【題目】在科學(xué)研究中常用呼吸熵(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧體積)表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同。測(cè)定發(fā)芽種子呼吸熵的裝置如下圖。
關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動(dòng)距離。設(shè)裝置甲和裝置乙的著色液分別向左移動(dòng)x和y(mm)。x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少。請(qǐng)回答:
(1)裝置甲的小瓶中加入NaOH溶液的目的是 ________________________________________。
(2)x代表__________________值,y代表____________________________________值。
(3)若測(cè)得x=200(mm),y=30(mm),則該發(fā)芽種子的呼吸熵是_____________________ 。
(4)若要測(cè)定已長(zhǎng)出一片真葉幼苗的RQ值,則應(yīng)將該裝置放于何種條件下進(jìn)行,為什么?_____________________________________________________________________________。
(5)為使測(cè)得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝置。對(duì)照裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入____________________。設(shè)對(duì)照的目的是___________________________________________。
(6)根據(jù)液滴移動(dòng)方向填寫現(xiàn)象和相應(yīng)的結(jié)論(假設(shè)該實(shí)驗(yàn)呼吸底物全部是葡萄糖):
a._______________________________________________________________________。
b._______________________________________________________________________。
c._______________________________________________________________________。
【答案】吸收呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳 消耗氧的體積 消耗氧和釋放二氧化碳的體積之差 0.85 黑暗。避免因?yàn)橛酌邕M(jìn)行光合作用,干擾呼吸作用的氣體量的變化 死的發(fā)芽種子和蒸餾水 用于校正裝置1和2內(nèi)因物理因素(或非生物因素)引起的容積變化 甲裝置液滴左移,乙裝置液滴不動(dòng),則只進(jìn)行有氧呼吸 甲裝置液滴不動(dòng),乙裝置液滴右移,則只進(jìn)行無(wú)氧呼吸 甲裝置液滴左移,乙裝置液滴右移,則既進(jìn)行有氧又進(jìn)行無(wú)氧呼吸
【解析】
本實(shí)驗(yàn)的原理:種子呼吸作用吸收氧放出二氧化碳。裝置甲中釋放的二氧化碳被NaOH溶液吸收,吸收氧的體積x可通過著色液移動(dòng)直接測(cè)出;裝置乙試管中為蒸餾水,其氣體體積的減少代表耗氧和釋放二氧化碳的體積之差(y),通過著色液移動(dòng)測(cè)出。
(1)通過分析可知,裝置甲的小瓶中加入NaOH溶液的目的是:吸收呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳。
(2)裝置甲著色液向左移動(dòng)x,代表種子呼吸消耗氧的體積;裝置乙的著色液向左移動(dòng)y,代表消耗氧和釋放二氧化碳的體積之差,且耗氧量大于釋放的二氧化碳量。
(3)裝置甲中x=200mm為耗氧量,裝置乙中y=30mm為消耗氧和釋放二氧化碳的體積之差,即釋放二氧化碳量為170mm,則該發(fā)芽種子的呼吸熵是=170/200=0.85。
(4)若要測(cè)定已長(zhǎng)出一片真葉幼苗的RQ值,為避免幼苗進(jìn)行光合作用,干擾呼吸作用的氣體量的變化,應(yīng)將裝置放于黑暗中。
(5)為使測(cè)得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝置。對(duì)照裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放死的發(fā)芽種子和蒸餾水,設(shè)對(duì)照的目的是用于校正裝置1和2內(nèi)因物理因素(或非生物因素)引起的容積變化,以減少實(shí)驗(yàn)誤差。
(6) a.若甲裝置液滴左移,乙裝置液滴不動(dòng),說(shuō)明種子只進(jìn)行有氧呼吸;
b. 若甲裝置液滴不動(dòng),乙裝置液滴右移,說(shuō)明種子只進(jìn)行無(wú)氧呼吸;
c. 若甲裝置液滴左移,乙裝置液滴右移,說(shuō)明種子既進(jìn)行有氧又進(jìn)行無(wú)氧呼吸。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示血糖調(diào)節(jié)的部分過程。a~d表示化學(xué)物質(zhì),E~K表示生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
