【題目】如圖為光合作用模式圖,I~I(xiàn)V表示葉綠體的結(jié)構(gòu),①~⑤表示參與光合作用的物質(zhì).
在恒定溫度和光照強(qiáng)度條件下,光合作用速率會(huì)隨著CO2濃度的變化而改變.當(dāng)植物光合作用利用的CO2量與呼吸作用釋放的CO2量相等時(shí),環(huán)境中的CO2濃度為CO2補(bǔ)償點(diǎn);CO2達(dá)到一定濃度時(shí),光合速率不再增加,此時(shí)的CO2濃度為CO2飽和點(diǎn).育種專家測(cè)定了22℃時(shí),A,B兩個(gè)水稻品種在不同CO2濃度下的CO2吸收量,以及黑暗條件下的CO2釋放量,結(jié)果如表.
CO2補(bǔ)償點(diǎn) | CO2飽和點(diǎn) | CO2飽和點(diǎn)時(shí)CO2吸收量 | 黑暗條件下CO2釋放量 | |
A品種 | 0.06 | 1.16 | 115.20 | 72.00 |
B品種 | 0.05 | 1.03 | 86.40 | 39.60 |
(1)生物膜的基本骨架是 , III是 , ⑤是
(2)轉(zhuǎn)化光能的分子位于( )
A.Ⅰ
B.Ⅱ
C.Ⅲ
D.Ⅳ
(3)據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A.淀粉主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成
B.①的產(chǎn)生需要光照,但它不
一定會(huì)從細(xì)胞中釋放出來(lái)
C.光反應(yīng)使IV的pH降低
D.H+借助⑤由IV進(jìn)入II,不消耗能量
E.光合作用產(chǎn)物以葡萄糖形式運(yùn)出葉綠體
(4)據(jù)表知,CO2飽和點(diǎn)時(shí),A品種的實(shí)際光合速率為mmol/(m2h).若環(huán)境中的CO2濃度保持在CO2飽和點(diǎn),先光照14小時(shí),再黑暗10小時(shí),則一天中A品種積累的葡萄糖比B品種多mg/m2 . (相對(duì)原子量:C﹣12,O﹣16,H﹣1)
(5)經(jīng)育種專家實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)水稻進(jìn)行光合作用的最適溫度是22℃,若其他條件不變,溫度上升至27℃,CO2補(bǔ)償點(diǎn)將(上升/不變/下降).
【答案】
(1)磷脂雙分子層;葉綠體膜;ATP合成酶
(2)A
(3)BCD
(4)187.2;2376
(5)上升
【解析】解:(1)據(jù)圖分析,生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層.圖中Ⅲ是葉綠體的兩層膜,⑤是ATP合成酶.(2)轉(zhuǎn)化光能的分子位于類囊體薄膜Ⅰ上,故選:A.(3)據(jù)圖分析,A淀粉主要在葉綠體基質(zhì)中合成,A錯(cuò)誤;B、氧氣①的產(chǎn)生需要光照,但它不一定會(huì)從細(xì)胞中釋放出來(lái),可能直接供給線粒體消耗,B正確;C、光反應(yīng)產(chǎn)生的氫離子使類囊體腔IV的pH降低,C正確;D、H+借助ATP合成酶⑤由類囊體腔IV進(jìn)入葉綠體基質(zhì)II是協(xié)助擴(kuò)散,不消耗能量,D正確.E、光合作用產(chǎn)物以④形式運(yùn)出葉綠體,E錯(cuò)誤.故選:BCD.(4)真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率,CO2飽和點(diǎn)時(shí),A品種的實(shí)際光合速率為115.20+72.00=187.2mmol/(m2h).若環(huán)境中的CO2濃度保持在CO2飽和點(diǎn),先光照14小時(shí),再黑暗10小時(shí),則一天中A品種二氧化碳的凈吸收量=115.20×14﹣72.00×10=892.8mmol/m2 , B品種二氧化碳的凈吸收量=86.4×14﹣39.6×10=813.6/m2 , 因此A品種吸收的二氧化碳比B品種多79.2mmol/m2 , 折合成葡萄糖為13.2mmol/m2 , 則葡萄糖質(zhì)量=13.2×180=2376mg/m2 . (5)若其他條件不變,溫度上升至27℃,呼吸作用和光合作用都增強(qiáng),所以二氧化碳補(bǔ)償點(diǎn)升高.
