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【題目】下列對氨基酸結構和種類的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 脫水縮合反應中，一分子水中的兩個氫一定來自不同的氨基酸

B. 一個氨基酸至少含有1個氮原子和2個氧原子

C. 甘氨酸同一個碳原子上連有一個氨基、一個羧基、兩個H，沒有R基

D. 構成人體的非必需氨基酸可以從環(huán)境中獲取，人體細胞也能合成

【答案】C

【解析】氨基酸的結構通式“”，兩個氨基酸脫水縮合形成一分子水是一個氨基酸通過羧基提供“—OH”，一個氨基酸通過氨基提“—H”結合生成，所以A正確；每種氨基酸分子至少都有一個氨基和一個羧基，結合其結構通式可知，一個氨基酸至少含有1個氮原子和2個氧原子，B正確；甘氨酸有R基，即“—H”，C錯誤；構成人體的非必需氨基酸可以從環(huán)境中獲取，人體細胞也能合成，而構成人體必需氨基酸只能從環(huán)境中獲取，不能在細胞內合成，D正確

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知香蕉、蘋果等肉質果實成熟過程中會出現(xiàn)明顯的呼吸高峰，呼吸速率可增加若干倍，呼吸高峰的出現(xiàn)標志果實達到成熟可食的程度。某同學測量了香蕉果實成熟過程中細胞呼吸強度及乙烯含量的變化，結果如圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）香蕉果實中的淀粉在成熟過程中可轉變?yōu)榭扇苄蕴牵徊糠址e累在果肉細胞的___________（填細胞器名稱），使果實變甜；一部分參與有氧呼吸，在此過程中，___________（填物質名稱）反應生成CO2。

（2）香蕉成熟過程中，人們認為乙烯是促進果實成熟的激素。圖中支持這一觀點的證據是_______________。

（3）據圖分析，要延遲香蕉果實的成熟，一方面可以通過抑制乙烯的生成；另一方面可以采取___________措施，以達到目的。

（4）該實驗結果能否驗證肉質果實在成熟過程中均會出現(xiàn)呼吸高峰的結論？___________請判斷并說明理由___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞的結構與功能的相關敘述中，正確的是（ ）

A．藍藻細胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內質網和高爾基體加工

B．植物細胞進行有絲分裂后期細胞壁的形成與液泡有關

C．真核細胞中的DNA全部分布在細胞核中，所以細胞核是遺傳信息庫

D．植物細胞最外層是細胞壁，但細胞膜卻是細胞的邊界

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中①～④表示某細胞的部分細胞器，下列有關敘述正確的是（　　）

A. 該圖是通過高倍光學顯微鏡觀察到的

B. 此細胞不可能是原核細胞，只能是動物細胞

C. 結構①是葉綠體，結構③是內質網

D. ②由兩個互相垂直的中心粒及周圍物質組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究葉肉細胞間隙的CO2濃度對光合作用的影響，研究人員將若干新鮮的某種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下的實驗裝置中，測定在不同的細胞間隙CO2濃度條件下葉肉細胞中C5的含量，得到如圖所示的結果。請回答下列問題：

（1）在葉肉細胞中，水光解發(fā)生的場所是葉綠體的______________。在整個實驗過程中，葉肉細胞可通過細胞呼吸將儲藏在有機物中的穩(wěn)定化學能轉化為_____________________。

（2）A—B段，隨著細胞CO2間隙濃度的升高，C5的消耗__________（填“減少”或“增多”），細胞中生成的C3增多，葉肉細胞有機物的合成增多。據圖分析可知，隨著細胞間隙CO2的相對濃度增加，葉肉細胞光合速率的變化情況是___________________________________。

（3）若要探究溫度對葉肉細胞呼吸強度的影響，則實驗必須在______條件下進行。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血紅蛋白和葉綠素所含的無機鹽離子分別是（ ）
A.Ca2+和Mg2+
B.Fe3+和Na+
C.Fe2+和Mg2+
D.Ca2+和Na+

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白細胞介素是一類淋巴因子。研究人員將人白細胞介素的基因導入到酵母菌細胞中，使其分泌出有活性的白細胞介素。

（1）為增加白細胞介素基因的數量，可使用___________________技術，但前提是必須知道該基因的部

分核苷酸序列，以便根據這一序列合成_________________。

（2）為便于鑒別受體細胞中是否含有外源基因，攜帶外源基因的質粒上應有___________，還應有____________________，以利于外源基因的表達。

（3）在重組載體導入酵母菌細胞之前，需用_____________處理酵母菌細胞，白細胞介素基因進入酵母菌細胞內，并且在其細胞內維持穩(wěn)定和表達的過程，稱為_________。在表達過程中，啟動子需與____________________識別和結合，從而驅動轉錄過程。

（4）為了能成功表達出白細胞介素，不使用細菌，而使用酵母菌細胞作為受體細胞，可能原因是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有氧呼吸過程，下列有關說法正確的是

A. ①②④中數值最大的是① B. 產生①②的場所是線粒體

C. ⑤代表的物質名稱是氧氣 D. 乳酸菌能完成圖示全過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列相關實驗的描述，錯誤的是（ ）

A．低溫和秋水仙素誘導多倍體形成的原理相同

B．觀察花生子葉細胞中的脂肪顆粒需借助顯微鏡

C．處于質壁分離狀態(tài)的細胞可能正在失水或吸水

D．探究溫度對酶活性的影響，可選用H2O2做底物

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