在分子生物學(xué)的發(fā)展史上有幾位著名的科學(xué)家由于他們?cè)诜肿舆z傳學(xué)中的卓越成就在不同的年代獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng):
(1)第一位是________國(guó)著名的生物學(xué)家________,________年他通過(guò)________實(shí)驗(yàn)在人類(lèi)歷史是第一次成功的證明了DNA是遺傳物質(zhì)。
(2)________年________國(guó)著名的科學(xué)家克里克和________國(guó)著名的科學(xué)家沃森以及國(guó)著名的生物物理學(xué)家________根據(jù)________以及對(duì)________數(shù)量關(guān)系的分析,提出了________為此,他們?nèi)嗽?U>________年共同獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
(3)20世紀(jì)60年代,________國(guó)著名的分子生物學(xué)家________和________通過(guò)對(duì)________的研究,首先弄清了原核生物基因表達(dá)的調(diào)控機(jī)制,為此,他們?cè)?U>________年共同獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。他們認(rèn)為:
①阻抑物的合成場(chǎng)所是________,在該場(chǎng)所控制阻抑物合成的物質(zhì)是________。但是從根本土講,控制阻抑物合成的物質(zhì)是操縱子中的________。
②在什么情況下,阻抑物能夠阻止結(jié)構(gòu)基因的表達(dá)。試說(shuō)明其原因。
③結(jié)構(gòu)基因一旦表達(dá),能夠通過(guò)________形成________個(gè)信使RNA分子,再通過(guò)合成________種酶,試說(shuō)明形成這種數(shù)量關(guān)系的原因是________。
④半乳糖苷酶的作用________,它是在名稱(chēng)為________的結(jié)構(gòu)基因控制下合成的。
⑤操縱子指的________。繼這兩位著名的分子生物學(xué)家之后,科學(xué)家們又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了一些對(duì)原核生物代謝具有調(diào)控作用的操縱子,如________。
⑥簡(jiǎn)要敘述原核生物這種基因表達(dá)調(diào)控機(jī)制的生物學(xué)意義。
⑦真核生物基因表達(dá)的調(diào)控要比原核生物復(fù)雜得多,簡(jiǎn)要敘述真核生物那些方面基因表達(dá)的調(diào)控是原核生物所沒(méi)有的。
(4)1975年德國(guó)科學(xué)家________和________國(guó)科學(xué)家________發(fā)揮他們豐富的想象力設(shè)計(jì)了一個(gè)極富創(chuàng)造力的實(shí)驗(yàn)方案(如下圖所示),成功的制備出單克隆抗體。
①圖中1反映的是________
②圖中2指的是__________
③圖中3指的是________,它不僅具有________能力,還有________的本領(lǐng)。
④圖中A過(guò)程所用的細(xì)胞工程技術(shù)的名稱(chēng)是________,它是在滅活的________病毒或________的誘導(dǎo)下完成的。
⑤滅活指的是用物理或化學(xué)的方法殺死病毒或________等,但是又不損害它們體內(nèi)有用的________的方法。在A過(guò)程中滅活的病毒既________又不會(huì)________。
⑥簡(jiǎn)要敘述病毒能夠誘導(dǎo)A過(guò)程完成的原因。
⑦圖中B過(guò)程所用的細(xì)胞工程技術(shù)的名稱(chēng)是________,在此過(guò)程中需要定期地使用________,配制成________,分裝到兩個(gè)或兩個(gè)以上的培養(yǎng)瓶中培養(yǎng),在10代以?xún)?nèi)進(jìn)行的這種培養(yǎng)稱(chēng)為________,在10-40代之間進(jìn)行這種培養(yǎng)的細(xì)胞稱(chēng)為________,進(jìn)行這種培養(yǎng)的最終要得到的細(xì)胞稱(chēng)為
⑧單克隆抗體實(shí)驗(yàn)的成功,不僅在生物學(xué)基礎(chǔ)理論的研究中具有重要意義,而且在實(shí)踐上也有很高的實(shí)用價(jià)值,與常規(guī)抗體相比,單克隆抗體________,________,優(yōu)越性非常明顯,因此這兩位科學(xué)家在________年共同獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
(5)在上述成果中,標(biāo)志著生物科學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了分子生物學(xué)階段的是________。
請(qǐng)你利用T2噬菌體設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。
①該實(shí)驗(yàn)方法的生物學(xué)名稱(chēng)為________。
②簡(jiǎn)要敘述該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思想。
③在該實(shí)驗(yàn)中你用誰(shuí)做示蹤元素?為什么?
④簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程證明只有T2噬菌體的DNA進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞內(nèi),而T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌細(xì)胞外。
(1)美 艾弗里 1944 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化(每空一分,共四分)
。2)1953 英國(guó) 美國(guó) 英國(guó) 維爾金斯 DNA的X光衍射結(jié)果 DNA分子不同堿基之間 DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型 1962(每空一分,共九分)
(3)法國(guó) 雅各布 莫諾 大腸桿菌乳糖代謝 1965(每空一分,共五分)
①核糖體 信使RNA 調(diào)節(jié)基因(每空一分,共三分)
、冢ü参宸郑
在周?chē)h(huán)境中沒(méi)有乳糖存在時(shí),阻抑物能夠阻止結(jié)構(gòu)基因的表達(dá)。(一分)
這時(shí)阻抑物的構(gòu)象能夠識(shí)別操縱基因并與操縱基因結(jié)合,(一分)
由于操縱基因與啟動(dòng)子的位點(diǎn)有一定程度的重疊,(一分)
阻抑物與操縱基因的結(jié)合就阻礙了RNA聚合酶與啟動(dòng)子的結(jié)合,(一分)
沒(méi)有RNA聚合酶的參與,結(jié)構(gòu)基因就不能轉(zhuǎn)錄和翻譯,也就不能合成乳糖代謝所需要的酶。(一分)
③轉(zhuǎn)錄 一個(gè) 翻譯 三種 在信使RNA上存在終止信號(hào)(每空一分,共五分)
、艽呋樘欠纸鉃槠咸烟呛桶肴樘恰acZ(每空一分,共二分)
、荩ü踩郑┮粋(gè)操縱基因基因控制下的一組相鄰的結(jié)構(gòu)基因及啟動(dòng)子和調(diào)節(jié)基因(二分) 大腸桿菌的色氨酸操縱子。(一分)
、蓿ü捕郑┥矬w不會(huì)浪費(fèi)細(xì)胞中的物質(zhì)和能量,(一分)以適應(yīng)不斷變化的外界環(huán)境,(一分)
⑦(共三分)
真核生物需要將以?xún)?nèi)含子為模板轉(zhuǎn)錄的片段切掉,將以外顯子為為模板轉(zhuǎn)錄的片段連接起來(lái),才能成為有遺傳功能的信使RNA。(一分)
真核生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯與原核生物相比存在時(shí)間和空間上的分隔。(一分)
真核多細(xì)胞生物存在細(xì)胞的分化,而原核生物沒(méi)有。(一分)
。4)科勒 阿根廷 米爾斯坦(每空一分,共三分)
、傩(yīng)B細(xì)胞(一分)
、诠撬枇黾(xì)胞(一分)
③雜交瘤細(xì)胞 產(chǎn)生單一抗體的能量 無(wú)限增殖(每空一分,共三分)
④動(dòng)物細(xì)胞融合 仙臺(tái) 聚乙二醇(每空一分,共三分)
⑤細(xì)菌 抗原 誘導(dǎo)細(xì)胞融合 感染細(xì)胞(每空一分,共四分)
、蘼裕ü捕郑
、邉(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 胰蛋白酶使組織分散成單個(gè)細(xì)胞 細(xì)胞懸浮液 原代培養(yǎng)細(xì)胞株 細(xì)胞系(每空一分,共六分)
、嗵禺愋詮(qiáng)、靈敏度高 1984(每空一分,共二分)
。5)DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的提出(一分)
3.(共10分)
(1)同位素標(biāo)記法(一分)
。2)將DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi),單獨(dú)地、直接地去觀察它們的作用。(一分)
。3)用35S標(biāo)記蛋白質(zhì),(一分) 因?yàn)镾僅存在于蛋白質(zhì)中(一分)
(3)用35P標(biāo)記DNA,(一分) 因?yàn)镻99%存在于DNA中(一分)
。4)略(四分)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問(wèn)題。
(1)孟德?tīng)栐诳偨Y(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請(qǐng)回答:
圖1-4-7
①孟德?tīng)栠x用豌豆為試驗(yàn)材料,是因?yàn)橥愣垢髌贩N間的_________________,而且是_____和_____植物,可以避免外來(lái)花粉的干擾。研究性狀遺傳時(shí),由簡(jiǎn)到繁,先從_____________對(duì)相對(duì)性狀著手,然后再研究__________相對(duì)性狀,以減少干擾。在處理觀察到的數(shù)據(jù)時(shí),應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法,得到前人未注意到的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗(yàn)中得到的材料提出了假設(shè),并對(duì)此作了驗(yàn)證試驗(yàn),從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。
②孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律是_________________。