(1)據(jù)圖可知機(jī)體血糖調(diào)節(jié)的方式是__________,其中樞位于__________。物質(zhì)a、b都可稱為_________。
(2)當(dāng)血糖濃度升高時(shí),_______分泌的( )________(激素)增加。②可以是________(寫出一點(diǎn)即可)。過程K所起的作用是______(促進(jìn)/抑制/促進(jìn)或者抑制)
(3)下列關(guān)于血糖調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )。(多選)
A.激素c、d之間相互促進(jìn)
B.下丘腦既能促進(jìn)激素c的分泌,也可促進(jìn)腎上腺素的分泌
C.肝細(xì)胞有激素c的受體,肌細(xì)胞沒有
D.過程F、J傳遞物質(zhì)a、d的載體是傳出神經(jīng)
(4)研究發(fā)現(xiàn),某糖尿病人胰島素的含量比正常人高,據(jù)圖分析此人患糖尿病的原因可能是_______,細(xì)胞無(wú)法從血液中攝取葡萄糖,從而導(dǎo)致血糖水平升高。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為不同條件下的同種酶促反應(yīng)速度變化曲線,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 影響AB段反應(yīng)速度的主要因素是底物的濃度
B. 影響B(tài)C段反應(yīng)速度的主要限制因子可能是酶量
C. 溫度導(dǎo)致了酶促反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ的速度不同
D. 曲線Ⅰ顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中A是測(cè)定植物光合速率的裝置,B是經(jīng)過測(cè)定后描繪出的一天之內(nèi)玻璃鐘罩內(nèi)氧氣釋放速率的變化曲線.則下列說(shuō)法中,正確的是( )
A.影響玻璃鐘罩內(nèi)氧氣釋放速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度和溫度
B.在8時(shí)葉綠體中無(wú)氧氣產(chǎn)生
C.刻度管內(nèi)的液滴向左移動(dòng)說(shuō)明此時(shí)植物不進(jìn)行光合作用
D.在大約13時(shí)刻度管中液滴向右移動(dòng)達(dá)到最大刻度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每年八月份是葡萄成熟的季節(jié),人們發(fā)現(xiàn)受到碰撞損傷的葡萄易爛。易爛可能與碰撞損傷引起葡萄呼吸速率升高有關(guān)。有人利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
(1)實(shí)驗(yàn)自變量:___________________________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)假設(shè):_____________________________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步,按裝置圖中所示進(jìn)行操作,30 min后記錄有色液滴移動(dòng)距離為m;
第二步:____________________________________,記錄相同時(shí)間內(nèi)有色液滴移動(dòng)距離為n;
第三步:比較m、n的大小。
(4)預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
如果m<n,則說(shuō)明_________________________________________________________________;
如果m=n,則說(shuō)明_________________________________________________________________;
如果m>n,則說(shuō)明_________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】重癥肌無(wú)力是一種由神經(jīng)—肌肉接頭(相當(dāng)于突觸,結(jié)構(gòu)如圖)處傳遞功能障礙引發(fā)的疾病,患者肌膜上的乙酰膽堿受體被自身產(chǎn)生的抗體攻擊。下列推測(cè)正確的是
A.突觸前膜釋放遞質(zhì)的方式是胞吐,不消耗ATP
B.興奮在神經(jīng)—肌肉間以神經(jīng)沖動(dòng)的形式進(jìn)行傳遞
C.患者的神經(jīng)—肌肉接頭釋放神經(jīng)遞質(zhì)出現(xiàn)異常
D.患者正常的乙酰膽堿受體減少而影響肌膜Na+通道打開
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】樺尺蛾是一種夜晚活動(dòng)的蛾子,白天棲息在樹干上.一般為淺色,它借助與環(huán)境相似的體色躲避鳥類天敵.下表為英國(guó)曼徹斯特地區(qū)工業(yè)化前后森林中樺尺蛾變化的主要數(shù)據(jù):
