【題目】下列關(guān)于隔離與物種形成的關(guān)系的敘述中,正確的是( 。
A.新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生地理隔離
B.新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離
C.新物種形成不一定要經(jīng)過生殖隔離
D.新物種形成必須經(jīng)過地理隔離

【答案】B
【解析】解:AB、新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離,A錯(cuò)誤;B正確; C、物種形成一定經(jīng)過生殖隔離,C錯(cuò)誤;
D、物種形成不一定經(jīng)過地理隔離,D錯(cuò)誤.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了物種的概念與形成的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握物種是指分布在一定的自然地域,具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能特征,而且自然狀態(tài)下能相互交配并能生殖出可育后代的一群生物個(gè)體才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為染色體數(shù)為2m,核DNA數(shù)目為2n的某動(dòng)物精原細(xì)胞分裂的示意圖, 兩對(duì)基因A、aBb分別在兩對(duì)同源染色體上, ①③表示細(xì)胞處于染色體著絲點(diǎn)(粒)向兩極移動(dòng)的時(shí)期。下列敘述正確的是

A. ①中有同源染色體,染色體數(shù)為2m, DNA數(shù)目為4n

B. ②2個(gè)染色體組,中無同源染色體, 染色體數(shù)目為2m

C. ①③每條染色體上相互分離的兩個(gè)DNA上的基因均有可能出現(xiàn)差異, 出現(xiàn)差異的概率明顯大于

D. 與圖中精細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)精細(xì)胞的基因型是aB、ab、AB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A圖中a、b、c分別是指細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜

B圖中m是指葉綠體的類囊體薄膜

C圖中p是指線粒體的內(nèi)膜

D圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1、圖2表示人體細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的相關(guān)過程圖2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等,據(jù)圖回答:

1在蛋白質(zhì)合成過程中,圖1、圖2分別表示______和______過程

2圖1中在組成上的區(qū)別是 如果發(fā)生改變,生物的性狀 改變,原因是 。

3圖2中c表示 ,若圖中多肽a是由60個(gè)氨基酸脫水縮合而成,則中至少含有______個(gè)堿基對(duì)

4該過程在下列哪種細(xì)胞中不能完成

A胰腺細(xì)胞 B腸粘膜細(xì)胞 C成熟紅細(xì)胞 D白細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類第7號(hào)染色體和第9號(hào)之間可以發(fā)生相互易位如圖-甲 ,但易位后細(xì)胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類未變化;后代如果出現(xiàn)9號(hào)染色體部分三體細(xì)胞中出現(xiàn)某一染色體的某一片斷有三份,則表現(xiàn)為癡呆病患者,如果出現(xiàn)9號(hào)染色體部分單體細(xì)胞中出現(xiàn)某一染色體的部分缺失,則會(huì)使孕婦早期流產(chǎn)。圖乙為由于發(fā)生第7和第9號(hào)染色體之間易位而導(dǎo)致的流產(chǎn)、癡呆病系譜圖,已知-2、-2為圖甲所示染色體易位攜帶者,II-1為染色體正常。

1個(gè)體-2的7或9號(hào)染色體上基因的 發(fā)生了改變。

2個(gè)體-2能夠產(chǎn)生 種配子,分別為 用甲圖中的數(shù)字表示。

3寫出個(gè)體-1的7和9號(hào)染色體組合 用甲圖中的數(shù)字和符號(hào)表示。

4-3已出生,其為7/9染色體易位攜帶者的概率是 。-2與-1再生一個(gè)染色體正常孩子的幾率為 。

5為防止生出患染色體異常遺傳病的孩子,建議婚前進(jìn)行 ,妊娠期間進(jìn)行羊水檢查或產(chǎn)前診斷,需要檢驗(yàn)胎兒細(xì)胞的 是否異常。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為普通小麥的培育過程。據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A普通小麥的單倍體中含有一個(gè)染色體組,共7條染色體

B將配子直接培養(yǎng)成單倍體的過程稱為單倍體育種

C二粒小麥和普通小麥通過自交能產(chǎn)生可育種子

D染色體加倍只能通過秋水仙素處理萌發(fā)的種子來實(shí)現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的直翼正常翼與卷翼由一對(duì)等位基因控制。直翼雌雄果蠅間交配,子代既有直翼果蠅又有卷翼果蠅。請(qǐng)分析回答:

下圖為雌果蠅體細(xì)胞染色體圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有___________個(gè)染色體組,有________對(duì)等位基因,其中_________位于X染色體上。

(2)若某果蠅的基因型為AaBbCcXDXd,理論上可產(chǎn)生________種基因型的配子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸

B.核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

C.有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體

D.溶酶體可消化細(xì)胞器碎片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為固定化酵母細(xì)胞的部分操作,圖2為其實(shí)驗(yàn)結(jié)果。針對(duì)圖示的有關(guān)說法中,正確的是

A圖1 X溶液有利于凝膠珠的形成,用自來水配制即可

B圖1中注射器距離X溶液液面的遠(yuǎn)近對(duì)凝膠珠的形狀無影響

C圖2中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果最可能海藻酸鈉溶液濃度過小所致

D改變圖1中滴加溶液的速度也可能導(dǎo)致圖2的結(jié)果

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