【題目】某植物可以完成下圖所示反應(yīng),下列有關(guān)表述不正確的是

A. 在適宜條件下,該反應(yīng)也可發(fā)生在試管中

B. 若圖示代表二糖水解,則可表示蔗糖水解的過程

C. 若圖示代表二糖水解,則可表示麥芽糖水解的過程

D. 若圖示代表二肽水解,則水解過程中需要1個水分子

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析,植物體內(nèi)某物質(zhì)水解形成兩種小分子的化合物,可代表蔗糖水解形成一分子的葡萄糖和一分子的果糖,二肽水解形成兩分子的氨基酸,ATP水解形成ADP和磷酸等。

A、水解反應(yīng)可發(fā)生在試管中,只要環(huán)境條件適宜,A正確;

B、若圖示代表二糖水解,如蔗糖水解形成一分子的葡萄糖和一分子的果糖,B正確;

C、由于麥芽糖水解形成兩分子的葡萄糖,而圖中反應(yīng)后得到兩分子的化合物不同,C錯誤;

D、圖示代表二肽水解,二肽中含有一個肽鍵,所以水解過程需要1分子水, D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是來自同一生物體內(nèi)、處于四個不同狀態(tài)的細胞分裂圖示。下列有關(guān)敘述中正確的是

A. 該生物的正常體細胞中含有16條染色體

B. 圖①與圖③所示細胞中染色單體數(shù)相等

C. 圖②和圖④所示過程都是產(chǎn)生體細胞的分裂

D. 由圖④分析,該生物有可能是雄性個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某二倍體生物(2n=4)有絲分裂和減數(shù)分裂細胞中染色體行為變化的模式圖。根據(jù)圖回答下列問題:

1)甲細胞的分裂方式是_________________

2)甲、乙、丙、丁、戊細胞中,存在染色單體的細胞是_________________。

3)若丙細胞取自動物睪丸,則該細胞的名稱是_________________。

4)甲、乙、丙、丁細胞中,有同源染色體分離并分別移向細胞兩極的是________________。

5)若丙、丁、戊細胞來自同一個精原細胞,那么三者依次出現(xiàn)的順序依次是_________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當顯微鏡的物鏡為10×時,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞。若目鏡不變,物鏡換成40×時,則在視野中可以看到這行細胞中的 ( )

A.2B.4C.16D.32

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細胞中的某種物質(zhì)與維持人的第二性征有關(guān),這種物質(zhì)還可能具有下面哪項功能

A.作為細胞膜的組成成分B.儲存能量為細胞供能

C.促進生殖器官的發(fā)育D.與生物的遺傳變異有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)最有可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的最顯著特點是____________;病毒的生活及繁殖離不開______________

(2)圖中屬于原核細胞的是__________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是_____________________________。

(3)圖中過量繁殖會引起“水華”的是_______(填字母),該細胞含有__________________________,因此能利用光能合成有機物。圖中能利用光能的還有____________,因而它們是一類營___________(“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生活的生物。

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【題目】下列實驗選材和實驗?zāi)康拇钆浜侠淼氖?/span>

A.AB.BC.CD.D

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【題目】下圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解(-④表示代謝過程),下列有關(guān)說法正確的是

A.乳酸菌細胞能同時進行②和④過程

B.③和④過程都伴隨能量的大量釋放

C.過程①和②所需要的酶位于線粒體

D.②和③過程可在同一生物體內(nèi)完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體進行生命活動的主要能源物質(zhì)和細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)分別是(
A.蛋白質(zhì)、脂肪
B.糖類、脂肪
C.脂肪、糖類
D.糖類、蛋白質(zhì)

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