(2)2003年是DNA結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)50周年。1953年,青年學(xué)者沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA的結(jié)構(gòu)并構(gòu)建了模型,從而獲得諾貝爾獎(jiǎng),他們的成就開(kāi)創(chuàng)了分子生物學(xué)的時(shí)代。
請(qǐng)回答:
①沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的DNA結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________________________。
②組成DNA分子的四種脫氧核苷酸的全稱(chēng)是________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問(wèn)題。
(1)孟德?tīng)栐诳偨Y(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請(qǐng)回答:
①孟德?tīng)栠x用豌豆為試驗(yàn)材料,是因?yàn)橥愣垢髌贩N間的___________________________,而且是_________和_________植物,可以避免外來(lái)花粉的干擾。研究性狀遺傳時(shí),由簡(jiǎn)到繁,先從_________對(duì)相對(duì)性狀著手,然后再研究_________相對(duì)性狀,以減少干擾。在處理觀察到的數(shù)據(jù)時(shí),應(yīng)用_________方法,得到前人未注意到的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗(yàn)中得到的材料提出了假設(shè),并對(duì)此作了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。
②孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律是____________________________。
(2)今年是DNA結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)50周年。1953年,青年學(xué)者沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA的結(jié)構(gòu)并構(gòu)建了模型,從而獲得諾貝爾獎(jiǎng),他們的成就開(kāi)創(chuàng)了分子生物學(xué)的時(shí)代。請(qǐng)回答:
①沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的DNA結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為_(kāi)___________________________。
②組成DNA分子的四種脫氧核苷酸的全稱(chēng)是____________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:上海高考真題 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(03上海卷)(11分)下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問(wèn)題。
(1)孟德?tīng)栐诳偨Y(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請(qǐng)回答:
①孟德?tīng)栠x用豌豆為試驗(yàn)材料,是因?yàn)橥愣蛊贩N間的 ,而且是 和 植物,可以避免外來(lái)花為的干擾。研究性狀遺傳時(shí),由簡(jiǎn)到繁,先從 對(duì)相對(duì)性狀著手,然后再研究 相對(duì)性狀,以減少干擾。在處理觀察到數(shù)據(jù)時(shí),應(yīng)用 方法,得到前人未注意的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗(yàn)中得到的材料提出了假設(shè),并對(duì)此作了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。
②孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律是 。
(2)今年是DNA結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)50周年。1953年,青年學(xué)者沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA的結(jié)構(gòu)并構(gòu)建了模型,從而獲得諾貝爾獎(jiǎng),他們的成就開(kāi)創(chuàng)了分子生物學(xué)的時(shí)代。請(qǐng)回答:
①沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的DNA結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為 。
②組成DNA分子的四種脫氧核苷酸的全稱(chēng)是 。
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