2．下列關(guān)于棄耕農(nóng)田和裸巖上的演替，說法正確的是（　　）
A．棄耕農(nóng)田上的演替為初生演替B．裸巖上的演替為次生演替
C．這兩種演替最終都能形成森林D．這兩種演替過程不完全相同

分析 群落演替包括初生演替和次生演替：
初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．
次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．

解答 解：A、棄耕農(nóng)田原有植被雖已不存在，但是保留有土壤條件，甚至種子或其他繁殖體，在這種地方開始的演替為次生演替，A錯誤；
B、裸巖上從來沒有被植物覆蓋，在這樣的地方進行的演替是初生演替，B錯誤；
C、演替的結(jié)果能否形成森林，還需要看是否有充足的水分等條件，C錯誤；
D、棄耕農(nóng)田上的演替為次生演替，裸巖上的演替為初生演替，這兩種演替過程不完全相同，D正確．
故選：D．

點評 本題考查群落演替的相關(guān)知識，要求考生識記群落演替的概念及類型，能準確判斷題干中的實例屬于初生演替還是次生演替，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆湖南省衡陽市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）加拿大科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因山羊已經(jīng)生產(chǎn)出重組的人類丁酰膽堿酯酶，該酶可用于對抗生化武器。下圖是轉(zhuǎn)基因山羊的培育過程示意圖，請據(jù)圖回答問題（山羊為二倍體）：

（1）在上述操作中，目的基因是__________基因，將該基因?qū)胧荏w細胞常用的方法是______________法。

（2）胚胎工程是指對動物的早期胚胎或所進行的多種顯微操作和處理技術(shù)。圖中過程⑦所涉及的胚胎工程技術(shù)是________。

（3）從雌性山羊卵巢內(nèi)獲取的卵母細胞需要培養(yǎng)到________期才能完成受精作用，為了獲得更多的卵母細胞，往往需要向雌性山羊體內(nèi)注入________激素。受精過程中防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和________。

（4）要同時獲得多只與此轉(zhuǎn)基因山羊遺傳物質(zhì)相同的小羊，可對囊胚進行________。

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（20分）兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗。請分析作答：

（1）甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2�，F(xiàn)提供若干套（每套均有數(shù)個）實驗裝置如圖Ⅰ（A～D）所示：

①請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號，用字母和箭頭連接（裝置可重復(fù)使用）。

有氧條件下的裝置連接 ；無氧條件下的裝置連接 。

②B瓶中澄清的石灰水還可用 代替，預(yù)測代替后最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。

（2）乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的細胞呼吸類型。

①想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗，請問對照實驗裝置（假設(shè)該裝置編號為Ⅲ）如何設(shè)計？ 。

②請預(yù)測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象，并填寫下表：

序號

裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象

結(jié)論

裝置Ⅱ

裝置Ⅲ

1

A

不動

只進行有氧呼吸

2

不動

B

只進行無氧呼吸

3

C

D

既進行有氧呼吸，有進行無氧呼吸

③ 若用裝置Ⅱ、Ⅲ同時開展實驗，發(fā)現(xiàn)一段時間中，裝置Ⅱ液滴移動3格刻度后停止不動，裝置Ⅲ的液滴移動了6格刻度，則這段時間裝置Ⅱ中酵母菌無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖的比例是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于糖類物質(zhì)相關(guān)表述正確的是

①存在于DNA而不存在于RNA的糖類

②細胞的重要能源物質(zhì)

③存在于葉綠體而不存在于線粒體的糖類

④存在于動物乳汁而不存在于肝臟細胞的糖類

A．核糖、纖維素、葡萄糖、糖原 B．脫氧核糖、葡萄糖、葡萄糖、乳糖

C．核糖、葡萄糖、脫氧核糖、糖原 D．脫氧核糖、淀粉、葡萄糖、糖原

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物個體經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生的配子種類及比例為Yr:yR:YR:yr=3:3:2:2，若該生物自交，則其后代出現(xiàn)純合子的概率是

A．6．25% B．13% C．25% D．26%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示正常染色體發(fā)生了4種相應(yīng)的變異，字母代表染色體上的基因，“●”表示著絲粒，以下說法正確的是（　　）
A．1的變異屬于易位
B．2的變異不可在顯微鏡下觀察到
C．3的變異可導(dǎo)致基因排列順序發(fā)生改變
D．4的變異屬染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．堿基互補配對原則是指（　�。�
A．A與G，C與T的配對B．A與C，T與G的配對C．A與T，C與G的配對D．含A、B兩項

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．目前醫(yī)生通常用注射而非口服法為糖尿病人補充胰島素，然而最近國外報道，病人口服特殊膠囊包裹后的相應(yīng)制劑同樣起控制體內(nèi)血糖濃度的效果．下列與這一事實相符的是（　�。�
A．這一事實不支持教材中關(guān)于“蛋白質(zhì)需要消化成氨基酸才能被吸收”的敘述
B．該制劑以主動運輸?shù)姆绞奖晃?/td>
C．胰島素口服被消化后仍能起降低血糖濃度的作用
D．該制劑被吸收的過程不需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．研究表明毛蘭素對肝癌細胞體外分裂和生長有抑制作用，而且隨著濃度增加，時間延長，抑制作用加強．根據(jù)以下提供的實驗材料和用具驗證上述結(jié)論，請你補充實驗思路和預(yù)測實驗結(jié)果．
材料與用具：人肝癌細胞、細胞培養(yǎng)液、毛蘭素、0.1%DMSO溶液（用于配制毛蘭素溶液）、培養(yǎng)瓶等．（要求與說明：實驗儀器、試劑、用具操作、培養(yǎng)條件、檢測活細胞方法等不做具體要求）
請回答：
（1）實驗思路：
①實驗分組：
甲組：細胞培養(yǎng)液+人肝癌細胞+適量低濃度毛蘭素溶液
乙組：細胞培養(yǎng)液+人肝癌細胞+等量高濃度毛蘭素溶液
丙組：細胞培養(yǎng)液+人肝癌細胞+等量0.1%DMSO溶液．
每組設(shè)置若干個重復(fù)樣品．
②測定三組培養(yǎng)瓶中癌細胞的數(shù)量，并記錄．
③將三組肝癌細胞放在相同且適宜條件下培養(yǎng)
④在培養(yǎng)過程中，每隔一段時間，重復(fù)②（測定三組培養(yǎng)瓶中癌細胞的數(shù)量，并記錄）
⑤對所得實驗數(shù)據(jù)進行分析與處理
（2）以細胞存活率（細胞存活率=實驗組活細胞數(shù)/對照組活細胞數(shù)，對照組細胞存活率為1）為指標，設(shè)計一坐標系，預(yù)期實驗結(jié)果；

（3）人體內(nèi)癌細胞凋亡不會 會/不會）引起炎癥．

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