【題目】Ⅰ圖表示動物細胞分裂的不同時期染色體與核DNA數(shù)目比例的變化關(guān)系;II圖表示該動物處于細胞分裂不同時期的圖象,請據(jù)圖回答。

(1)II圖中______細胞一定處于I圖中的CD段。

(2)II圖中具有同源染色體的是______細胞,甲細胞中有______對同源染色體。

(3)基因分離定律發(fā)生在圖I中的______區(qū)段(填字母)。

(4)若II圖中乙細胞的基因型為MmNn(兩對基因獨立遺傳,不考慮交叉互換),則一個乙細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精細胞的基因型可能為______

【答案】丙和丁 甲、乙、丙 4 CD MN、mn或Mn、mN

【解析】

分析圖Ⅰ:圖Ⅰ表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系,其中AB段表示G1期;BC段表示S期,形成的原因是DNA的復(fù)制;CD段包括有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;DE段形成的原因是著絲點的分裂;EF段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。
分析圖II:甲細胞處于有絲分裂后期;乙細胞為甲細胞有絲分裂形成的子細胞;丙細胞處于減數(shù)第一次分裂后期。丁細胞處于減數(shù)第二次分裂前期。

(1)圖Ⅰ中CD段表示每條染色體含有2個DNA分子,對應(yīng)于圖Ⅱ中的丙和丁。

(2)圖Ⅱ中,甲、乙、丙細胞具有同源染色體,其中甲細胞著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,含有4對同源染色體。

(3)基因分離定律發(fā)生在圖Ⅰ中的CD段,即減數(shù)第一次分裂后期。

(4)若圖Ⅱ中乙細胞的基因型為MmNn,由于兩對基因獨立遺傳,且不考慮交叉互換,所以一個乙細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精細胞的基因型可能為MN、mn或Mn、mN。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物技術(shù)實踐的說法正確的是

A.蛋白質(zhì)通過凝膠時,相對分子質(zhì)量較大的移動速度較慢

B.細菌能在液體培養(yǎng)基中以有絲分裂方式擴增

C.自養(yǎng)微生物能在缺少有機碳源的培養(yǎng)基上生長

D.參與果酒和果醋發(fā)酵的微生物都含有多種細胞器

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【題目】留守兒童小明沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,一天突發(fā)性暈倒在游戲機前,醫(yī)生診斷其為低血糖休克,馬上給小明在靜脈內(nèi)注射5%的葡萄糖溶液,其目的主要是

A.供給全面的營養(yǎng)

B.供給能量

C.維持細胞的形態(tài)

D.供給水分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復(fù)。分析下列敘述,不正確的是(  )

A. 甲同學(xué)的實驗?zāi)M了遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程

B. 實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

C. 乙同學(xué)的實驗可模擬兩對基因自由組合的過程

D. 甲、乙重復(fù)100次實驗后,Dd和AB組合的概率不相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是夏季晴朗的白天,番茄在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化的曲線圖。分析曲線圖并回答下列問題:

(1)B點時葉肉細胞產(chǎn)生[H]的場所有______。

(2)E點光合作用強度減弱的原因是______。

(3)E點與C點比較,葉肉細胞內(nèi)的C5、C3的含量變化依次是______(填“升”或“降”)。番茄在一天內(nèi)______點(用字母表示)體內(nèi)有機物最多。

(4)請根據(jù)圖從影響光合作用強度的環(huán)境因素的角度,提出一個在生產(chǎn)實踐中能增加光合作用強度的措施:______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】茶是中華民族的傳統(tǒng)飲品,其活性成分能夠影響人體的能量代謝和脂肪代謝,有一定的降脂減肥作用科研人員以大鼠為對象研究普洱茶的降脂效果,實驗過程及結(jié)果如表

組別

飼料

每天定時飼喂

攝食量(g/d)

食物利用率(%)

實驗終脂肪系數(shù)(%)

