【題目】圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽水后的尿生成速率．錯誤的敘述是（　　）

A.飲清水后約1h，尿生成速率達到峰值
B.飲清水后0.5h，血液中的抗利尿素濃度降低
C.在3h內(nèi)，飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多
D.3h后兩條曲線將不再交叉或重疊

【答案】D
【解析】A．根據(jù)圖象可知0.5h時飲水，1.5h時曲線達到最高峰，由此可知飲清水后約1h，尿生成速率達到峰值，A不符合題意；

B．抗利尿激素調(diào)節(jié)人體的水平衡，抗利尿激素濃度降低，尿量增加．飲水后0.5h也就是1h時，由圖中曲線上升趨勢可知尿量逐漸增加，所以血液中的抗利尿素濃度逐漸降低，B不符合題意；

C．看圖象面積，很明顯實線面積比虛線面積大，所以在3h內(nèi)，飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多，C不符合題意；

D.3h后，尿生成速率趨于穩(wěn)定，兩條曲線將可能重疊，D符合題意．

所以答案是：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是細胞的亞顯微結構模式圖，1～13為細胞器或細胞的某一結構請根據(jù)圖回答下列問題：

(1)控制物質(zhì)進出細胞的結構是________(填名稱)，它的功能對細胞的生命活動至關重要的特性是________。

(2)若用35S標記一定量的氨基酸來培養(yǎng)該細胞，測得細胞內(nèi)三種細胞器上放射性強度發(fā)生的變化如圖所示，則圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所示細胞器的名稱依次是________________。

(3)12結構上可合成的物質(zhì)是________，7內(nèi)________(填序號)結構被破壞，這種物質(zhì)的合成將不能正常進行的原因是__________________。若7內(nèi)5處是染色質(zhì)，其主要化學成分的基本組成單位是__________________。

(4)圖中能合成ATP的場所是(填名稱)__________________。

(5)與圖中[1]的形成有關的結構是(填名稱)________。

(6)若細胞吸入18O2, 一段時間后，最先檢測到18O的細胞器是(填名稱)_______.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于內(nèi)分泌腺所分泌的物質(zhì)的是

A. 唾液 B. 胰島素 C. 雌性激素 D. 腎上腺素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是家兔組織切片模式圖，圖中數(shù)字表示相應部位的液體，X、Y表示兩種細胞．有關該組織的相關敘述，正確的是（　�。�
A.X細胞的內(nèi)環(huán)境由①②③共同構成
B.③滲透壓的大小主要取決于血糖和蛋白質(zhì)的含量
C.③中無機鹽濃度過高時，垂體釋放的相關激素會增多
D.①②③是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】免疫是機體的一種保護性生理功能，下列有關免疫的敘述，正確的是

A. 吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞、漿細胞均能識別抗原

B. 一種抗原常常刺激機體產(chǎn)生多種抗體

C. 過敏反應是指已免疫的機體在再次接受相同抗原的刺激時所發(fā)生的反應

D. 自身免疫病和艾滋病都是由機體免疫功能不強或缺陷造成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為突觸結構模式圖，a、d分別表示兩個神經(jīng)元的局部．下列與此相關的表述正確的是（　　）

A.在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變，信息傳遞不需要能量
B.③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥
C.興奮由b傳至c的過程中，①處膜外電流方向是b→c
D.經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物進化的敘述，錯誤的是（ ）

A. 新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)

B. 蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期共同進化的結果

C. 青霉素的使用導致細菌產(chǎn)生抗藥性的突變體，并使抗藥性不斷增強

D. 自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進化的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細胞核結構有關的敘述，錯誤的是（ ）

A. 核孔可讓RNA、蛋白質(zhì)等物質(zhì)自由地進出細胞核

B. 核仁的大小在代謝強度不同的細胞中存在差異

C. 核膜是雙層膜，其功能與所含蛋白質(zhì)密切相關

D. 染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖為橫放在地面上的植物的生長狀況，乙圖為植物生長素濃度對植物生長的影響曲線．試分析甲圖中C部位和D部位的生長素濃度分別相當于乙圖中的哪一區(qū)間（　　）

A.Ⅰ～Ⅱ區(qū)間和Ⅱ～Ⅲ區(qū)間
B.Ⅱ～Ⅲ區(qū)間和Ⅰ～Ⅱ區(qū)間
C.Ⅲ～Ⅳ區(qū)間和Ⅰ～Ⅲ區(qū)間
D.Ⅰ～Ⅱ區(qū)間和Ⅲ～Ⅳ區(qū)間

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