之后向反應(yīng)體系中加入ATP溶液，室溫反應(yīng)30min。再向反應(yīng)體系中加入孔雀綠試劑(可與無(wú)機(jī)磷反應(yīng)呈現(xiàn)綠色)，定量分析反應(yīng)體系的綠色深淺，得到如圖所示結(jié)果。

①本實(shí)驗(yàn)中測(cè)定的綠色深淺，可反映出__________的量，從而得到V蛋白活性。

②本實(shí)驗(yàn)以對(duì)照組數(shù)據(jù)作為V蛋白活性相對(duì)值1，對(duì)照組的處理是__________，室溫孵育10min，向反應(yīng)體系中加入ATP溶液，室溫反應(yīng)30min。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二硫鍵“－S－S－”是蛋白質(zhì)中連接兩條肽鏈之間的一種化學(xué)鍵。如圖是由280個(gè)氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖，對(duì)其敘述正確的是

A. 該蛋自質(zhì)至少有2個(gè)游離的羧基

B. 形成該蛋自質(zhì)的過(guò)程中脫去了27個(gè)水分子

C. 該蛋白質(zhì)至少有280個(gè)氨基

D. 該蛋白質(zhì)的功能由氨基酸的數(shù)量、種類(lèi)、排列順序三方面決定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示基因型為RrYy的個(gè)體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程，其中各種雌配子的數(shù)量相等，各種雄配子的數(shù)量也相等。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 基因R與r分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程，基因R與Y組合在一起發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過(guò)程

B. 雌雄配子的結(jié)合方式有16種，F(xiàn)1的基因型有16種

C. F1中，純合子占1/4，基因型不同于親本的占1/2

D. F1表現(xiàn)出的各種性狀既與細(xì)胞中各基因的選擇性表達(dá)有關(guān)，又與環(huán)境有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“人類(lèi)基因組計(jì)劃”的主要工作是測(cè)定基因組的整體序列，其序列是指

A. DNA的堿基排列順序

B. mRNA的堿基排列順序

C. tRNA的堿基排列順序

D. 蛋白質(zhì)的氨基酸的排列順序

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是

A. 研究生物的物種豐富度屬于群落水平

B. 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成

C. 若沒(méi)有分解者會(huì)導(dǎo)致動(dòng)植物遺體和排泄物堆積如山，分解者是生態(tài)系統(tǒng)的基石

D. “螳螂捕蟬，黃雀在后”完整的描述了生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將家兔紅細(xì)胞甲乙丙分別置于三種不同濃度（a、b、c）的溶液中，水分子的跨膜運(yùn)輸示意圖 如下（箭頭方向表示水分子的進(jìn)出，箭頭粗細(xì)表示水分子出入的多少，已知實(shí)驗(yàn)前甲乙丙細(xì)胞內(nèi) 部溶液濃度相等）。下列敘述正確的是（ ）

A. 據(jù)圖可知，三種溶液濃度 a<b<c

B. 當(dāng)甲細(xì)胞達(dá)到平衡后，細(xì)胞內(nèi)部液體濃度甲>乙

C. 若丙換成洋蔥表皮細(xì)胞，則其會(huì)脹破

D. 光學(xué)顯微鏡下可觀察到乙細(xì)胞有水分子的進(jìn)出

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案