【題目】下圖為某種畜場(chǎng)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程圖解,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)若要從轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中提取人的生長(zhǎng)激素,應(yīng)將人的生長(zhǎng)激素基因與乳腺蛋白基因__________等調(diào)控組件結(jié)合。該過(guò)程需要的工具酶有____________。為了檢測(cè)人的生長(zhǎng)激素基因是否插入到牛耳細(xì)胞染色體DNA上,可采用__________技術(shù)。
(2)要獲得單個(gè)牛耳細(xì)胞,過(guò)程C需要用_______________處理優(yōu)質(zhì)奶牛牛耳組織塊。在單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,為了防止雜菌污染,通常在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的_____________。
(3)G過(guò)程表示_____,通常胚胎應(yīng)發(fā)育到__________階段才能進(jìn)行,G過(guò)程前若進(jìn)行___________操作,可以獲得同卵雙胎或多胎。
(4)培育出的轉(zhuǎn)基因牛的遺傳物質(zhì)來(lái)自____________________。
【答案】
(1)啟動(dòng)子限制酶和DNA連接酶(2分) DNA分子雜交
(2)胰蛋白酶或膠原蛋白酶抗生素
(3)胚胎移植(2分)囊胚或桑椹胚(2分)胚胎分割(2分)
(4)人、優(yōu)良奶牛、本地牛(3分)
【解析】
(1)啟動(dòng)子位于基因的首端,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,有了它才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄,所以應(yīng)將人的生長(zhǎng)激素基因與乳腺蛋白基因啟動(dòng)子等調(diào)控組件結(jié)合,該過(guò)程需要限制酶和DNA連接酶。檢測(cè)目的基因是否插入染色體的DNA上用DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)。(2)處理組織細(xì)胞用胰蛋白酶或膠原蛋白酶,培養(yǎng)細(xì)胞時(shí),為了防止雜菌污染,通常在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素。(3)圖中G過(guò)程表示胚胎移植,移植的胚胎通過(guò)發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段,通過(guò)胚胎分割可獲得同卵雙胎或多胎。(4)由圖可知,轉(zhuǎn)基因牛的遺傳物質(zhì)來(lái)自人、優(yōu)良奶牛和本地牛。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用光質(zhì)(不同波長(zhǎng)的可見(jiàn)光)對(duì)光合作用、物質(zhì)代謝、植物的生長(zhǎng)等均有調(diào)控作用。
([ ]內(nèi)寫(xiě)編號(hào),橫線上寫(xiě)文字)
圖甲 圖乙
(1)圖甲所示的結(jié)構(gòu)是_______。
(2)光質(zhì)主要通過(guò)影響圖乙中的反應(yīng)____(反應(yīng)I或II)而影響光合作用的效率,圖乙中反應(yīng)II發(fā)生在圖甲中的[ ]。
(3)圖乙中的,D是______?栁难h(huán)主要包括________________________兩個(gè)過(guò)程。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答以下關(guān)于細(xì)胞的問(wèn)題。(在[ ]填標(biāo)號(hào),______填相應(yīng)名稱(chēng))
Ⅰ.下面是兩類(lèi)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)以上兩個(gè)細(xì)胞中,屬于原核細(xì)胞的是_______,具有生物膜系統(tǒng)的是________。
(2)甲、乙兩圖的細(xì)胞具有相似的細(xì)胞膜;兩圖均有的細(xì)胞器是____________;兩圖均有DNA,其中甲圖細(xì)胞有一個(gè)環(huán)狀DNA位于細(xì)胞內(nèi)特定的區(qū)域,該區(qū)域是[ ]________。
Ⅱ.上圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答:
(3)植物細(xì)胞中起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是 ______________________。
(4)若A圖是昆蟲(chóng)的飛行肌細(xì)胞,則該細(xì)胞的細(xì)胞器中數(shù)量較多的是[ ] 。
(5)比較A、B兩圖,由于B圖不含有A圖中的[ ]__________(細(xì)胞器),所以B圖為高等植物細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某班同學(xué)對(duì)一種由一對(duì)等位基因控制的遺傳病進(jìn)行調(diào)查,繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖(如圖)。下列說(shuō)法正確的是
A.該病為常染色體顯性遺傳病
B.Ⅱ5是該病致病基因的攜帶者
C.Ⅱ5與Ⅱ6再生患病男孩的概率為 1/2
D.Ⅲ9與正常女性結(jié)婚,建議生女孩
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖A、B、C、D表示細(xì)胞內(nèi)幾種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程,圖中①②③④⑤⑥⑦代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是
A.在①結(jié)構(gòu)上發(fā)生的是轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程
B.B物質(zhì)可能為RNA聚合酶
C.需氧呼吸第二階段的酶、ATP合成酶屬于A類(lèi)物質(zhì),胃蛋白酶屬于D類(lèi)物質(zhì)
