【題目】黃瓜幼苗的生長(zhǎng)是多種植物激素相互作用的結(jié)果．圖是黃瓜幼苗體內(nèi)赤霉素（GA）、乙烯對(duì)生長(zhǎng)素（IAA）的影響示意圖，由此不能得出的結(jié)論是（ ）

A.IAA促進(jìn)生長(zhǎng)的原理是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)
B.IAA與乙烯對(duì)幼苗的生長(zhǎng)起拮抗作用
C.GA含量的改變，會(huì)影響IAA含量的變化
D.GA是通過(guò)生長(zhǎng)素而促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的

【答案】A
【解析】解：A、IAA促進(jìn)生長(zhǎng)的原理是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，但依據(jù)圖示的信息不能得出此結(jié)論，A正確；
B、生長(zhǎng)素IAA促進(jìn)生長(zhǎng)，而乙烯抑制這一過(guò)程，可見IAA與乙烯對(duì)幼苗的生長(zhǎng)起拮抗作用，B錯(cuò)誤；
C、赤霉素促進(jìn)酶1將色氨酸合成生長(zhǎng)素，抑制酶2將生長(zhǎng)素分解，故GA含量的改變，會(huì)影響IAA含量的變化，C錯(cuò)誤；
D、赤霉素促進(jìn)酶1將色氨酸合成生長(zhǎng)素，抑制酶2將生長(zhǎng)素分解，可見GA是通過(guò)增加生長(zhǎng)素的含量而促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的，D錯(cuò)誤．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】利用植物激素的作用對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知植物激素具有內(nèi)生的，能移動(dòng)，微量而高效的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某個(gè)高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，右面的曲線圖表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有染色體_________條；圖中含有同源染色體的是_________細(xì)胞。

（2）圖B所示細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)是_________。

（3）在曲線圖中，cd段DNA含量發(fā)生變化的原因是_________。在A、B、C三圖中，與bc段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是圖_________。

（4）如果該動(dòng)物的基因型為AaBb（兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上），則A細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞基因組成為_________。

（5）C細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下列甲、乙、丙圖，說(shuō)法正確的是（ ）

A.圖甲中，a點(diǎn)時(shí)不能進(jìn)行光合作用，此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B.圖甲中，b點(diǎn)時(shí)開始進(jìn)行光合作用，c點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度超過(guò)呼吸作用強(qiáng)度
C.若圖乙代表葉綠素和類胡蘿卜素這兩類色素的吸收光譜，則f代表類胡蘿卜素
D.兩類色素都能大量吸收藍(lán)紫光，用塑料大棚種植蔬菜時(shí)，應(yīng)選用藍(lán)紫色的塑料大棚

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于葉綠體的描述，正確的是

A. 葉綠體中的類胡蘿卜素主要吸收紅光和藍(lán)紫光

B. CO2的固定過(guò)程發(fā)生在類囊體薄膜上

C. 葉綠體外表的雙層膜上具有葉綠素和酶

D. 基粒由類囊體堆疊而成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是

A. 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng) B. 池塘中所有的魚蝦和水草構(gòu)成了池塘群落

C. 病毒在活細(xì)胞中能夠生存，屬于個(gè)體層次 D. 有的生物既屬于細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)某生物體各細(xì)胞分裂示意圖的敘述正確的是（ ）

A. 圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期，細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體

B. 圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期，細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體

C. 圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期，該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定為8條

D. 四幅圖可排序?yàn)棰佗邰冖�，出現(xiàn)在該生物體精子的形成過(guò)程中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】線粒體和葉綠體都是重要的細(xì)胞器，下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān) B. 都有雙層膜

C. 都含有少量DNA和RNA D. 都含有相同的酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物研究性小組的同學(xué)對(duì)某地區(qū)人類的遺傳病進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn)甲種遺傳病(簡(jiǎn)稱甲病)在家族中發(fā)病率較高，往往是代代相傳；乙種遺傳病(簡(jiǎn)稱乙病)的發(fā)病率較低。下表是甲病和乙病在該地區(qū)萬(wàn)人中表現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì)表(甲、乙病均由核基因控制)。請(qǐng)回答：

有甲病，無(wú)乙病

無(wú)甲病，有乙病

有甲病，有乙病

無(wú)甲病，無(wú)乙病

男性

279

250

6

4 465

女性

281

16

2

4 701

(1)控制甲病的基因最可能位于________，控制乙病的基因最可能位于________。

(2)下圖是甲病和乙病遺傳的家族系譜圖(已知Ⅰ－3不攜帶乙病基因)。其中甲病與表現(xiàn)正常為一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)；乙病與表現(xiàn)正常為另一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用B表示，隱性基因用b表示)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

①Ⅲ－11的基因型是________。

②如果Ⅳ－13是男孩，則該男孩同時(shí)患甲病和乙病的幾率為________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)基因突變和染色體變異的敘述中正確的是

A. 兩者都需要外界因素的誘導(dǎo)

B. 發(fā)生基因突變或染色體變異，性狀必然改變

C. 基因突變屬于染色體變異的一種

D. 誘變育種是通過(guò)基因突變?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)獲得優(yōu)良品種

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