考察時(shí)間 | 棲息環(huán)境 | 淺色樺尺蛾所占比例 | 深色樺尺蛾所占比例 |
1850年 (工業(yè)化前) | 長(zhǎng)滿淺色地衣的樹干 (樹皮) | 占85% | 占15% |
1950年 (工業(yè)化后) | 裸露并被煤煙熏黑的樹干 (樹皮) | 占15% | 占85% |
(1)工業(yè)化后,樺尺蛾是否發(fā)生了進(jìn)化?理由是_____。
(2)深色樺尺蛾與淺色樺尺蛾是同一個(gè)物種,因?yàn)?/span>_____。
(3)已知樺尺蛾的體色受一對(duì)等位基因的控制.深色樺尺蛾出現(xiàn)的根本原因是_____,樺尺蛾的體色不同體現(xiàn)了___多樣性,可借助______技術(shù)從分子水平上進(jìn)行檢測(cè),這一方法的優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)便、高效。
(4)自然界有性生殖動(dòng)物存在多種生殖隔離類型.有①受精前隔離(阻礙雜種受精卵的形成),②受精后隔離(降低雜種生物生活力或可育性),受精后隔離又有③雜種不活、④雜種的子代生存能力差、可育性和⑤雜種不育等,自然選擇促進(jìn)生殖隔離機(jī)制進(jìn)化的方向是_____
A.①→③→⑤→④B.①→③→④→⑤
C.④→⑤→③→①D.⑤→④→①→③
(5)如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)樺尺蛾種群中深色基因A和淺色基因a頻率的變化情況,下列說(shuō)法正確的是_____
A.環(huán)境條件發(fā)生變化后,使樺尺蛾產(chǎn)生適應(yīng)性的變異
B.P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,此時(shí)A和a的基因頻率均為50%
C.Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境
D.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某家族紅綠色盲遺傳系譜圖(此性狀由一對(duì)等位基因B、b控制),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)紅綠色盲是一種受________染色體(填“常”或“X”)上的______(填“顯性”或“隱性”)基因控制的遺傳病。
(2)Ⅱ6的基因型是______,Ⅱ5________(填“是”或“不是”)紅綠色盲基因的攜帶者。
(3)若Ⅱ5與Ⅱ6再生一個(gè)孩子,患紅綠色盲的概率為________。
(4)Ⅲ8的色盲基因來(lái)自Ⅰ中的______號(hào)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體中血脂代謝與調(diào)節(jié)圖,其中甲~戊代表器官或組織細(xì)胞,A~F代表物質(zhì),1~14代表相關(guān)生理過程。丁代表各種組織細(xì)胞。請(qǐng)分析回答:
(1)請(qǐng)寫出以下字母或文字代表的物質(zhì)或器官組織:乙_________ D___________ E ____________
(2)圖中2過程發(fā)生的場(chǎng)所是_________細(xì)胞,E物質(zhì)如何進(jìn)入戊器官?_________。
(3)在5~17過程中受胰島素促進(jìn)的有:______________________________(寫全得分)。
(4)圖中_______(填寫編號(hào))物質(zhì)不足會(huì)導(dǎo)致脂肪肝的形成。
(5)高血脂癥往往能引發(fā)高血壓,請(qǐng)問以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(____________)
A、主動(dòng)脈粥樣硬化的老年人主動(dòng)脈管壁彈性下降,導(dǎo)致收縮壓上升,脈壓上升
B、小動(dòng)脈粥樣硬化的老年人,管徑狹窄,則收縮壓和舒張壓均升高,脈壓上升
C、強(qiáng)體力勞動(dòng)時(shí),心輸出量增大,收縮壓升高,舒張壓也升高,脈壓下降
D、外周阻力增大,心舒期血液流向外周的速率減慢,心舒期末存留在動(dòng)脈中的血液增多,舒張壓升高且更多,脈壓也升高。
(6)防治高血脂癥除了運(yùn)動(dòng)還須藥物輔助治療,為了研究藥物對(duì)高血脂癥的療效,需要?jiǎng)?chuàng)建高血脂癥動(dòng)物模型。分別讓高血脂大鼠服用新藥T或另外一種高血脂癥藥物B后,測(cè)定血清中總膽固醇(TC)、總甘油三酯(TG)、低密度脂蛋白(LDL)及高密度脂蛋白(HDL)含量。數(shù)據(jù)見下圖。圖中N表示正常大鼠、M表示無(wú)藥物處理的高血脂癥大鼠、T表示新藥T處理的高血脂癥大鼠、B表示藥物B處理的高血脂癥大鼠。#表示與高血脂癥大鼠相比有顯著的差異,*表示與正常大鼠相比有顯著差異。
由上圖可知,若須防治動(dòng)脈粥樣硬化,新藥T與B中更傾向選擇___________。試分析原因:__________________________________________________________________________
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