【題目】酶是生物催化劑,下圖表示外界條件對酶催化作用的影響,請回答有關(guān)問題:

1)圖1說明酶只能在一定的___范圍內(nèi)活動,而且有____,超越這個限度,酶的活性就會___,甚至遭到破壞。

2)圖2說明酶的催化作用受____的影響,____酶在pH2的條件下活性最高。

【答案】溫度 最適溫度 下降 pH 胃蛋白

【解析】

1中:該酶對應(yīng)的最適溫度為40℃

2中:胃蛋白酶的最適pH2.5左右;植物淀粉酶的最適pH6左右;唾液淀粉酶的最適溫度在7.5左右;胰蛋白酶的最適pH9左右。

1)圖1的自變量是溫度,在最適溫度之前,隨著溫度的升高酶活性會上升,超過最適溫度后,酶活性會隨溫度的升高而下降。酶在最適溫度時酶活性最高,溫度過高,酶活性會下降。

2)圖2的自變量是pH,說明酶的催化作用受pH的影響,其中胃蛋白酶在pH2的條件下活性最高。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)人員用脫落酸(ABA)和脫落酸抑制劑(ABAI)處理百麗桃,分析其果實(shí)成熟過程中硬度、乙烯釋放量和細(xì)胞呼吸速率的變化,得到下圖結(jié)果。

(1)果實(shí)的硬度與植物細(xì)胞膜外的____________(結(jié)構(gòu))有關(guān),其主要成分中含有的一種多糖的單體(結(jié)構(gòu)單元分子)是________________。

(2)由圖甲可知,ABA處理能夠使細(xì)胞中纖維素酶和________的活性________(填“升高”或“降低”),從而使果實(shí)的硬度下降。

(3)由圖可知,此項(xiàng)研究的因變量中,________________________成正相關(guān),經(jīng)ABA處理后可使兩者的峰值___________(填“提前”或“推后”)出現(xiàn)。

(4)由圖可知百麗桃進(jìn)行長距離運(yùn)輸時,可在運(yùn)輸前用__________處理,從而延長保鮮時間。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)

左圖和右圖表示信息在神經(jīng)細(xì)胞中的傳遞規(guī)律,右圖是左圖中某結(jié)構(gòu)的放大圖。據(jù)圖回答:

1)右圖所示的結(jié)構(gòu)名稱是___________。

2)寫出數(shù)字序號所示的結(jié)構(gòu)名稱:①_________;②_________;③__________

3)興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向是______________(“單向”或“雙向”)。興奮在兩個神經(jīng)元間的傳遞方向是____________(“單向”或“雙向”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】景觀式人工生態(tài)濕地兼具觀賞與污水處理功能。下圖表示人工濕地部分成分之間的關(guān)系,請回答:

(1)圖中的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的_____________(成分)。

(2)對人工濕地中的植物進(jìn)行合理配置,提高了觀賞效果,體現(xiàn)了生物多樣性的_____________價值,也提高了生態(tài)系統(tǒng)的____________能力。

(3)—科研小組對某人工生態(tài)濕地的能量流動進(jìn)行定量分析,得出相關(guān)數(shù)據(jù),如下表所示(能量單位:J/(cm2a)除表中所列消費(fèi)者外,其他類型的消費(fèi)者忽略不計)。表中A指___________,第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率約為_____________%(保留3位有效數(shù)字)。

不同生物

不同能量

生產(chǎn)者

植食魚類

肉食魚類

……

流入下一營養(yǎng)級的能量

14.0

B

0.24

……

A

22.9

3.9

2.0

……

流向分解者的能量

3.1

0.6

0.06

……

有機(jī)物輸入的能量

——

2.0

5.0

……

儲存的能量

70.0

9.0

5.2

……

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】變異是生物的基本特征之一,下列不屬于細(xì)菌產(chǎn)生的可遺傳變異有( )

基因突變  基因重組 染色體變異

非同源染色體上非等位基因自由組合 染色單體互換

A.①②③B.④⑤C.②③④⑤D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科學(xué)家解剖蟾蜍后,取其肝臟、心肌、腎臟和腸壁細(xì)胞進(jìn)行線粒體數(shù)量的統(tǒng)計,結(jié)果(如下表)。表中序號為丙的細(xì)胞是

細(xì)胞序號

線粒體數(shù)量/個

100

250

12 400

940

A. 口腔上皮 B. 平滑肌細(xì)胞 C. 肝細(xì)胞 D. 心肌細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在植物莖的向光性中,光的直接作用是

A. 促進(jìn)植物合成生長素 B. 促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用

C. 促進(jìn)背光一側(cè)的生長素合成增多 D. 促進(jìn)生長素在莖尖的橫向運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為研究NaHCO3溶液濃度對光合作用速率的影響的實(shí)驗(yàn)。下列說法錯誤的是(  )

A. 將整個裝置放在光下,毛細(xì)刻度管內(nèi)的紅色液滴向左移動

B. 將整個裝置置于暗室中,一段時間后檢查紅色液滴是否移動,可以證明光是光合作用的必要條件

C. 當(dāng)NaHCO3溶液濃度不變時,在乙內(nèi)加入少量蠕蟲,對紅色液滴的移動不產(chǎn)生明顯影響

D. 為使對照更具說服力,甲中也應(yīng)放置等量相同的伊爾藻

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,以下操作錯誤的是

A. 還原糖的鑒定,可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀

B. 使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現(xiàn)用現(xiàn)配

C. 用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)不需要加熱

D. 只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡

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