【題目】圖表示高等綠色植物某細(xì)胞內(nèi)水的生成與分解過程,其中①、②表示相關(guān)生理過程。下列有關(guān)該圖的分析錯誤的是

A. 氧氣充足時能進(jìn)行②過程的細(xì)胞也能進(jìn)行①過程

B. 伴隨①過程產(chǎn)生的能量,大部分以熱能的形式散失

C. ①過程O2的消耗量與②過程O2的生成量無直接關(guān)系

D. ①過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,②過程發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜上

【答案】D

【解析】

1、有氧呼吸可以分為三個階段:

第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。

反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)酶→→酶2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)(葡萄糖)

第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行。

反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O酶→→酶20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)

第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的。反應(yīng)式:24[H]+6O2酶→→酶12H2O+大量能量(34ATP)

2、光合作用的過程:光反應(yīng)階段 光合作用第一個階段中的化學(xué)反應(yīng),必須有光能才能進(jìn)行,這個階段叫做光反應(yīng)階段。光反應(yīng)階段的化學(xué)反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)的類囊體上進(jìn)行的。暗反應(yīng)是光合作用第二個階段,沒有光也可以進(jìn)行,這個階段叫做暗反應(yīng)階段。暗反應(yīng)階段中的化學(xué)反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中進(jìn)行的,光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段是一個整體,在光合作用的過程中,二者是緊密聯(lián)系、缺一不可的。

氧氣充足時能進(jìn)行②光合作用過程的細(xì)胞也能進(jìn)行①有氧呼吸過程,A正確;伴隨①有氧呼吸過程產(chǎn)生的能量,大部分以熱能的形式散失,少部分存在ATP中,B正確;①有氧呼吸過程O2的消耗量與②光合作用過程O2的生成量無直接關(guān)系,C正確;①有氧呼吸第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜中,②光合作的光反應(yīng)過程發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上,D錯誤;故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某密閉溫室大棚內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示,其中B、C兩點的溫度相同。下列說法錯誤的是

A.經(jīng)一晝夜后大棚內(nèi)植物有機(jī)物積累量增加

B.經(jīng)一晝夜后大棚內(nèi)O2濃度增加

C.B、C兩點時溫室大棚中植物有機(jī)物的含量分別為最高和最低

D.BC兩點時葉肉細(xì)胞的光合作用速率大于細(xì)胞呼吸的速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物的基因組成為AaBb(兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上),則它產(chǎn)生配子的種類及它的一個卵原細(xì)胞產(chǎn)生卵細(xì)胞的種類分別是(
A.4種和1種
B.4種和2種
C.4種和4種
D.8種和2種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微量元素在生物體內(nèi)雖很少,卻是維持正常生命活動不可缺少的,通過下面哪一實例可以說明(
A.Fe是血紅蛋白的組成成分
B.油菜缺少硼時會導(dǎo)致減產(chǎn)
C.動物血液鈣鹽含量太低會抽搐
D.缺Mg會影響葉綠素的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是達(dá)到平衡的滲透裝置,半透膜不允許蔗糖分子通過,允許無機(jī)鹽、單糖分子通過,此時漏斗內(nèi)(S1)和漏斗外(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,液面的高度差為 h,初始時漏斗內(nèi)、外液面相平。下列說法正確的是

A.初始時水分子從S1S2的速率小于S2S1的速率

B.此時漏斗內(nèi)外液體濃度大小關(guān)系為S1小于S2

C.若向漏斗內(nèi)加入蔗糖酶,則 h逐漸變大直至重新達(dá)到平衡

D.若漏斗內(nèi)外是不同濃度的硝酸鉀溶液,平衡時S1的濃度大于S2的濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。

A. a是促甲狀腺激素釋放激素,是由下丘腦分泌的

B. b所代表的途徑,調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)

C. d表示的激素由胰島B細(xì)胞產(chǎn)生,通過抑制血糖的三條來源,促進(jìn)血糖的三條去路,從而降低血糖濃度

D. 信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家認(rèn)為,離層兩側(cè)的生長素濃度影響器官脫落,被稱為生長素的梯度學(xué)說,具體情況如圖甲所示。圖乙為離層部位示意圖。下列敘述錯誤的是

A. 決定脫落的是離層兩側(cè)生長素相對濃度

B. 生長素對植物生長的調(diào)節(jié)作用具有兩重性

C. 遠(yuǎn)基端生長素濃度高于近基端時,葉片不易脫落

D. 用一定濃度的生長素處理近基端能抑制葉片脫落

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用圓表示3種物質(zhì)之間的關(guān)系(見圖),其中I為大圓,IIIII是包含在大圓之內(nèi)的2個小圓。符合其關(guān)系的是

選項

I

II

III

A

脫氧核糖核酸

核糖核酸

核酸

B

染色體

DNA

脫氧核苷酸

C

固醇

膽固醇

維生素D

D

蛋白質(zhì)

性激素

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 “地溝油,城市下水道里悄悄流淌的垃圾”。地溝油最大的來源為城市飯店下水道的隔油池。對地溝油的處理是一個難題,用脂肪酶處理地溝油具有廣泛的應(yīng)用前景。為獲得高產(chǎn)脂肪酶的菌株,并將之用于產(chǎn)業(yè)化,某研究小組進(jìn)行了一些實驗。請回答下列相關(guān)問題:

(1)欲分離篩選出能分泌脂肪酶的細(xì)菌,應(yīng)配制________碳源的培養(yǎng)基,這種培養(yǎng)基從功能上看屬于_____________培養(yǎng)基。

(2)經(jīng)過稀釋,在平板上接入0.1 mL稀釋液并涂布,經(jīng)適當(dāng)時間培養(yǎng)后,在平板上計數(shù)菌落,據(jù)此可計算出每毫升培養(yǎng)液中的活菌數(shù)。這種計數(shù)方法得到的結(jié)果一般比實際值偏小,原因可能有________________________________________________________(至少答兩點4分)。

(3)經(jīng)上述實驗得到如下表所示的結(jié)果,為保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇________稀釋倍數(shù)的平板進(jìn)行統(tǒng)計。有同學(xué)認(rèn)為稀釋操作時,可以將1 mL培養(yǎng)液加適量無菌水直接稀釋至上述稀釋倍數(shù),這樣可以簡化步驟,省去梯度稀釋的麻煩。你認(rèn)為這種方法是否合理并說明理由。___________________

稀釋倍數(shù)

101

102

103

104

105

106

培養(yǎng)

結(jié)果

計數(shù)(平均值)

難以計數(shù)

難以計數(shù)

難以計數(shù)

159

17

2

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