所以答案是:(1)磷脂雙分子層 葉綠體膜 ATP合成酶(2)A(3)BCD(4)187.2 2376(5)上升
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較的相關(guān)知識(shí),掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒(méi)有光反應(yīng),暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行,沒(méi)有暗反應(yīng),有機(jī)物無(wú)法合成.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型:圖中上為甲島,下為乙島,A、B、C、D為四個(gè)物種,請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:
(1)由A物種進(jìn)化為B、C兩個(gè)物種的外因是______,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是__________________。
(2)甲島上的B物種遷到乙島后,不與C物種發(fā)生基因交流,其原因是___________________。
(3)遷到乙島的B物種可能會(huì)___________________________。
(4)假設(shè)種群中有一對(duì)等位基因A、a,A的基因頻率為10%,a的基因頻率為90%,那么AA、Aa、aa三種基因型的頻率分別為_____;若環(huán)境的選擇作用使a的基因頻率逐漸下降,A的基因頻率逐漸上升,則后代中aa基因型個(gè)體的變化趨勢(shì)是_________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖a、b、c分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖.下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.以上三種細(xì)胞內(nèi)DNA均與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色質(zhì)
B.a細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒(méi)有該結(jié)構(gòu)
C.c沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核
D.a、b細(xì)胞內(nèi)具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器組成了生物膜系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)是____________,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是____________,只分布于動(dòng)物或低等植物細(xì)胞中與其有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是____________,表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是____________(以上用圖中的標(biāo)號(hào)作答)。科研上,分離細(xì)胞器常用的方法是__________________。
(2)結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,其成分中的_______________種類和數(shù)量就越多。觀察細(xì)胞中的⑥常用的染色劑是_______________。
(3)在研究分泌蛋白的合成和分泌時(shí),3H標(biāo)記的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后,3H出現(xiàn)的部位依次為_____________(填寫序號(hào))。若3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H20,那么水中的3H可能來(lái)自于氨基酸的___________________(基團(tuán))。
(4)若圖表示吞噬細(xì)胞,則可吞噬失活的抗體,并將其最終水解為________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知基因型為BbVv的雌果蠅在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生如圖所示染色體行為的細(xì)胞比例為20%.基因型均為BbVv的雌雄果蠅交配,若后代中基因型為bbvv個(gè)體比例為0,則表現(xiàn)型為B_V_的比例為( )
A.20%
B.40%
C.50%
D.70%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】要測(cè)定藻類植物是否進(jìn)行了光反應(yīng),最好是檢驗(yàn)其
A.葡萄糖的形成情況 B.淀粉的形成情況
C.O2的釋放情況 D.CO2的吸收情況
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原核生物與真核生物的敘述,正確的是
A. 真核生物有DNA,原核生物無(wú)DNA
B. 真核生物有生物膜,原核生物無(wú)生物膜
C. 真核生物有染色體,原核生物無(wú)染色體
D. 真核生物有細(xì)胞器,原核生物無(wú)細(xì)胞器
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蘑菇必須生長(zhǎng)在有機(jī)質(zhì)豐富的環(huán)境中,根據(jù)這一特點(diǎn)可推知,蘑菇細(xì)胞中不可能有
A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 核糖體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從H1N1到H7N9,新型禽流感病毒不斷出現(xiàn)并威脅著人類健康。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其代謝過(guò)程和細(xì)胞關(guān)系不大
B. 用普通培養(yǎng)基進(jìn)行病毒培養(yǎng)時(shí),應(yīng)添加動(dòng)物血清
C. 禽流感病毒和艾滋病病毒的成分都是蛋白質(zhì)和DNA
D. 病毒增殖時(shí),利用宿主的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)外殼
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