【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素和化合物的敘述，不正確的是(　　)

A. 同一生物體不同組織細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素的種類(lèi)大體相同，含量不同

B. 無(wú)機(jī)鹽離子可以維持人體內(nèi)環(huán)境的滲透壓

C. 核酸中的N存在于堿基中，蛋白質(zhì)中的N存在于氨基中

D. 油脂是既能貯能又具有保溫作用的物質(zhì)

【答案】C

【解析】同一生物體不同組織細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素的種類(lèi)大體相同，含量不同，A項(xiàng)正確；無(wú)機(jī)鹽離子如鈉離子可以維持人體內(nèi)環(huán)境的滲透壓，B項(xiàng)正確；蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中，C項(xiàng)錯(cuò)誤；油脂是既能貯能又具有保溫作用的物質(zhì)，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，下列有關(guān)敘述中，不能準(zhǔn)確地描述其調(diào)節(jié)過(guò)程的是(　　)

A. 血糖平衡調(diào)節(jié)的過(guò)程可以通過(guò)c→d→e來(lái)實(shí)現(xiàn)，屬于體液調(diào)節(jié)

B. 體溫調(diào)節(jié)過(guò)程可通過(guò)a→b→d→e來(lái)實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

C. 司機(jī)見(jiàn)紅燈停車(chē)時(shí)，其調(diào)節(jié)過(guò)程可能通過(guò)a→b→e來(lái)實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D. 一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物體的生命活動(dòng)常常受神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)單倍體的敘述，最恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A. 體細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組的個(gè)體

B. 體細(xì)胞中染色體的數(shù)目為奇數(shù)的個(gè)體

C. 體細(xì)胞中含有奇數(shù)個(gè)染色體組的個(gè)體

D. 由本物種生殖細(xì)胞直接發(fā)育成的個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體受到某種刺激時(shí)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)和傳遞過(guò)程的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)甲圖中的感受器受到一定強(qiáng)度的刺激后，A和B兩個(gè)電流表中指針偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是______、______。

（2）在圖乙中，靜息狀態(tài)下，Na+由神經(jīng)元排出的方式為___________。

（3）丙圖為______的結(jié)構(gòu)模式圖，在圖中結(jié)構(gòu)6處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換是___________________（用文字和箭頭表示）。

（4）下圖是神經(jīng)—肌肉接頭，其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類(lèi)似。興奮傳導(dǎo)至突觸小體時(shí)，突觸間隙中的Ca2＋通過(guò)突觸前膜上的Ca2＋通道內(nèi)流，導(dǎo)致突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)，而不同的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上不同的受體，打開(kāi)不同的離子通道，從而產(chǎn)生不同的效果；請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

①當(dāng)細(xì)胞外液中Ca2+濃度較低時(shí)，則直接導(dǎo)致___________________________________，從而影響興奮的傳遞。

②若神經(jīng)遞質(zhì)甲和乙分別打開(kāi)了Na+通道和Cl—通道，其中可使突觸后膜的膜內(nèi)呈正電位的是神經(jīng)遞質(zhì)________，另一種神經(jīng)遞質(zhì)可使膜內(nèi)外的電位差__________（填“變大”、“不變”或“變小”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可以升高血糖濃度的激素，當(dāng)人體受到刺激后體內(nèi)會(huì)發(fā)生如下圖所示的過(guò)程，相關(guān)敘述不正確的是

A. 腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用

B. 刺激引起腎上腺糖皮質(zhì)激素分泌是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

C. 下丘腦中有神經(jīng)遞質(zhì)和腎上腺糖皮質(zhì)激素的受體

D. 腎上腺糖皮質(zhì)激素可以促進(jìn)肌糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻的基因型為Aa，自交2次，后代中的純合體占總數(shù)的（ ）

A. 25%B. 50%C. 75%D. 100%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與DNA復(fù)制有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

A. DNA分子復(fù)制主要發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期

B. 親代DNA的兩條鏈均作為模板進(jìn)行復(fù)制

C. 復(fù)制后的子代DNA保留了親代DNA的一條鏈

D. DNA聚合酶可以催化氫鍵斷裂，促進(jìn)解旋

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示免疫異常引起的某種疾病的發(fā)病機(jī)理。下列相關(guān)分析正確的是(　　)

A. 這是一種自身免疫病，細(xì)胞甲為B細(xì)胞

B. 激素乙通過(guò)體液定向運(yùn)到垂體發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

C. 細(xì)胞甲的分泌活動(dòng)越旺盛，激素乙的分泌就越多

D. 激素丙與抗體具有相同的受體，二者具有競(jìng)爭(zhēng)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（二）回答下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的問(wèn)題

圖是人體脂類(lèi)代謝及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)部分機(jī)制的示意圖（圖中ㄚ表示 LDL 受體，IDL 為中密度脂蛋白，LDL 為低密度脂蛋白，VLDL 為極低密度脂蛋白，英文字母代表物質(zhì)）。

LDL 既可以運(yùn)往靶細(xì)胞，也可以通過(guò)肝細(xì)胞膜上的 LDL 受體進(jìn)入肝細(xì)胞而被清除。IDL也能與 LDL 受體結(jié)合。

【1】肝臟是人體重要的代謝器官。從細(xì)胞增殖能力分析，肝細(xì)胞屬于（ ）

A. 不增殖細(xì)胞 B. 增殖細(xì)胞 C. 暫不增殖細(xì)胞 D. 全能細(xì)胞

【2】所有脂蛋白均由各種脂類(lèi)物質(zhì)和_____構(gòu)成。據(jù)圖，VLDL 的功能是______________（多選）。

A. 運(yùn)載膽固醇

B. 將內(nèi)源性脂類(lèi)物質(zhì)運(yùn)送到靶器官

C. 運(yùn)載甘油三酯

D. 將血液中的脂類(lèi)物質(zhì)運(yùn)送到肝臟

【3】據(jù)圖分析，在寒冷條件下，垂體釋放的激素A____可以使甲狀腺釋放的激素 C 含量增加，以促進(jìn)對(duì) F 的利用。此時(shí)，與 C 協(xié)同產(chǎn)熱調(diào)節(jié)體溫平衡的激素為____。

【4】健康人若攝入過(guò)多高脂食物，血液中 LDL 含量的變化趨勢(shì)是_______，寫(xiě)出分析過(guò)程：______________________________。

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