圖A表示小白鼠呼吸耗氧量隨其生活環(huán)境溫度不同而變化的情況；圖B表示一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度變化的情況，該酶的最適溫度是T2；圖C表示一片小樹林的空氣中，CO2濃度在一天內(nèi)隨時間變化的情況；圖D表示大豆種子還在泥土下萌發(fā)的過程中，有機(jī)物總量的變化情況。其中正確的是
  

        

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圖A表示小白鼠呼吸耗氧量隨其生活環(huán)境溫度不同而變化的情況；圖B表示一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度變化的情況，該酶的最適溫度是T2；圖C表示一片小樹林的空氣中，CO2濃度在一天內(nèi)隨時間變化的情況；圖D表示大豆種子還在泥土下萌發(fā)的過程中，有機(jī)物總量的變化情況。其中正確的是
  
          

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽場口中學(xué)高二上期第一次限時訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面各曲線圖所表示的不正確的是

A.圖A表示小白鼠呼吸耗氧量隨其生活環(huán)境溫度不同而變化的情況

B.圖B表示酵母菌在代謝過程中CO2產(chǎn)生速率與O2濃度之間關(guān)系的曲線

C.圖C表示一片小樹林中，一天內(nèi)CO2濃度隨時間變化情況

D.圖D表示在大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中，有機(jī)物含量的變化情況

 

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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇淮安漣水縣金城外國語學(xué)校高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖A表示小白鼠呼吸耗氧量隨其生活環(huán)境溫度不同而變化的情況；圖B表示一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度變化的情況，該酶的最適溫度是T2；圖C表示一片小樹林的空氣中，CO2濃度在一天內(nèi)隨時間變化的情況；圖D表示大豆種子還在泥土下萌發(fā)的過程中，有機(jī)物總量的變化情況。其中正確的是

  

          

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年重慶市“名校聯(lián)盟”高三第一次聯(lián)考理綜生物部分（解析版） 題型：選擇題

 圖A表示小白鼠呼吸耗氧量隨其生活環(huán)境溫度不同而變化的情況；圖B表示一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度變化的情況，該酶的最適溫度是T2；圖C表示一片小樹林的空氣中，CO2濃度在一天內(nèi)隨時間變化的情況；圖D表示大豆種子還在泥土下萌發(fā)的過程中，有機(jī)物總量的變化情況。其中正確的是

  

        

 

 

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