A

普通飼料

2ml蒸餾水

1365

10.2

2.6

B

高脂飼料

2ml蒸餾水

1182

12.3

4.6

C

高脂飼料

2ml某降脂藥液(按推薦劑量)

1177

9.7

3.9

D

高脂飼料

2ml0.03g普洱水提物的水溶液

1174

9.7

4.0

E

高脂飼料

2ml0.06g普洱水提物的水溶液

1183

9.0

3.8

F

高脂飼料

2ml0.12g普洱水提物的水溶液

1172

8.2

3.6

注:食物利用率:體重增長量/攝食量×100% 脂肪系數(shù):脂肪重量/體重×100%

       

(1)上述實驗中,需使用______來配制普洱水提物的水溶液;A、B、C均為對照組,其中設(shè)置C組的目的是________。

(2)表中的數(shù)據(jù)中,__________能說明不同濃度的普洱茶均有降脂作用,此效果通過____實現(xiàn)

(3)科研人員用2ml0.12g普洱水提物的水溶液飼喂肥胖大鼠,進一步研究發(fā)現(xiàn),肥胖大鼠線粒體內(nèi)膜上的UCP2明顯增多,UCP2作用機理如圖所示。分析可知,UCP2能使H+回流,此過程不與任何耗能的生理活動相偶聯(lián),因而能量以熱能形式被釋放;所以UCP2增多將導(dǎo)致____過程中ATP的產(chǎn)生量____,因此細胞需要通過增加____的消耗,以實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定的能量供應(yīng),同時達到了降脂的目的。

(4)綜上所述,普洱茶能夠降脂的主要原因是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞學(xué)說的建立過程是一個科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說法正確的是

A.德國科學(xué)家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細胞并創(chuàng)立了細胞學(xué)說

B.細胞學(xué)說認為細胞分為原核細胞和真核細胞

C.德國科學(xué)家魏爾肖指出所有的細胞都來源于先前存在的細胞

D.細胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胡蘿卜因含有多種營養(yǎng)成分而備受人們青睞。其中β-胡蘿卜素是一種抗氧化劑,具有解毒作用,是維護人體健康不可缺少的營養(yǎng)素。下圖是獲取胡蘿卜素的二個途徑,請據(jù)圖回答:

(1)圖中粉碎了的胡蘿卜需進行[①]___________處理后再進行萃取操作,在濃縮之前,還需進行[②]____________處理。

(2)現(xiàn)有石油醚、乙酸乙酯、乙醚、苯等四種有機溶劑,最好選擇____________用于胡蘿卜素的萃取,主要理由是_________________________________________(答二點以上)。

(3)胡蘿卜素的萃取瓶口需安裝_______________裝置,以防止____________________。

(4)途徑2獲取的產(chǎn)胡蘿卜素工程菌在發(fā)酵生產(chǎn)時,除供給足量的水、無機鹽、氧氣外,還需要供給_______________等營養(yǎng)物質(zhì)。微生物計數(shù)有顯微鏡直接計數(shù)法、稀釋涂布平板法二種,但二者的計數(shù)結(jié)果卻存在一定的差異,原因是____________________________,若發(fā)酵液中的產(chǎn)胡蘿卜素工程菌需進行及時的數(shù)量分析,最好采用___________________法進行計數(shù)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物葉圓片平均分為三組,分別置于一定濃度的GA(赤霉素)溶液;BA(一種細胞分裂素)溶液、未加激素的對照組溶液中。一段時間后檢測葉綠素含量,所得結(jié)果如下圖所示。下列分析合理的是

A. 分析實驗結(jié)果可知,實驗前不用檢測葉綠素含量

B. BA可以促進葉綠素的分解,而GA沒有該作用

C. 對照組中葉綠素的分解可能也受植物激素的調(diào)節(jié)

D. 植物激素作為反應(yīng)物直接參與了細胞的代謝活動

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