【題目】下列關(guān)于原核生物的敘述,錯(cuò)誤的是

A.大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi)有核糖體

B.細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的吸收具有選擇性

C.?dāng)M核區(qū)中含有環(huán)狀的DNA分子

D.藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體中含有葉綠素

【答案】D

【解析】大腸桿菌是原核生物,核糖體是原核細(xì)胞中唯一的細(xì)胞器,A正確。細(xì)胞膜的存在,使細(xì)胞有選擇地從其所處環(huán)境中吸收物質(zhì),B正確。細(xì)菌的擬核區(qū)有一個(gè)大型環(huán)狀DNA分子C正確。藍(lán)藻無葉綠體,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中X是________,Ⅰ在動(dòng)物細(xì)胞中主要是指______________。動(dòng)植物最適合的儲(chǔ)能物質(zhì)是________

(2)圖中Z是__________,使用___________染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)________色。

(3)寫出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次____________。II與IV結(jié)合形成的結(jié)構(gòu)是________。III與IV結(jié)合形成的結(jié)構(gòu)是________。III的徹底水解產(chǎn)物是______________。

(4)病毒內(nèi)的Y有______ 種,發(fā)菜中的Z有__________種。

(5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是________。

(6)元素A是指_____ ,動(dòng)物細(xì)胞膜中特有的成分是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在家兔動(dòng)脈血壓正常波動(dòng)過程中,當(dāng)血壓升高時(shí),其血管壁上的壓力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳減慢和小血管舒張,從而使血壓降低,僅由此調(diào)節(jié)過程判斷,這一調(diào)節(jié)屬于

A.神經(jīng)調(diào)節(jié),負(fù)反饋調(diào)節(jié)

B.神經(jīng)調(diào)節(jié),免疫調(diào)節(jié)

C.體液調(diào)節(jié)負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D.體液調(diào)節(jié),免疫調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是從酵母菌中獲取某生物需要的某種酶的基因的流程不意圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及相關(guān)信息回答下列問題:

(1)從圖示流程可知,目的基因可以從___________中獲。猾@取的目的基因也可以利用PCR技術(shù)大量擴(kuò)增,其原理是______________________。

(2)圖中基因組文庫(kù)___________(填“大于”“等于”或“小于)cDNA文庫(kù)。B過程是___________過程。

(3)將該目的基因?qū)胫参锛?xì)胞,通常采用的方法是___________;導(dǎo)入微生物細(xì)胞,通常采用_______處理細(xì)胞,使之轉(zhuǎn)化為___________細(xì)胞。檢測(cè)目的基因是否翻譯出蛋白質(zhì)可采用___________技術(shù)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種植物在最適溫度和最適CO2濃度條件下,光合作用合成量隨著光照強(qiáng)度的變化曲線,若在B點(diǎn)時(shí)改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化,則改變的環(huán)境因素可能是

A. 適當(dāng)提髙溫度 B. 適當(dāng)增大光照強(qiáng)度

C. 適當(dāng)增加CO2濃度 D. 適當(dāng)增加水的供應(yīng)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在真核細(xì)胞中,下列結(jié)構(gòu)不能作為DNA的載體的是( 。
A.核糖體
B.染色體
C.線粒體
D.葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A.蛋白質(zhì)的生物活性與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

B.?dāng)?shù)量相同的5種氨基酸可以組成不同的多肽鏈

C.將抗體溶于NaCl溶液中會(huì)造成其生物活性的喪失

D.氨基酸序列相同的多肽鏈可折疊成不同的空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】縮手反射活動(dòng)的完成說明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜生命活動(dòng)依賴于

A單個(gè)細(xì)胞活動(dòng)

B人體各系統(tǒng)配合

C神經(jīng)細(xì)胞獨(dú)立活動(dòng)

D各種分化的細(xì)胞密切配合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物(2n=8)個(gè)體的基因型為AaXBY,圖示為該個(gè)體正常的細(xì)胞分裂示意圖。假設(shè)細(xì)胞分裂過程中不發(fā)生變異。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該細(xì)胞中染色體與核DNA的數(shù)目比例為1:1

B. 該細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組,4對(duì)同源染色體

C. 若染色體①上有基因B,則該細(xì)胞中不存在Y染色體

D. 若②上有基因a,則與該細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另一細(xì)胞中含有基因A

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