【題目】形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次,從小到大依次是( )
①氨基酸
②C、 H、O、N等元素
③氨基酸脫水縮合
④一條或幾條多肽鏈連接在一起
⑤多肽
⑥蛋白質(zhì)
A. ②①③④⑥⑤ B. ①③②④⑥⑤ C. ②①⑥③④⑤ D. ②①③⑤④⑥
【答案】D
【解析】蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,氨基酸由C、H、O、N等元素組成;氨基酸經(jīng)過(guò)脫水縮合形成多肽;一條或幾條多肽鏈連接在一起,形成一定的空間結(jié)構(gòu),構(gòu)成蛋白質(zhì)。所以形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次,從小到大依次是②→①→③→⑤→④→⑥。故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】登革熱病毒入侵人體后,人體主要的免疫反應(yīng)如下圖所示。
(1)登革熱病毒入侵后,部分B細(xì)胞活化為相應(yīng)的漿細(xì)胞并產(chǎn)生特定抗體。B細(xì)胞活化為漿細(xì)胞,一般需要什么條件?
___________________________________________________________________________。
(2)受病毒刺激而產(chǎn)生的M抗體對(duì)患者的康復(fù)是否有利?試結(jié)合上圖進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。
___________________________________________________________________________。
(3)患者初次感染時(shí),14天后可以在體內(nèi)檢測(cè)到G抗體,再次感染時(shí)第2天就能檢測(cè)到G抗體。請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋再次感染時(shí)G抗體迅速出現(xiàn)的原因。
___________________________________________________________________________。
(4)上圖顯示了登革熱患者康復(fù)主要依靠哪種免疫?
___________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為DNA分子的結(jié)構(gòu)模式圖,下列對(duì)該圖的敘述,正確的是( )
A. DNA復(fù)制過(guò)程中,④的形成需要DNA聚合酶
B. ①和②的交替連接是DNA分子穩(wěn)定的主要原因
C. ⑤所代表的堿基對(duì)整齊排列,構(gòu)成了DNA的基本骨架
D. ③的數(shù)目及排列順序決定了DNA的特異性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些細(xì)菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學(xué)欲從受原油污染的土壤中篩選出高效降解原油的菌株;卮饐(wèn)題:
(1)在篩選過(guò)程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以 為唯一碳源的固體培養(yǎng)基土,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。
(2)純化菌種時(shí),為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即 和 。
(3)為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周?chē)纸馊Φ拇笮,分解圈說(shuō)明該菌株的降解能力 。
(4)通常情況下,在微生物培養(yǎng)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、 和
。無(wú)菌技術(shù)要求試驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈 附近進(jìn)行,以避免周?chē)h(huán)境中微生物的污染。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因、遺傳信息和密碼子分別是指( )
①信使RNA上核苷酸的排列順序
②基因中脫氧核苷酸的排列順序
③DNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基
④信使RNA上決定氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基
⑤轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上一端的3個(gè)堿基
⑥有遺傳效應(yīng)的DNA片段
A. ⑥②④ B. ⑤①③ C. ⑤①② D. ⑥③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在胚胎移植過(guò)程中,“沖卵”指的是( 。
A. 將卵子從母體子宮中沖出B. 將卵母細(xì)胞從輸卵管中沖出
C. 將早期胚胎從母體子宮中沖出D. 將卵母細(xì)胞從卵巢中沖出
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某種抗原遞呈細(xì)胞(APC)在免疫調(diào)節(jié)中的作用,據(jù)圖回答:
圖1
(1)該種APC能表達(dá)TLR蛋白,進(jìn)而激活免疫反應(yīng)。研究表明,如果使TLR基因發(fā)生突變而喪失功能,小鼠就不能探測(cè)到細(xì)菌的存在。據(jù)此推測(cè)_____(多選)。
A. TLR蛋白在免疫中具有識(shí)別作用
B. TLR蛋白位于細(xì)胞膜上
C. TLR蛋白的合成需要高爾基體的參與
D. 細(xì)菌細(xì)胞也有TLR基因
(2)受病原體刺激后,APC會(huì)啟動(dòng)核內(nèi)相關(guān)基因,合成某種免疫活性物質(zhì),以_____方式分泌到細(xì)胞外,直接殺死入侵的多種病原體,該過(guò)程屬于_____免疫。上述免疫活性物質(zhì)最可能是_____(填“抗體”“淋巴因子”或“溶菌酶”)。APC還能攝取、加工病原體蛋白,并將其呈遞給T細(xì)胞,可見(jiàn)APC又是_____免疫的啟動(dòng)者。
(3)人類(lèi)的生活環(huán)境中充斥著數(shù)萬(wàn)種病原體,任意一種病原體進(jìn)入人體后,漿細(xì)胞均能產(chǎn)生特定的抗體以對(duì)付不同的病原體,可能的機(jī)制為_____。
A.漿細(xì)胞中具有數(shù)萬(wàn)種抗體基因
B.不同的漿細(xì)胞在合成抗體時(shí),對(duì)mRNA進(jìn)行了不同的剪切和加工
C.B細(xì)胞在不同抗原刺激下發(fā)生了相應(yīng)的基因突變,產(chǎn)生了不同的漿細(xì)胞
(4)實(shí)驗(yàn)室用LCM病毒感染小鼠,幾天后分離該小鼠的淋巴細(xì)胞進(jìn)行如下所示的實(shí)驗(yàn):
圖2
離心測(cè)定實(shí)驗(yàn)組上清液中51Cr釋放量,上清液中放射性高于對(duì)照組(提供淋巴細(xì)胞的小鼠未接受LCM病毒刺激),原因是_____。若去除提供淋巴細(xì)胞小鼠的APC細(xì)胞,推測(cè)上清液51Cr釋放量將_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了美國(guó)的三位科學(xué)家,他們發(fā)現(xiàn)果蠅的晝夜節(jié)律與PER蛋白濃度的變化有關(guān)。下圖示PER蛋白作用的部分過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. PER蛋白可反饋抑制per基因的轉(zhuǎn)錄
B. permRNA的合成過(guò)程不會(huì)在細(xì)胞核外發(fā)生
C. PER蛋白與TIM蛋白結(jié)合后穿過(guò)核膜進(jìn)入細(xì)胞核
D. 一個(gè)permRNA分子上可結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行多條相同肽鏈的合成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 分子量最大的氨基酸是甘氨酸
B. 有些氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成
C. 每個(gè)氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
D. 不同氨基酸之間的差異是由R基引起的
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