D.③和④結(jié)構(gòu)可以對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,蛋白質(zhì)每次進(jìn)出均需要穿過(guò)一層生物膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是把同一植物生理狀況相同的葉片(實(shí)驗(yàn)前抽空片內(nèi)部氣體)放入不同濃度的NaHCO3溶液中,在一定的光照條件下繪制出的曲線圖,目的是探究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度是關(guān)系;圖2表示四組等質(zhì)量的同一植物生理狀況相同的葉片在不同溫度下,先暗處理1小時(shí),再在相同光照強(qiáng)度下光照1小時(shí),測(cè)得的有機(jī)物的變化情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由圖1中的信息可以看出該實(shí)驗(yàn)的因變量檢測(cè)指標(biāo)是 。限制bc段的外界因素是 。Cd段形成的原因是 。
(2)根據(jù)圖2,第1小時(shí)和第2小時(shí)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是否相同? (填“是”或“否”)。細(xì)胞呼吸速率最強(qiáng)時(shí)及光合作用制造的有機(jī)物的量最多時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度分別是 ;30℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗的有機(jī)物的 倍。29℃時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的氧氣的去向是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(圖甲、乙)和果酒的生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖(圖丙)回答問(wèn)題:
(1)圖甲所示裝置可用于提取___________(填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”)。
(2)制作果酒時(shí)可選用圖乙的裝置。為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率,進(jìn)氣口應(yīng)_____________;排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是_____________________。
(3)圖丙為櫻桃果酒生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖,其中沖洗的目的是___________。櫻桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在沖洗之____________(填“前”或“后”)進(jìn)行的。為了提高櫻桃的出汁率,在壓榨前可加入一定量的_________酶。
(4)若是從混雜的微生物中分離酵母菌應(yīng)使用________培養(yǎng)基。從微生物培養(yǎng)的角度分析,櫻桃果汁能夠?yàn)榻湍妇纳L(zhǎng)提供水、無(wú)機(jī)鹽和_______________。
(5)櫻桃果酒制作是否成功,發(fā)酵后可在酸性條件下用___________溶液來(lái)鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌_____(填“能”或“不能)將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列有關(guān)生物工程技術(shù)應(yīng)用的方案,請(qǐng)分析作答:
(1)方案I中,農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)酥参锛?xì)胞最常用的方法,其中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA是指____________。從分子水平驗(yàn)測(cè)來(lái)說(shuō),抗蟲(chóng)棉培育已經(jīng)獲得成功的含義是________________。
(2)方案Ⅱ中,通過(guò)基因工程導(dǎo)入該prG基因來(lái)制備單克隆抗體體外培養(yǎng)的細(xì)胞具有________的特點(diǎn),單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是____________。
(3)方案III中,將目的基因導(dǎo)入受精卵的常用方法是________________,若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)山羊相同的山羊,可對(duì)囊胚進(jìn)行____________,操作過(guò)程需要特別注意的問(wèn)題是________________。
(4)方案Ⅳ中,主要應(yīng)用的生態(tài)工程原理是____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是通過(guò)胚胎工程培育試管牛的過(guò)程。據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1) 人工授精時(shí)卵子要發(fā)育到________________期才能與精子結(jié)合,受精的標(biāo)志是________________;從良種公牛采集的精子需獲能后才能進(jìn)行受精作用,其獲能的方法有培養(yǎng)法和___________法。
(2)為了獲得更多的早期胚胎,常用____________激素對(duì)供體進(jìn)行處理
(3)在牛體細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱(chēng)為細(xì)胞的________。此時(shí),瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是_______。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來(lái),需要用________________酶處理。
(4)在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的氧氣以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供二氧化碳?xì)怏w以維持________,圖中過(guò)程A稱(chēng)為_(kāi)_______。
(5)如暫時(shí)不進(jìn)行A過(guò)程,通常在________條件下保存早期胚胎。
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